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高一孩子就是不学怎么办

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  • 一般来说,厌学分为不想学、不会学和学不会三种情况,至于就是不学,很明显缺乏学习动力和学习目标。这时候,家长要耐心地开导,循序渐进,千万不要用强硬的方式跟孩子对着来,因为现在孩子处于叛逆的阶段,简单粗暴的打骂教育并不可取。

    孩子就是不学怎么办?

    第一、营造良好的学习氛围

    现在大多数父母下班回到家之后,最习惯性的动作就是躺在床上玩手机;而导致孩子时常被手机吸引,更加无法专心于学习。所以家长在辅导孩子功课时,最重要的不是时刻监督孩子,而是营造一个良好的学习氛围,可以在一旁专心忙自己的工作,引导孩子沉浸于学习当中,提高学习氛围。

    第二、培养孩子学习兴趣

    兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机,这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣,让他、她爱上学习。

    第三、制定奖励机制

    对于很多孩子来说,处在当下的情况是无法理解学习的必要性,所以要想调动孩子的学习积极性,奖励机制是最好的方式。可以提前与孩子约定好学习目标,然后确定奖品的种类(以孩子的喜好为主),最重要的是,要信守承诺,当孩子达到目标时,及时兑现奖励。

    第四、不要时刻询问孩子成绩

    出于关心的角度,家长想要时刻掌握孩子的学习进度,往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是,当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时,最好不要进行多次询问,否则既会增加孩子的心理负担,影响考试的发挥,也会导致孩子对学习的抵触心理,影响学习动力。

    第五、帮助孩子找到正确的学习方法

    作为家长,可以帮助孩子培养孩子好的学习习惯并且找到正确的学习方法,如果孩子没有良好的学习习惯和方法。孩子就无法集中注意力,孩子的学习效果也不明显,从而打击孩子的上进心,应该找到孩子为何不爱学习的原因,从而对孩子进行适当的调整。

    第六、为孩子做榜样,引导孩子学习

    家长是孩子的榜样,孩子通常都会模仿家长的做法,所以作为家长,应该在孩子不乐意学习的时候,为孩子树立一个学习榜样。比如,周末带着孩子听讲座,让孩子知道专家是怎么进行学习的,或者带孩子参加一些比赛,让孩子开发思维,提高孩子的创造性。

    在孩子学习遇到挫折的时候,家长可以对孩子进行鼓励,适当给孩子减轻压力,这样能够让孩子慢慢喜欢上学习。

    孩子不爱学习的可能原因:

    1、缺乏兴趣

    2、缺乏自信心

    3、学习方法不当、

    4、学习环境不良

    5、学习内容不吸引

    6、学习目标不明确

    7、学习压力过大

    8、注意力不集中

    9、学习困难过多

    10、家庭教育方式不当

    如何提高孩子的学习动力?

    与孩子一起制定明确的学习目标,让孩子知道自己的学习方向和努力的方向。

    为孩子创造一个安静、舒适、有利于学习的环境,让孩子感受到学习的氛围和重要性。

    帮助孩子建立良好的学习习惯,如定时复习、整理学习笔记等,有助于提高孩子的学习效率和学习动力。

    了解孩子的兴趣爱好,引导孩子发现自己的兴趣所在,从而激发孩子的学习热情。

    通过游戏、实验、故事等方式,将学习内容与孩子的兴趣联系起来,让孩子感受到学习的乐趣。

    与孩子保持良好的沟通交流,关注孩子的情绪变化和学习进展,及时解决孩子在学习中遇到的问题和困难。

    在孩子取得一定成绩或进步时,给予适当的奖励,让孩子感受到自己的付出得到了回报和认可。

    帮助孩子认识到学习的重要性,引导孩子找到自己想要追求的目标和方向,从而激发孩子的学习热情和动力。

    2024-05-16 查看全文
  • 三年级正是打基础的时候,孩子不学习家长肯定不能这么纵容孩子,只有让孩子从小养成主动学习、乐于学习的习惯,才能保证孩子不会落后。

    孩子三年级就是不学怎么办?

