十二岁的孩子玩手机怎么治

生活中确实离不开手机，但是孩子的自控能力太差了，所以父母们要学会引导孩子，让孩子不要因为玩手机而影响到了自己的眼睛和学习成绩。有时候，孩子们之所以一直玩手机，是因为他们没有其他的事情做。如果除了手机外，他们能找到更好玩的活动，就不会沉迷于手机了。

十二岁孩子夜里偷玩手机怎么办？

1、允许玩但一定要控制时间。孩子本身没有时间观念，所以玩起来就不知道停止，为了孩子的身心健康，当孩子玩手机的时候，一定要给孩子约定好时间，可以是把所有任务完成后玩一个会儿，比如半个小时，当然，对他们来说，这半小时很短，所以在他们玩的过程中，可以准备一个计时器，从玩的时候开始倒计时，到时间后立即停止，也培养了孩子诚信的性格。

如果你也不能控制时间，那么也可以准备一个计时器，和孩子比赛，同样的时间看谁做的事情比较多。

2、让孩子自己制定一份个性化的手机使用制度。接受并认可孩子的需求。我们大人可以提出建议与意见，并逐一解释。告诉孩子手机使用的底线在哪，让孩子用手机，也不能给他完全的自由。为了保护未成年人的身心健康，有些内容并不适合孩子的一定要提前告知孩子绝不可以。

3、有句话说的好“上行下仿”。日常生活中，家长和孩子要立规矩，提前把运用电子设备的要求和时间约束好，在学习之余，合理安排时间，家长尽可能丰富孩子的日常生活，这样的话孩子就内有太多无聊时间，去玩手机、平板等电子设备。最重要的一点，家长也要放下手机，做一些有意义的事情。不能让孩子感觉到“只许州官放火不许百姓点灯”的做法。

4、对孩子进行适当的批评。心理学认为，给孩子适当的表扬和适当的批评都是极为重要的。但是，批评不是靠打骂来解决问题，最好的办法是实行“后果报复”，即如果孩子电视看得过多，家长可以禁止或减少他们看电视，以此来矫正他们孤独、不与人交流等性格缺陷。

十二岁孩子夜里偷玩手机的原因？

1、精神世界空虚。由于网络世界里，没有正能量的主宰，人们只有一个目标：金钱、升级、地位。很明显，谁杀的怪物越多，谁的武器升级越快，等级成长也快。这就是一个杀戮的世界！小朋友呆在这样的世界里，内心很容易被扭曲，空虚、寂寞会逐渐主宰他的身心。

2、孩子因为学习成绩差，在学习上找不到成功和胜任的感觉，但内心深处仍希望被肯定，而玩游戏，在玩游戏过程中发现自己能够一路过关，在游戏中自己的能力被肯定和发现，于是就迷恋上游戏。

3、孩子缺乏自制力，其实每个人对自己感兴趣的事情都是往往是难以自控的，作为还未长大的孩子更是如此，对自己喜欢的玩具、喜欢的事物能反复玩的不亦乐乎，玩手机、刷抖音更能让孩子们对手机当中出现的信息和事物无比的感兴趣。

孩子不爱学习，家长千万不要操之过急，打骂严惩，可以适当的通过正确的教育方法培养孩子的学习兴趣和能力。在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，对学习产生兴趣。

十二岁孩子不上学怎么说服她?

1、重新建立起孩子学习的动力和信心

首先我们可以和孩子一起定好一个目标，比如说孩子某一科的成绩不太好的时候，我们不要去要求孩子马上就去取得及格，只要孩子在学习中比之前有进步，我们就给予适当的奖励和鼓励。这对孩子重拾信心是非常有帮助的。

2、降低对孩子的期望值

家长们总是有着“望子成龙”的美好期待，然而家长们也要明白，并非每个孩子都是“鲜花”，也许你的孩子就是“一棵树”呢？所以家长要根据孩子成长的规律，根据孩子的学习情况、思维特点、兴趣倾向降低“高期望值”。此外，家长要为孩子创设个轻松的学习环境，让孩子精神放松地学习。

3、家长要做好榜样作用

很多孩子之所以对学习不感兴趣，其实跟家长也是有一定关系的，如果家长平时在家里面总是喜欢打游戏或者是看电视，那可能也会让孩子感觉学习是不重要的事情，因为孩子在家里面也感受不到任何学习氛围，那么孩子肯定也是不愿意学习的。

