初三产生厌学的心理怎么办

孩子初三，正式进入青春期，这时候的孩子，不但听不进去劝告，而且以自我为中心，但是又想证明自己，若在学习上不能证明自己的话，很明显的表现就是逃学、厌学，不想去上学。

初三产生厌学的心理怎么办？

1、找出初三孩子厌学的原因

根据初三学生厌学不想上学的原因，制定相应的厌学对策。如：提高孩子的学习兴趣，制定合理的学习目标，把目标分解成具体的小目标，并制定相应的学习措施和计划。

帮助初三学生按计划去执行，当孩子在学习过程中取得一点点进步时，都要及时鼓励认可。而作为家长的你，也应该去学习如何与孩子进行沟通交流，在学习中不但能提升自身的教育知识，还能与孩子有良好的亲子关系，让家庭更加和谐。

2、帮助孩子树立正确的学习目标

一旦孩子出现厌学心理，对孩子的成绩肯定会有很大影响。每个孩子厌学问题的背后都有不同情况，甚至家庭氛围、人际关系也会导致孩子厌学。父母想让孩子重新燃起对学习的热情，就要先进一步深入了解孩子。

有厌学的心理怎么办？

第一、打开心门说亮话。

厌学的孩子一般都有自己独特的想法，没有人会无缘无故厌学。这时候，家长和老师一定不能横加训斥，而是应该放下教师的架子和家长的威严，和孩子进行一番沟通，只有这样才能知道孩子在想什么、担忧什么、为什么会有厌学的想法，当你了解了他的真实想法后，才能对症下药，通过一定的手段使其重新投入学习。

第二、多表扬，少批评。

鼓励、夸奖都是帮助孩子克服厌学情绪、改正厌学行为的好办法。好的学习方法会事半功倍，家长应该明白，掌握学习的能力比学习本身更重要；关注并注重培养孩子学会掌握好的学习方法。

即将面临中考，初中生的学习压力很大。 往往由于学习压力大，初三年级学生有厌学的心理。厌学并不可怕，最可怕的是彻底放弃，只要家长能给予适当的引导，使他们产生一定的积极情绪，这种厌学的状态很快就会被调整。

初三孩子厌学怎么办心理问题？

1、少一些消极评价，多积极评价

对初三孩子少一些消极评价，多积极评价。唤起初三孩子的学习兴趣是改变其厌学的一剂良药。初三孩子的功课再怎么差，总有某些功课程度稍好一些，也可能在一门功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。

2、注重学习方法的培养

在孩子学习和成长的过程中，会面临着很多挑战，每人挑战成功一次，他们的自信心和能力都会成倍地增加，会让他们在下一个阶段有更强的动力。

初二的孩子进入青春期，除了出现叛逆心理外，孩子也会对家长的管教表现出非常明显的排斥。因此，家长要想化解孩子的情绪，就必然要调整自己的教育方式。像描述中，亲子之间甚至已经爆发冲突，说明家长的教育是有问题的。

初二产生厌学心理怎么办？

第一、家长帮初二学生找到厌学原因。

初二学生正处于青春期阶段，可能有时候心里会觉得特别浮躁。甚至有时候自己都控制不好自己，所以家长一定要注意引导孩子的方式。家长要进行自我反思，孩子的厌学跟家长的教育方式是否有关，是不是自己对孩子的关心不够，还让孩子有了很大的学习压力，是不是家长给了孩子太多的诱惑，让孩子不愿意学习。

第二、给予鼓励和安慰。

许多孩子考试成绩不理想，往往心里感到很难过，因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时，孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

高三的每分每秒都是非常宝贵的，望子成龙的家长，发现孩子在这时候出现厌学情况时，往往比孩子还着急。甚至很多家长在这时候会下意识的给孩子灌输大道理，不听的唠叨，但这样只会加重孩子肩上的压力，导致孩子更加厌学。

高三产生厌学心理怎么办？

进入到最后的复习阶段，高三孩子的时间确实很宝贵。但即使情况紧急，我们也不能病急乱投医，只有找准教育方法，才能尽快引导孩子走出厌学。

1、父母引导孩子放松。

引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、教孩子自我定位和评价。

厌学是现在中学生中普遍存在的一种现象，大多数孩子对学习没有兴趣，作为家长，千万不可采取暴力惩戒措施逼迫孩子重返校园继续学习，而应该及时与孩子沟通，弄清孩子不想上学的真正原因，有的放矢，采取针对性措施帮助孩子消除厌学或者不想上学的真正根源。

初三的孩子有厌学的情绪怎么办？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、现在的孩子学习压力是非常大的，所以家长平时要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。对于初中就不上学来说孩子的前途就葬送了，所以家长的心理开导是必不可少的，还要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。

3、适当降低孩子的学习目标，同时让孩子更好的完成学习计划，这样才能够让孩子有成功的信心以及足够的动力去学习。

4、忌谈成绩。孩子处于青春叛逆期，家长同孩子交流时不要老以学习入题，不要总是谈孩子的学习成绩，这样只会让孩子心有压力，让孩子反感，从而产生逆反心理。

初三孩子正处在叛逆期，当发现看到孩子厌学时一定要找出具体原因，看一下他最近的学习情况，要和老师沟通一下。适当的引导孩子，为孩子树立目标，但是要注意的是千万别给孩子太大的压力，否则物极必反的道理大家都明白.

孩子初三有厌学心理怎么办？

1、了解孩子内心真正不想上学的想法

父母静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流，了解孩子内心真正不想上学的想法。

2、给孩子减压，增加学习兴趣

初中家长和老师最好不要给孩子太大的压力，让孩子轻松愉快的学习，这样学习效率也会变高。学习兴趣也是一个非常关键的因素，家长和老师可以培养厌学孩子的学习兴趣，让孩子体会到学习的乐趣，喜欢上学习，从而逐渐消除孩子的厌学心理。