    1、接纳“不想上学”的孩子

    当孩子把不想上学的想法表达出来以后,说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时,父母不要对孩子说学校有多么好,说了也没有用,因为孩子的情绪正处于不良状态,是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情,接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

    2、培养孩子学习习惯

    习惯对一个人有很大的影响,对孩子的学习更是如此。因此,想要改变孩子的厌学问题,那么就要培养孩子的良好学习习惯,好的学习习惯能让孩子受益终身。

    3、教育孩子要以鼓励为主

    教育孩子要以鼓励为主,在孩子的学习上,只要是一点点的提高,父母就会更多地鼓励他,让他在父母的支持下,在他的身边,他才不会觉得孤独,学习的自信心就会渐渐增长。

    4、家长要做孩子学习的榜样

    如何激发孩子的学习兴趣?这要求做父母的首先要言传身教。父母的学习兴趣对孩子有着潜移默化的影响,那些出身书香门第、音乐世家的孩子就很好地证明了这一点。 所谓“言传”,就是尽可能早地让孩子了解学习的好处。

    一位全国“三好学生”的妈妈这样向别人介绍了自己的教子经验儿子刚刚懂事时,我就经常告诉他:“世界上谁的力量最大?有智慧的人力量最大,有智慧的人是无法战胜的。那智慧从哪里来呢?它是从学习中得到的。”“将来我们都会变老,无论长得美或是长得丑,老了以后大家都差不多,那么,不同的是什么呢?用一生积累财富的人,也就是一生都在学习的人,即使老了,也是美的。"

    5、承认差异,发现孩子的潜力所在

    有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成"我比别人笨"的心理定势,甚至产生"妈妈喜欢别人"的抵触情绪。不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标。千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。

    孩子三年级就是不学的原因:

    1、孩子的学习方法不对头

    不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱,如果长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧。

    2、不良习惯难改

    心理学家指出人一经习得习惯,意识就深化到下意识、潜意识层面,想改正要有意志、肯下工夫才行。一部分孩子已经形成不良习惯。有的孩子上课说话,看课外书、听音乐、玩电子游戏、做小动作等。这样降低了听课效率,加大课外作业难度,延长学习时间,直接影响学习成绩。

    3、自我否认

    孩子在学习上屡屡受挫或者自我信心不够,经常否决自己,特别是在成绩达不到自己想要的高度时,会过度焦虑从而产生学习没有用,怎样学习都达不到目标的心理,也就会出现厌学情绪。

    4、家庭教育

    家庭环境的不良影响也会导致孩子在突然间出现厌倦情绪,如家庭教育方式过于严厉、父母期待过高、使孩子经常感觉处于过于压迫的环境当中,厌学情绪也就会逐渐出现。

    2024-05-06 查看全文
  • 现如今孩子们的娱乐方式越来越丰富多彩,手机也越来越普及。他们不止可以玩手机、玩游戏,而且还可以看电视。心思被吸引过去后,不知不觉就会忘记学习的事。孩子不肯学习,本质上还是因为孩子在学习上缺乏内在动力。家长要引导孩子产生学习动力。

    孩子就是不学习怎么办?

    1、要让孩子明白学习的目的。

    可以轻声给他讲道理,学习不是为了别人,是为自己的一辈子打好生活的基础。学习不仅仅是义务,更是为了认识自己,了解世界。

    2、不拿孩子和“别人家的孩子”作对比。

    比较式的方法不仅不能够激发孩子的学习动力,还容易让孩子因此而厌恶学习,甚至影响到父母和孩子之间的亲子关系。所以,我们在关注孩子的学习情况时,也要做到不拿孩子和别人作对比,而是要让孩子和过去的自己作对比。只要孩子与之相比较起来,取得了进步,就值得父母夸奖了。

    3、和孩子沟通,找原因。

    要找个时间和孩子坐下来好好聊聊学习的问题,了解孩子遇到了什么困难。是上课听不懂?是不喜欢老师?是人际关系不好?还是写作业的时候不会写?还是反感学习?还是不知道为什么要学习。问清楚原因之后,再进行有针对地解决,想办法让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学、喜欢一门课、追求一个理想,找到学习的动力。

    4、激发孩子的学习兴趣。

    孩子不爱学习的一个重要原因就是在学习中感受不到乐趣,所以容易抗拒。你可以试着在孩子遇到的问题上用做游戏的方法来让孩子感受到学习过程的快乐,在这个过程中,还容易激发孩子的兴趣和想象力,对孩子的学习是非常有帮助的。