所以家长一定要做好榜样作用，因为父母的言行会影响孩子，这个时候孩子会学习父母的行为，所以这个时候父母可以经常带孩子去图书馆，或者是跟孩子一起学习。

十二岁孩子不上学的原因：

1、家庭教育方式的偏向。有的家长忙于挣钱，忽视对子女的教育。只管给子女足够的零花钱，却从来不问他们用钱干什么。一些孩子拿着零花钱吃喝玩乐，学习成绩每况愈下，导致厌学。

2、孩子自身学习兴趣不浓，缺乏正确的学习目标。这部分孩子大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动。他们感到学习是一种苦差事，简直就是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

3、学习技能不足。有些孩子虽然有学习目标，但是学习技能不足，他们没有找到适合自己的学习方法，经常不能很好的完成学习任务，他们急需要提升目标管理及时间管理能力，以及掌握好的学习技巧。

十二岁孩子不上学的表现：

1、上课注意力不集中不爱听讲。孩子一上课就犯困，再不然就是上课时间总想出去玩，看似认真听课，实则“身在曹营心在汉”，心早不知道飘到哪里去了。有时候甚至会搞小动作说悄悄话，老师在上面讲，孩子在下面讲。

2、不爱写作业。有些孩子一写作业就开始揉眼搓脸，哈欠连天，再不就光喊累，就算是迫于家长的压力坚持下来，也会磨磨蹭蹭，半天写不完作业。即使孩子勉强写完作业，也是马马虎虎，敷衍了事，有时干脆说自己不会，不想写。

12岁孩子在青春期出现早恋的行为，对父母来说是一件非常棘手的事情。如果父母处理的好，不仅会让亲子关系变得更加亲密，还会让孩子正确处理这份感情，如果处理的不好，不仅会让孩子更加叛逆，甚至还会让他们做出一些危险的行为。所以家长的教育真的非常的重要。

十二岁孩子早恋该怎么办？

1、调整好心态

作为父母，在和女儿谈话，尤其是提起感情这样的问题时，一定要注意调整好心态，在谈话时态度一定要温和。父母的立场要站在保护孩子、对孩子好的角度，和她沟通，尽量不要骂她，否则会让孩子感到尴尬和羞耻，不但会加重她的逆反心理，而且会起到适得其反的效果。

2、思想上的提高

孩子的成长的时候难免会遇到各种问题，特别是在感情方面，很容易就会喜欢上一个人，但是孩子的感情是很单纯的，如果这时候家长很直接的否定他们的话，就会给孩子们的心理留下阴影，这时候，家长要顾及到孩子的感受，让他们在思想上进行提高。

3、给予孩子更多关心

也许孩子早恋真的本身没什么问题，因为自己的父母没有时间陪自己，因为没有谁能够理解自己，和父母在一起，感觉自己压力很大，父母只会在乎孩子的成绩。但孩子在外面和自己喜欢的同学在一起时，可以无拘无束，对方有耐心倾听自己的委屈，可以有一个属于自己轻松的空间，这样一对比，孩子就更不愿意与家长相处了。

4、加强青春期教育

大多数家长都是从很保守的年代过来的，所以在自己的意识里面，就很排斥跟孩子讲这方面的内容。殊不知，家长的排斥和不以为意，很容易让孩子形成一个错误的恋爱观。因此，家长在面对早恋这件事时，首先要摆正自己的观点，加强青春期对孩子的教育，帮孩子养成一个健康的恋爱观，这样才不至于“酿成大祸”。

5、合理疏导

在孩子的成长中，有时对于分辨是非的能力还不足，家长要给予孩子充分的尊重，勤沟通，谈心，多一些指导和建议，少一些责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事的时候，一定会感谢家长当初不横加干涉之恩。

6、教给孩子自尊自爱

孩子对异性产生好感时，会产生不安和自责，家长要想方设法化解这种感觉，教孩子自尊自爱。只有孩子自尊自爱，在和异性交往时才会觉得坦然，才能产生自信和理性，才有自我控制的能力。

十二岁孩子早恋的原因：

1、缺乏关注

孩子进入青春期后，对情感的敏感和需求是比较强烈的，他们一般没有真正的生理需求，而一些行为诸如亲吻和拥抱也只是“不好拒绝”而已。这种情况之所以发生的原因是孩子缺乏关注，有可能是家长，也有可能是老师。

