正面管教的12个方法
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当孩子觉得自己被理解了,他们就会受到鼓励,就会愿意接受你的观点,并愿意为之找到解决问题的办法。你营造了让孩子愿意听、愿意合作的氛围,你就赢得了孩子。
正面管教的12个方法:
1、善于运用幽默的方式教育孩子。幽默是解决许多问题的法宝,当把枯燥的命令变为幽默的邀请时,很多孩子都会开心地配合。
2、进入孩子的内心世界。尤其是在孩子哭闹、发脾气的时候,父母要尽力与孩子产生共情,学会从孩子的角度看待问题,理解孩子的内心想法。
3、父母是每个孩子的第一任老师,孩子无时不刻都在向我们学习,所以我们日常行为会对孩子产生一生的深远影响。因此,在生活中,作为父母一定要像我们期待孩子那样先把自己管理好,你自律孩子也自律,自律的人生活都会发光。
4、鼓励,是给孩子提供机会,让他们培养“我有能力,我能贡献,我能影响发生在我身上的事情,我知道该怎么回应”的感知力。我相信这部分很多家长都无师自通,俗话说得好,自家的娃最好看。所以鼓励不难,但千万不要等同于无原则的赞美,每一次鼓励一定要有正确的价值观引导。
5、坚持与孩子一同前行,我们需要跟孩子一起前行,只有这样的话我们才能给孩子更好的教育。很多时候父母都做不到陪伴,而是只会用口头教育的方式让孩子听话。其实这样的方法并不能够让孩子听话,反而会让孩子觉得你只是在敷衍而已。想要给孩子足够的教育,正面管教是必然的趋势。
6、理解行为背后的信念。所有的人类行为都有一个目的,孩子们从出生那天起就已经开始建立构成他们自己的人格信念。当你理解了孩子行为背后的动机时,你就能更加有效的改变孩子的行为。
7、理解孩子的世界。孩子会经历不同的成长阶段,通过了解孩子所面临的成长任务,性情习惯优缺点等其他因素都要考虑进去。你的孩子的行为就变得更容易理解了,当你理解了孩子内心世界,你就能选择对他的行为做出更好的回应了。
8、孩子们在感觉更好时才会做得更好。很多父母认为应该让孩子感觉到羞愧耻辱甚至痛苦时孩子才会守规矩。其实不是,我们每个人都是从孩子时期做起的。现在回想起来,孩子在感觉到鼓励情感联络和爱时,他才更有动力合作学习新技能,爱并尊重他人。
9、专注于解决问题,而不是惩罚。责备永远解决不了问题。一开始你将决定如何着手处理挑战和问题,但是随着你的孩子的成长和发展,你将学会与孩子一起找到对你们所面临的挑战尊重、有益的解决方案,从打翻了饮料到睡觉时的麻烦。
10、放弃吼叫和训斥。对于孩子的各种不听话和犯错误,父母应该学会放弃呵斥。因为吼叫训斥只会吓坏孩子,因为他们犯错误的时候往往是没有意识到自己在犯错。对于孩子反复犯的错误,应该和孩子商量好惩罚措施,训斥本身不解决问题,只会让他们变得更加不自信。
11、家长应该给孩子一定的选择权,让他们抉择自己对自己的生活有掌控感。比如,跟孩子说,你可以选择先洗澡后看30分钟电视,或者先看20分钟电视后洗澡。孩子会慢慢养成对自己的选择负责任的习惯,进一步会养成对自己的行为负责任的习惯。
12、孩子的成长过程肯定会犯错误,因为孩子需要我们来教给他什么是对什么是错。当孩子犯错了,我们严厉训斥,其实效果不好。好的办法是和孩子制定赏罚措施。当孩子犯错了,家长可以态度温和地严厉惩罚他。这样会很好的培养孩子的规则意识。
2024-04-22 查看全文 -
正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩。
如何用正面管教方法教育孩子?