    5、帮助孩子改进学习方法。

    孩子不愿意学习有可能是因为学习方法不适合,导致孩子学习的很艰难。所以,高情商的父母会通过帮助孩子改进学习方法,让孩子的学习效率获得显著提升,让孩子真正感受到学有所成,这可以极大地激发孩子的学习动力。

    6、肯定孩子的学习成效。

    当发现孩子出现不爱学习的情况时,高情商的父母会反思自己,是不是忽略了孩子的学习成效。只有当孩子努力的成果得到父母的肯定,才会把这种肯定化为继续努力的动力。所以,高情商的父母,会肯定孩子的学习成效,通过表扬、奖励等方式让孩子看到自己对他的肯定和认可。这能够极大地激发孩子的学习动力让孩子爱上学习。

    孩子就是不学习的原因有哪些?

    1、意志薄弱,耐挫力差。

    许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力,现在的孩子几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多孩子坚持性差,意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓,害怕去学,长期下去,便产生厌学情绪。

    2、自身原因。

    孩子的学习方法不对。 有些孩子天生就不爱学习,又没有正确的引导,结果导致孩子本来的心理承受能力就比较弱,然后长期拼命学习但是成绩一直不好,那肯定要丧失信心,对学习产生恐惧了。

    3、学习负担过重。

    现在的父母都给孩子寄予极高的期望,非常在意孩子的学习成绩,使得孩子的精神压力越来越大。学习素质差的孩子,常感到完成好功课十分吃力,需要加班加点,即使如此,也还是成绩平平,从而感到有思想负担,整天心事重重的样子。成绩好一些的孩子如果稍有放松,处理不好日常学习生活中的一些问题,也很容易在激烈的学习竞争中掉队,产生心理负担。

    2024-03-25 查看全文
  • 高三是孩子叛逆厌学的高峰期,因此当家长发现自己的孩子有叛逆不学习的表现时,不要太过大惊小怪,要及时调整好自己的心态,采取正确的方式帮助孩子顺利的渡过这个阶段。

    高三孩子叛逆不学习不听话怎么办?

    1、家长要有耐心,心态平和。

    孩子处在叛逆的时候,情波动比平时要大,甚至会出现大吵大闹,离家出走的情况。当孩子情绪已经无法接受控制时,要先安抚孩子的情绪,让孩子冷静下来。

    2、要多和孩子平等沟通。

    孩子叛逆不想上学,可能是遇到不开心的事,父母要让孩子说说自己的想法和看法,不要批评,不要评判,久而久之,孩子有什么事都会和你分享,父母就成了孩子无话不谈的朋友,这样家长就可以更好的解决孩子厌学的问题。

    3、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。

    其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。

    4、帮助孩子制定学习计划。

    家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为,能够让孩子有规律、有动力地进行学习,不会茫然无措,浪费光阴。

    5、家长要重视学习。

    很多的家长对于学习这方面不够重视,家长在要求孩子认真努力学习的同时,自己应该以身作则,重视学习。这样孩子才会认为学习是一件重要的事情,对于学习才不会马马虎虎。所以家长在平时要为孩子营造一个良好的学习氛围。

    6、带着孩子放松。

    带着孩子放松也是很重要的一点,但是这一点不适用于所有的孩子,如果有的孩子本身就不爱学习,每天只想着玩,那么就不要带他放松了。如果是平时学习压力比较大的孩子,在高三这个关键时期有一些厌学的话,那么还是要带孩子放松放松的,短暂的放松也是为了更好地学习。

    7、带孩子体验生活。

    其实,很多孩子学不进去是因为不知道学习的最终目的,如果能带孩子外出体验生活,感受生活的不易,孩子自然就能对学习重拾兴趣。

    8、建立第三方指导。

    父母是孩子成长路上的引导者,但不一定做唯一的引导资源,给孩子一位合适的引领者可以是长辈也可以是有智慧的人,在他遇到迷茫时不愿意向父母倾诉也可以从第三方那里得到帮助。

    2024-05-24 查看全文
  • 休学是指学生因为某种原因而离开学校一段时间,但保留学籍,规定的期限内可重新回校继续学习。休学可能会对孩子的学习进程和未来产生一定的影响。所以,建议家长尽量开导不上学的孩子,让孩子改变现有的错误思想,积极面对学习。

    高一孩子不上学非要休学一年怎么办?