2、家里缺乏归属感

每个孩子一生都在寻找归属感。如果孩子在家里得不到的话，他们就会在外面寻找。归属感会让孩子感到爱，感到自己是被爱、被需要的。

3、社会影响

信息网络时代，孩子会在各种渠道接触海量的各种内容，由于没有规范的引导和解释，这写海量内容给许多孩子带来了选择上的困惑。有的孩子有了“梦中情人”，对现实中的异性不屑一顾，有的孩子会觉得“早恋”太庸俗，有的孩子会追星，对恋爱对象百般挑剔。

叛逆期孩子最反感的就是家长的唠叨，因此，他们是不会听家长的大道理的。尤其是十二岁的孩子，思想上还不成熟，很可能受到一些“读书无用论”的影响，继而开始厌倦学习，逃避上学。父母有必要对这时期的孩子进行思想上的引导。

十二岁孩子厌学怎么办？

1、了解孩子厌学的具体原因。

孩子厌学后，首先不能再加压布置学习任务，要找到厌学的症结，是所学知识太难，还是所学知识太多，学习任务太多，还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后，因势利导，转移注意力，参加一些社会实践活动，放松放松心情，提高学习重要性认识，循循善诱再引导进入学习状态。

2、父母调节情绪。

家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

3、改善环境，愉悦心境。

要想改变厌学孩子对生活的态度、对学习的认识，就必须要改善他们所处的环境。与此同时，社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围。而这些良好氛围的体现，都可以更好更快的消除孩子的厌学心理。

十二岁孩子厌学的原因：

1、家庭教育过于溺爱。

父母视子女为掌上明珠。生活上百般呵护，不愿让他们受一点委屈，经历一点风雨，甚至在子女犯了错误时，父母也不说一个“不”字。天长日久。子女自然形成了“唯我独尊”的心理。当他们走进学校。感到学习不是轻松的事，不能轻易就有收获感，所以从心理上排斥学习。产生厌学情绪。

2、学习负担过重。

由于素质质教育还没有真正落到实处，重智轻德。重分数轻能力，重书本轻课堂的现象依然存在，使农村初中学生疲于应付题海战术，心理极度紧张，导致他们用脑过度，皮层机能降低，从而影响学习效率，造成他们对学习失去兴趣和信心，产生焦虑苦闷、压抑、恐惧等不良心境。久而久之。部分人就会不同程度地产生心理障碍。

3、家庭气氛不和谐。

父母经常争吵会疏于对孩子的教育，使子女缺少约束，形成不良的行为习惯和个性心理。在经常发生冲突的家庭中，孩子心灵受到伤害，有恐惧感。加上父母彼此生活观、价值观存在差异。很容易造成孩子对世界认识的片面性，学习动力不足，诱发厌学心理。

十二岁孩子厌学的表现：

1、学习活动不参与，周围关系紧张。

厌学学生由于学习成绩差，没有成功感，逐步远离了学习活动。在家里，不爱学习的行为经常被家长斥责，如孩子与家长无沟通渠道，那么学生的性格就会变得孤独、内向、压抑，并把自己孤立起来，孩子与家长的关系紧张。

2、日常学习不用心，违纪现象严重。

有厌学行为倾向的学生，常常表现为听课不专心，作业不细心，学习无恒心，做事无耐心。完完全全处在消极、被动的状态。而学习成绩较差，自尊心受挫，自卑心理作怪，常常为了体现自我“价值”，树立自我“形象”，于是千方百计地通过一些“出风头”的方式吸引别人对自己的注意力，满足其虚荣心，维护其“自尊心”，因此做出违反学习纪律的事情。

3、学习能力受到抑制。

以往学习成绩良好，但适应不良后产生学习困难，稍有难度、复杂的题目就无法解决，记忆力下降。其次，社会性退缩，和同学的交往减少，很多学习、生活的活动也比较少，一直都提不起劲，游离在同学群体之外。

我家孩子在十几岁的时候，也特别叛逆，每天只想着玩，就不想上学。贪玩是孩子的天性，而且这个年纪的孩子还不明白学习的重要性，甚至认为自己是为了家长而学习的。父母这时候就要纠正孩子的观念，引导孩子认识到学习的重要性。

十二岁的孩子不想上学怎么办？

想让孩子自觉回去上学，家长就要关注孩子不想上学的真正原因。有些孩子是因为在学习上遇到困难，有些孩子是因为对学习丧失信心……不同情况下，家长所选择的方案自然也该有所不同。