1、宽容但不要放纵
我们需要在教育的过程中不断地宽容一个孩子,因为孩子毕竟还小,他们有许多做错事情的时候。如果我们做不到宽容的话,那么孩子是无法正确的改正错误的。
2、帮助但不溺爱
我们可以帮助孩子结局问题,因为孩子也是需要不断地引导才能走向成功的。但是我们没有必要溺爱一个孩子,如果凡事都是我们亲力亲为的话,那么孩子就得不到锻炼。
3、培育但不教训
我们可以培育孩子,因为孩子在成长的过程中父母是会起到很大的作用的。但是父母在教育的过程中千万不要总是斥责孩子,毕竟孩子也有属于自己的尊严。如果你总是选择教训孩子的话,孩子只会变得更加自卑,更加不敢去面对现实。
4、坚持与孩子一同前行
我们需要跟孩子一起前行,只有这样的话我们才能给孩子更好的教育。很多时候父母都做不到陪伴,而是只会用口头教育的方式让孩子听话。
5、培养孩子的良好习惯,必须从自身做起
管理自己的脾气,孩子都是有样学样。给孩子制定规则。做的好就要夸奖,做的时候要多鼓励。给孩子满满的爱,成长会更好,经常对孩子说,我爱你,宝贝。而且在平时孩子如果做错了事情,父母们不要打骂,要跟孩子很好交流,然后正确的引导孩子。
6、制定计划让孩子参与
当孩子不喜欢学习的时候,我们需要制定计划让孩子参与进去。如果总是放任着孩子不管的话,那么孩子是不可能进步的。
7、调整情绪和心态
主张感觉好才能做得好,注重纠正行为之前的共情联结,同时不排斥孩子的挫折教育。它把错误作为最好的学习机会,强调先处理情绪再解决问题,坚持不羞辱、不责备,不给孩子带来耻辱或痛苦,鼓励孩子来共同面对问题、制定解决方案,尊重孩子的选择。正面管教主张从不羞辱孩子、从不责备孩子,从不给孩子带来耻辱或者痛苦。
2024-03-23 查看全文 -
孩子在面临较大的学习压力的同时,还需要面临学习和生活中的一些琐事,因此会产生很多的负面情绪。家长在这个时期,要做的是去帮助孩子缓解内心压力,让孩子有一个良好的成长环境。
初中生不听话用什么方法管教?
1、和孩子做到彼此尊重
家长可以在合适的时候告诉孩子,他已经不是小朋友了,在享受他想拥有的自由自主的同时,也需要承担起需要他去承担的责任。要让孩子知道,家长会尊重孩子,但相对的孩子也必须要尊重家长。要让孩子知道,自由与责任也是相互的。
2、冷处理
但切忌一冷到底。要掌握一个度。让孩子知道家长的出发点是为他好,尽管口头上,孩子不认输。但心里服气,认可就行。家长必须放下架子,摆在与孩子“平等”的地位。设身处地站在他的角度考虑问题。多谈心,多交流,叛逆期会很快过去。
3、不要给孩子贴标签
有些家长自以为最了解自己的孩子,动辄给孩子贴上“内向”“孤僻”“淘气”“爱撒谎”等负面标签。被惯于贴标签的孩子,已经懒得跟家长申辩,或者干脆已经默认自己就是家长认为的那种状态,自暴自弃,也不会再跟家长表达内心深处的想法和愿望了。
4、用自身感化孩子
父母对孩子来说意义重大,因为在孩子的眼中,父母基本上是非常强大的人物。因此,家长也必须发挥这样的榜样作用。与孩子交流时,要特别注意自己的言行。即使孩子不听话,爱跟你顶嘴,也不要生气,而是要以宽容的态度对待孩子。
5、让孩子说话
很多时候,孩子有意做出一些大人不允许的事情,是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此,孩子再发脾气的时候尽量不要责骂或体罚。要想想他为啥发脾气,静下心来听他诉说,帮他分析发脾气是对还是错。
6、要疏导不要堵
不要事事都把自己放在孩子的对立面,而是学着站在孩子的立场用心去体会他的感受。出现问题,要学会站在孩子的角度考虑问题,就像大禹治水一样,需要疏导,不能强堵。
初中生不听话的原因:
1、过分溺爱。
家长不懂得怎样爱孩子,一味的溺爱,只知道顺着孩子。不管孩子是对是错一律给予满足和支持。久而久之养成了孩子唯我独尊的坏习惯,从而不听大人的话。
2、性格倔强
孩子从小性格就倔强,家长要尽早进行引导。教育孩子不要坚持己见,要学会分辨是非曲直。正确的坚持,错误的要学会变通。家长要用自己的行为去影响孩子,让孩子朝着正确的轨道发展。
3、家长没有足够的时间孩子
如果父母很少陪伴孩子,孩子每次都会对父母的管教非常抵触,甚至认为父母的管教是对自己的。甚至孩子也会有点不相信。你平时不陪我,但一到管教我的时候,你又那么细心,每次跟孩子说话,都像是在给建议。
2024-05-23 查看全文 -