    1、保持理性的状态

    作为家长,要想避免孩子出现厌学的情绪,一定要对他们的学习保持着更客观和理性的状态,将学习交给孩子自己。毕竟学习是孩子自己的事情,家长可以提醒和叮嘱。但是,切记不可过度关注,否则只会引发他们的逆反心理,使厌学情绪变得更严重。

    2、告诉孩子学习的目的以及重要性

    可能孩子对于读书的理解,以及其中的目的会比孩子更加清楚,孩子只是活在当下,并没有想得那么长远。所以说,家长在平常要告诉孩子学习的重要性,读书的目的是什么,如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活,从中让孩子明白学习的重要性。

    3、培养孩子对学习的兴趣

    可以与孩子的学习特长结合起来。其实学习和特长两方面并不矛盾,有很多事实表明,学生有特长,一般学习也不错,因为有兴趣、有特长,能够经常得到来自于家长和学校的鼓励和表扬,兴趣劲头也会慢慢潜移默化移到学习方面来,从而相得益彰。

    4、不要对孩子提太高的要求

    家长对孩子提出的学习要求,要因人而异,不能一下子提得过高过严,更不能逼得太紧,否则会降低孩子学习的热情。如果家长提出的目标超过孩子的能力,孩子就会变得焦躁不安,信心不足,潜意识中产生不满或反抗情绪。

    5、多加引导和鼓励高中孩子

    如果父母自信,在家庭教育中不存在什么负能量,也确信这是跟老师没有太大关系的话,那么,相对而言就简单一些了。高一学生已经足够成熟了,你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题,关于努力的问题,关于人生选择的问题,关于机会把握的问题,关于职业生涯规划的问题,关于责任的问题……

    其实家长知道吗?大部分的时候,孩子不是自己想不清楚,而是它容易钻牛角尖,这个时候就需要父母及时发现并把孩子拽出来,那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

    高一孩子不上学非要休学一年的原因:

    1、孩子学习压力无法排解

    孩子每天无休止的学习,内心难免会产生负面情绪,如果这些情绪一直得不到有效排解,就会在心里不断累积,时间长了就会出现厌学的情况。

    2、孩子恐惧新环境

    对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。

    3、孩子欠缺人际交往能力

    高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。

    2024-05-24 查看全文
  • 在高一这个阶段,孩子已经长大,对事情有了自己判断,对于学习也开始有了自己的想法,如果孩子这个时候厌学了,家长要多多的引导和安慰孩子,帮助孩子找到学习的乐趣,从而可以轻松度过这个阶段,让孩子摆脱厌学的行为。

    高一的孩子厌学怎么办理?

    1、给予孩子合理的期望

    父母要和老师多接触,了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露,令孩子压能力增加,影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节,但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

    2、重视心理素质的培养

    客观评价高一学生的各种学习能力,尽量减少兴趣班,让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏,锻炼高一学生良好的心理素质,要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励,让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时,脸上挂满笑容,在行动中摆脱消极情绪。同时,要注意亲子关系的培养,建立良好的交流习惯,让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。

    3、重新认识高一学生自我价值

    发现厌学高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,就及时肯定,并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我,认识到自己并非无药可救,相信自己是有能力、有前途,受尊重的人。

    4、尽量给孩子创造良好的环境

    消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉,是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感,从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后,随即就会开始自我实践。

    5、培养自主学习能力

    高一厌学孩子的表现大多与学习能力的问题有关,他们通常缺乏学习兴趣和自觉性。我们可以通过激发孩子内在动力的方式,帮助他们从根本上提高自己的学习能力。培养自主学习能力是其中的一种。家长可以为孩子提供学习的空间和自主学习的机会。在学习时,给予孩子充分的掌控感,督促他们制定计划,完成任务,做到自觉自愿,自律自主。

    6、鼓励适度休息

    最后,我们需要提醒家长,在帮助高一厌学孩子时,也要注意适度参与,避免因为过度干预而加重了孩子的问题。同时,我们也要鼓励孩子适度休息,调整生活的节奏,以保持良好的身心状态。每天定时规律地吃饭、睡觉,养成良好的生活习惯,还可以参与其他类型的活动,放松身心,提高心理免疫力,保持一份乐观向上的心态。