1、接纳了解孩子的厌学情绪。

孩子之所以厌学，肯定是有原因的。当家长听到孩子不想上学时，便会对孩子大喊大叫，教育孩子怎么不听话等等，在这种情况下，更会加重孩子的厌学情绪。

2、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

3、陪伴孩子走出脆弱。

当孩子厌学、不想上学情绪较重时，家长们也一定别慌了神儿，急于讲道理、妥协、恳求，这可能会带来反作用。家长们要牢记，任何时候，陪伴是最高级的家庭教育，父母是最好的心理疗愈师。耐心沟通，多多陪伴，才能帮助孩子尽快走出内心的“脆弱”。

十二岁的孩子不想上学的表现：

1、自卑，不自信，对自己放任自流。这类厌学孩子本身信心不足，家长外界压力，如老师的批评和家长的训斥，同学们的讥笑等，更加觉得自己一无是处，自我价值感极度低下，厌学学生认为怎么努力都没有用，于是采取怕罐子破摔的态度，一谈到学习就烦躁，头痛，面对学习有极强的挫败感，不能全面认识自己。

2、厌学孩子课堂注意力不集中，不认真听讲、走神、发呆，爱做与课堂无关的事，经常违反课堂纪律，精神不振，爱打瞌睡，不愿做作业，或者抄作业或找别人代抄。

3、厌学孩子学习无兴趣，缺乏求知欲、好奇心，只是在外在压力下机械、被动、应付式地学习。因此学习无主动性、积极性，学习成绩和纪律表现差，而且有愈来愈糟的趋势。

十二岁的孩子不想上学的原因：

1、内在驱动力不够。

一些孩子放学回家后能躺着的绝对不坐着，自记的事情能不做就不做，甚至连作业也是能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

2、逃避不良情绪和负性事件。

如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要上学，孩子就会产生焦虑、紧张、抑郁、低落等不良情绪，这时也要考虑孩子在学校是否遇到了霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

3、父母干扰过多导致逆反心理。

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子偏偏就不上。

家长对孩子管束太严，其实并不是件好事。尤其是对十二岁进入青春期的孩子来说，家长给孩子施加压力，帮孩子安排好每一件事，只会让孩子更加渴望逃脱父母的管教。教育这阶段的孩子，家长需要给孩子一定的空间和自由。

女孩子十二岁不听话有点叛逆怎么办？

第一：理解叛逆期。

对于孩子叛逆期我们需要有深入了解，因为叛逆期是正常生理发展的一部分，是孩子成长过程的必经之路。在这个阶段中，孩子们思考和探索更广泛的话题，同时也会对权威和家庭规矩产生怀疑。这表明孩子们正在进入青年期，希望在父母的支持和建议下，获得更多自由和掌控权。

第二：找出孩子叛逆的原因。

在孩子出现叛逆心理时，认真考虑女孩子叛逆期要怎么沟通和解决，首先父母先不要顾及面子，而是要去想，为什么孩子会叛逆，找到孩子叛逆的原因才能对症下药。有些孩子根本不想去反抗父母，他们只是向父母表达自己的想法，希望可以得到父母的认同。

第三：转换营地统一战线。

叛逆期的孩子有一个明显的特点就是喜欢与家长对立，一旦与家长站在对立面时，就别想让孩子再听进去你所说的话。父母要学会主动的站在孩子的那一边，与他们形成联盟，统一战线。若不深入“敌人”内部，怎能达到转换与改变的作用。

第四：学会有效沟通。

叛逆期的女孩子非常敏感而细腻，家长漫不经心的一句话都有可能会错本意，其实两方都没有错，只不过是沟通出现了一些问题。家长应该给予孩子足够的耐心与空间，去认真倾听孩子内心的声音。在沟通的时候家长要少说多听，不要急于否定孩子的想法，不要“反客为主”，应接纳孩子的不同情绪，让她知道你很关心她，但不会勉强她。

第五：无条件的接纳孩子。

接纳对于成长中的孩子与叛逆中的孩子来说非常重要。孩子在成长中必会有属于自己的想法与看见，也必会因着不成熟而面临失败，所以面对孩子的挫败，家长要及时做孩子的安慰者、帮助者、支持者、信任者，无条件的接纳孩子因无知导致的失败的结局。