叛逆期是每个孩子都要经历的成长过程,作为家长应该正确认知这一现象。孩子叛逆,其实这是每个孩子发育成长过程的正常现象,也是一种自我学习 的心理,因此,面对处在人生成长与发育成长的“十字路口”的孩子,家长更应该付出耐心、细心、用心和爱心,帮助和引导孩子认清正确的方向或寻求无误的应对方法,从而促进孩子的身心健康成长。
面对叛逆期的孩子,作为家长,首先要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法,站在孩子的角度给予更多的理解和尊重,同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持,给予孩子直面问题的勇气,协助孩子找到解决问题的方法。也可以联合孩子身边的同学、老师、朋友,共同的帮助孩子度过叛逆期。
叛逆孩子管教方法:
1、关注孩子的情绪,营造温馨、宽松的家庭氛围。给孩子充分的尊重和自主选择的权利,避免盲目的打击孩子。
2、理解和尊重。以朋友的身份与孩子沟通交流,进行平等的对话,耐心倾听孩子的想法,使情绪得到合理的宣泄。孩子进入青春期后,独立的意识增强,对此家长应给予充分的尊重,如未经允许不随意翻看日记,尊重隐私
3、适当放手。孩子进入青春期后,家长无需再事事替孩子去做,应适当放手,让孩子得到一定的磨炼,逐渐形成独立的人格;
4、对孩子要关爱,但不能溺爱,父母不可以无限制地纵容孩子。其次,适当延迟满足孩子的某些需求,让孩子学会珍惜和尊重。最后,学会对孩子说“不”,对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。
5、懂得换位思考,必要的时候自我反思。反思自己的所作所为,是不是严重伤害到了孩子,向孩子坦诚地表达歉意,告知孩子自己的错误行为导致了他的叛逆,是父母的不对。孩子一看父母都认错了,自己也有错,那就和父母一起纠正错误吧。
6、面对学习上的困难,及时的发现孩子思维和习惯上的问题,给予孩子正确疏导。
7、多和孩子进行沟通交流,不要总打骂孩子,要以德服人。
8、就事论事,不要翻旧账。面对孩子的种种叛逆行为,家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服,如果你说“不行,没门”,只能引发孩子的反抗心理,觉得父母无法沟通,不理解自己。而应开启沟通的大门,好好与孩子交流。
9、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
孩子叛逆期如何教育?
一、学会“平等”。
家长可以遇事跟孩子“商量”,不搞专政,一些事情孩子能做主的让其做主。
二、学会“约束”。
孩子不管多大,在父母眼里永远都是孩子,但要与孩子约定良好的生活习惯和作息制度,让孩子知道“我可以引导你怎样过自己的一生”,并尝试与父母的约定,其实也是孩子学习规则和遵守制度的过程。
三、学会“交友”。
这时的“准大人”兴趣最广泛,最喜欢游戏。但是,家长眼见孩子沉迷游戏影响功课,心里着急呀。其实,最好的方法不是“禁止”,而是采用“不入虎穴,焉得虎子”的对策,试着了解孩子的内心世界。
比如:可以在假日带孩子到电子游戏中心,一起玩一玩,在期间交谈他们的偶像,提醒孩子从中要学什么,不应该学什么或者说是学之无用的说法,深入孩子的内心世界,才能想出融洽,孩子把家长当朋友,当然就不叛逆了。
所以,对待孩子的管教,家长是要不断改变教育方式的,不断试验,直至发现有效的方法。
孩子叛逆期常见的表现:
以自我为中心,不考虑后果。
情绪难以控制,易冲突。孩子烦躁易怒,不喜欢听父母唠叨,否定大人意见。可与父母发生冲突。
不听话,说话做事和家长对着干,偏执,有自己的想法,别人很难改变。
反抗心理,学习不认真,故意拖拉。孩子不愿主动完成任务,甚至故意出错表达不满。
反感成人,喜欢和同龄人交流。孩子不愿与成人交流,在家中待在屋子里大声唱跳。
挑战规则。故意破坏以前制定的规则,不断提出新的要求,告诉父母条件。
破坏性强。叛逆男孩的一个重要表现就是喜欢扔东西,拆玩具,乱写乱画,撕书,故意把玩具扔到地上。
与其他男孩发生冲突。和别的小朋友玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,喜欢争抢先后顺序,喜欢自己独享,不愿意和别人分享玩具,但又爱抢别人玩具,严重时甚至打人。
虚荣心强烈:孩子在叛逆期期间对于名牌、异性关注度等方面有更强烈的追求和关注。
自闭和孤立:孩子可能会表现出对社交活动的厌恶和疏远,例如拒绝参加聚会、不与同龄人交往等。
焦虑和情绪问题:孩子可能会表现出焦虑、愤怒等情绪问题,例如情绪波动大、易怒、容易受到挫折打击等。
2024-05-16 查看全文 -
家庭教育不是简单粗暴的打骂教育,而是有技巧和方法的引导鼓励。当孩子不听话,父母首先要做到沉着、冷静,改掉以往的简单粗暴,耐心的与孩子沟通交流。听听他的想法,细心引导教育。有时也可以让他去体验一下,经历挫折。之后,要教育他生活中不能事事都去亲身体验,学习别人的生活实践经验,可以少走很多弯路。
不听话的孩子管教方法:
1、首先,家长做好榜样。孩子不听话,父母首先要反思自己,在教育孩子方面存在的缺陷,调整管教孩子的方式。
2、耐心的与孩子沟通。简单粗暴的方法看似有立竿见影的效果,实则对孩子有很坏的影响,甚至会影响其一生。
3、避免用强硬的、命令的、严厉的、责备的语气,要注意说话的语气和艺术。两种语气会有截然不同的结果。
4、多称赞孩子,多发现孩子身上的优点。平时多陪伴、多沟通、多交流,让孩子明白什么是真善美。让孩子在爱的环境下快乐成长,孩子会变得开朗、自信,也会越来越懂事、听话。
5、转移注意力。在孩子教育失效的情况下,父母要转移注意力,等孩子平静下来以后再教育孩子。
6、制定规则,提前“约法三章”。父母要在家里制定好规则,让孩子知道什么事情能做,什么事情不能做,自然就会减少不听话的机会。
7、言出必行,奖惩分明。家长要讲信用,不能临时改变规定,不能随意随心管教孩子。答应的奖励要做到,做错了,告诉孩子错在哪,惩罚也要执行,千万不要不讲道理直接惩罚孩子。激发孩子的欲望,让孩子觉得自己喜欢的东西可以通过努力获得奖励得到。
8、有时间出门多看看外面世界。不一定要多远。就近玩让孩子释放下心情。玩的痛快的孩子精力充沛集中。
孩子不听话的常见原因:
孩子心理因素:好奇心得不到满足,或长期得不到重视、自我意识发展等都可能导致小孩心理不稳定。
家庭环境因素:长辈溺爱或忽略小孩感受等不良家庭环境可能导致小孩不听话
家庭规则不明确:如果家庭中没有明确的规则和界限,孩子可能会感到困惑,不知道应该如何行为。
家庭压力:家庭中的经济压力、关系问题或其他紧张情况可能会对孩子的行为产生影响。
沟通问题:家庭成员之间的沟通不畅或缺乏有效的沟通方式可能导致孩子不理解或不听从父母的要求。
正确的家庭教育方式有哪些?
1、以身作则:家长是孩子的第一任老师,孩子会模仿家长的言行举止。因此,家长要以身作则,树立良好的榜样。
2、建立良好的家庭氛围:家庭氛围对孩子的成长非常重要,父母应该积极乐观地面对生活,营造出一个温馨、和谐的家庭环境。
3、关注孩子的情感需求:孩子的情感需求非常重要,父母应该给予孩子足够的关注和爱,帮助孩子建立自信心和良好的人际关系。
4、尊重和理解孩子,不强求孩子做自己不喜欢、不擅长的事情。
5、给予孩子充足的爱,让孩子在父母的关爱下感受到比较安全感。
6、以示范责备的方式惩罚孩子,不要使用体力或言语攻击。
7、教育孩子负责任,培养孩子独立解决问题的能力。
8、提供协助而不要代替孩子去做,积极引导和训练孩子,丰富孩子的经历和活动;
9、注重孩子的教育和培养,包括知识、技能、品德等方面的培养,帮助孩子健康成长。
10、亲子活动:组织一些亲子活动,增进亲子关系,让孩子在轻松愉快的氛围中学习和成长。
2024-05-16 查看全文 -
很多家长都只会教育听话的孩子,一旦孩子出现叛逆的行为,就会陷入迷茫,不知道该怎么管教孩子。有些父母发现孩子不听话,只会以强制强,逼迫孩子变得听话,但孩子心里的叛逆情绪其实并没有消失,甚至还会愈演愈烈。
12岁的女孩子叛逆期如何管教?
一、正确看待。
父母要正确认识孩子叛逆是正常的生理心理现象,作为父母要有针对性地加以引导,使其奋发向上。要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点,多方面关心爱护孩子,遇事和孩子商量一下,征求一下孩子的意见。
二、要学会换位思考。
作为父母要站在孩子的角度想想孩子为什么会有这种行为,要尝试着去多理解。遇到事情多沟通,把他当成一个朋友,一个成年人,平等的相处。维护孩子的自尊心,尊重孩子的独立意愿,陪伴孩子面对各种困难。
三、给予孩子空间。
给予孩子空间,但并不是说放任自如。叛逆期的孩子思想在成熟与半成熟之间,独立意识和自我意识逐渐增强,急于想摆脱父母的管制。这个时候的父母,在有些事情的处理上就不能再像以前一样“独裁”了,你得适当的给他些权利,只要不违背原则,让他自己去做决定,让他自己去尝试,让他感觉自己是“大人”了。
12岁的女孩子叛逆期有哪些表现?