第六：融入孩子的世界。

孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟，他们认为父母总是批判自己追求的兴趣，比如动漫明星、电子游戏等。身为父母，不妨融入这叛逆孩子的世界，不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止，而是跟孩子讨论下他们喜欢的电子游戏、动漫明星，在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的，什么是不该学的。这样可以避免孩子沉迷电子游戏或盲目追星。

女孩子十二岁不听话有点叛逆的原因：

第一，孩子自我意识增强，是叛逆心理产生的最直接的原因，孩子希望表现“自我”，于是处处与人对着干。当孩子的自我意识和好奇心超出一定度的时候，孩子就会表现出叛逆的性格，这个“度”超出的越多，孩子就会越叛逆。

第二，社会和家庭的传统教育总是会有一些弊端，阻碍孩子自身发展的需求，也会成为十二岁的女孩叛逆心理产生的源头。

第三，孩子如今面临的压力不断加大，尤其是学业压力远远大于从前，加上青春期身体开始发育，孩子会产生不适应，很容易会形成叛逆心理。

逆反心理的产生是一种正常的现象，是每一个人都要经历的一个特定的年龄阶段所出现的一种特殊的心理特征。作为孩子最亲近的人就要认真对待这一种现象。

十二岁叛逆期的孩子该怎么教育呢？

1、正视孩子的逆反心理，不要抱有成见

如果遇到孩子的逆反心理特别强，一定要清楚，这事一种正常现象。事实上，逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。父母要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。

2、给予尊重，批评点到为止

在这个年龄段的孩子，由于年龄的成长和身体的成长，自我意识开始爆发，对外界的评价非常在意，很多家长不分场合地批评孩子，孩子已经有了尊重的意识，家长对孩子的不尊重会引起很大的亲子矛盾。还有些家长喜欢和别的孩子做比较，这会让孩子认为所有人都比自己好，从而产生逆反心理，所以教育要给予尊重，批评点到为止。

3、沉得住气，别比他更激动

话是这么说，但很多家长在遇到儿子像个十恶不赦的恶棍时，内心是崩溃的。这个时候，劝你强制自己冷静，不要比他还激动。有时候孩子其实知道自己错了，可是青春的特点就是不服输啊，不愿意低头啊，所以他明知道错了也不会向你低头。遇到这样让你生气的时候，找个出口让自己冷静冷静。等到孩子也平静的时候，再跟他尽可能轻松地聊天，效果会好很多。

4、冷静处理亲子间的矛盾

家长在和孩子沟通的过程中经常会被情绪冲昏头脑，而孩子往往也会毫不示弱。所以这就要求家长要冷静下来，看明白后果，提前给孩子做出让步，而不是过多的伤害亲子关系。退一步海阔天空，这句话在亲子关系中仍是非常适用的，特别是针对青春期的孩子来讲，家长的情绪会主导着孩子的情绪，家长退让了，孩子也就一只巴掌拍不响了。

孩子十二岁有叛逆期的原因：

1、缺少科学方法教育

教育只是凭感情，凭经验，从而导致孩子性格发展不完全不认可孩子；

2、经常对孩子进行说教

平时总是说教、唠叨、跟其他家孩子对比，引发孩子叛逆自卑；

3、没有给孩子足够的陪伴

自己忙于工作，没空管孩子，教育方法跟不上导致孩子臭毛病越来越多；

4、只用批评和打骂解决问题

总想靠“批评和打骂”解决问题，孩子“屈打成招”，逐渐孩子内心越来越封闭，越来越叛逆，引发抑郁压抑等各种问题；

5、溺爱孩子

对孩子的所有要求全部满足，对孩子包办、妥协，导致孩子愈发叛逆，脾气暴躁。

孩子十二岁有叛逆期的表现：

1、依赖性与独立性并存的心理特点

12岁的孩子，会表现出成人感，自己逐渐有了独立的意识，虽然在生活上，对于家长还是会有一定的依赖性，但是，如果家长给孩子过多的关注和干预的话，孩子会产生厌烦，不会听取家长的意见，然而，由于没有生活经验，在经济上不能独立，又不得不依赖家长。

2、重视形象外表

这点相信所有的家长在青春期都经历过，关心自己的发型与穿着，重视自己的面容与形象，甚至会因为一次剪发而与父母产生争吵。

3、注重隐私

渴望有自己的独立空间与时间，不愿意跟着父母走亲访友，甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母，非常看重自己的私有物品，如果不经他们的允许父母随意翻看，争吵必不可少。