一、追求自由。孩子在叛逆期也追求更自由的生活方式,会有不同于父母的爱好、兴趣等,希望能够在更广的范围内探索和学习。
二、情绪不稳定。进入叛逆期的孩子情绪会变得特别不稳定,常常会产生幸福、沮丧、愤怒等情绪,有时也表现的很极端。
三、挑战权威。很可能会挑战权威,包括父母、老师等长辈,叛逆期的孩子希望能够通过自己的努力,获得权力和成功。
12岁的女孩子进入叛逆期的原因:
一、家长的过度包办。
随着青春期的到来,孩子的独立意识逐渐增强,开始有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对孩子的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。
二、发展规律。
独立和成熟的感觉使得青春期同龄人之间的关系格外密切,同样是独立和成熟的感觉,使得他们不再满足于过去那种对父母的服从和依赖。
三、与孩子缺乏沟通交流。
或许有部分家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行沟通交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为孩子的青少年没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
2024-05-12 查看全文 -
许多家长为了避免孩子出现早恋行为,对孩子的异性关系“严防死守”,一发现孩子有疑似“早恋”的苗头,就立即打压。这样的话,孩子不清楚正常的异性关系应该是什么样,反而更容易陷入早恋的泥潭,对父母的逆反心理也更强。
12岁儿子早恋的最佳处理方法是什么?
1、正视“早恋”,不要将其妖魔化。早恋是一个出现在青春期少男少女心中很正常的现象,当两人互生好感且没有其他阻碍的前提下,很容易形成恋爱关系,我们都是从这个阶段过来的,因此更要去包容理解这种情感。
2、找到沟通时机。众所周知大多数孩子会向家长隐瞒自己的恋情,因此我们不要贸然与孩子沟通早恋的话题,至少要找到一个适合的时机,还有适合切入早恋的话题。
3、正确引导孩子的价值观念。当发现孩子早恋时,千万不要惊慌失措,也不要将注意力全部放在禁止恋爱上。应该抓住孩子性格中有待塑造的地方,以提升孩子的价值感,同时让孩子清楚知道这对他们日后的成长和未来的影响。
12岁儿子早恋的表现有哪些?
1、孩子突然“爱美”。
虽然到了青春期,孩子开始爱美很正常,但这个过程需要时间过渡的,假如你的孩子是在短时间内突然变得爱美,那么很可能是有心仪之人了,他们希望用自己美丽的外表去吸引对方的注意。
2、常常提起一个人,尤其是异性。
不管对于男孩还是女孩来说,异性都是十分神秘的,跟朋友或者父母提及都会有些不好意思,但假如子女开始经常在嘴里提到女生的名字,这说明,是对他好像是产生好感了,当然这并不太严重,父母也别太担心。
3、行为开始变得奇怪。
孩子的身体都是最诚实的,就算学会了撒谎,身体也会表现出来,所以,当某一天,孩子突然做出反常的举动,比如没有缘故多向你要零花钱,没事一个人总在傻乐等等,那就说明孩子很可能是早恋了。
12岁儿子早恋的原因有哪些?
1、心理因素。
学生在青春期时期对异性产生强烈的好奇心,他们往往感觉自己格外需要与异性接触交往。早恋的症状就表现为学生开始不断的留意异性,试图交往对方,获得对方的注意和赞赏。此外,学生也普遍存在着情感孤独和缺乏安全感的问题,他们内心渴望有人能够理解和关心自己,找到一个恋人可以弥补这种不安全感和孤独感,从而推动了早恋的发生。
2、社会影响方面。
与学校的教育相比,社会对于学生恋爱问题的影响更大,特别是现在互联网日益普及,影响力也越来越大的社交媒体。在社交媒体上,各种形式的恋爱话题成为热点话题,给学生们带来极大的心理压力和冲动。
3、父母的关心不够。
许多孩子之所以会早恋,并不一定是有多爱对方,相反,可能是因为他在家庭中得不到温暖,而这份温暖又是他此时此刻想拥有的,因此,抛开家庭寻找别人的爱与呵护就成了他当时最迫切的希望。正是因为父母对他们的关心不够、理解不够,才让孩子寻求他人的关心,寄托情感。
2024-05-12 查看全文
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