    高一的孩子厌学的原因:

    1、父母对孩子期望值过高,给孩子造成了一定程度的心理压力

    孩子在学习生活上遇到了很多困难,家长往往要用自己的标准来要求孩子,这些家长会让孩子没有自信,甚至觉得自己就是个笨孩子,会让他们觉得自己学不会,这让他们对学习失去动力。

    2、孩子对高初中衔接的不适应,没有过好角色转换这一关

    对于毫无心理准备的进入更高一层的学习,学生难免会有不适应,在班级中也难以很快找到自己的位置,不知道自己未来的发展方向而产生厌倦心理。

    3、高一学生正处于青春期高峰

    身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰,也很大程度上影响到正常的学习生活,加之这一阶段学生的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足,兴趣减弱,都会出现厌学情绪。

    高一的孩子厌学的表现:

    1、学习态度变差

    厌学的学生通常缺乏对学习的兴趣和热情,无法投入到学习中去。他们认为学习是一件枯燥乏味的事情,不愿意花费时间和精力去完成。同时,他们往往缺乏目标感和责任心,对未来的规划和目标不明确,不能为自己的学习负责。

    2、行为表现

    厌学的学生在行为表现上也有一些明显的特点。首先是缺乏自制力和纪律性,不愿意遵守规定和纪律,经常违反课堂纪律,如迟到早退、走神、与同学交谈,以及使用手机等。其次是缺乏参与意识,不愿意参与到课堂讨论和活动中去,对老师和同学的提问和发言缺乏积极响应和回应。最后是缺乏自我反省和改进的能力,不愿意反省自己的学习方法和态度,也不愿意接受他人的建议和指导。

    2024-05-24 查看全文
  • 我们都知道,高中阶段是孩子们成长过程中的重要阶段,也是他们面临压力最大的时期。许多孩子在这个阶段会出现厌学的情况,这不仅影响了他们的学习,也可能对他们的心理健康产生影响。而作为家长当然不能眼睁睁的看着孩子受到伤害,所以一定要对此进行科学的引导,尽快消除孩子的厌学情绪。

    高一孩子不想去学校怎么办?

    1、时常与高一孩子沟通

    高中生学业最繁忙,心理压力大,高一家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在高一学生考试失利后安慰安慰孩子,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问,告诉孩子碰到烦心事要给父母说,父母会和他一起解决,共渡难关。

    2、尝试走进高一孩子内心

    高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系,再加上叛逆期的影响,学生很容易出现厌学心理,家长要做的是尝试走进孩子内心,和高一孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好,这是最容易打开孩子心扉的时刻。高一家长可以利用这个机会,和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理,相信孩子也很乐意倾诉。

    3、帮孩子减轻压力

    家长要帮助孩子减少压力,比如学业上的压力和心理上的压力,最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一学生的“威胁”,这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式,而且会对学习产生厌恶。

    4、适当让孩子提早体验一下生活艰辛

    当孩子特别坚定告诉父母,我就是不想上学了,你说什么也没有用,这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子,将来有文化依靠脑力工作挣钱,没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦,然后问问将来想要过什么样的生活,这样孩子就会为自己的将来打算,慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

    5、让学习带给孩子更多快乐体验

    学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的,但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思,一做题就不困了,甚至乐在其中。所以家长要以孩子喜欢学的科目为基础,引导孩子也喜欢上其他科目,让高一学生在做题中体会学习的乐趣。学习并不完全是枯燥无味的,如果产生出学习的快乐因子,也就不会再厌学了。

    6、家长还要帮孩子建立一定的人际关系

    学生人际关系差,也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭,他们的性格个性亦有很大差异,有些学生由于性格孤僻,不善交往,人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠,他们就会更感孤独和不安,不良情绪就会产生。所以家长要帮助孩子建立一定的人际关系,让孩子校园中更快乐。

    高一孩子不想去学校的原因有哪些?

    1、学习成绩跟不上,受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

    2、与人际关系差有关。由于性格的原因,有些孩子人际关系差,经常与同学们吵架甚至打架,导致同学们都不喜欢他,从而使他感到在学校没意思,产生了厌学情绪。

    3、没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。

    4、学业负担过重,产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校,老师、家长不断给孩子施加压力,增加学习任务,以致孩子无法承受,从而对学习感到厌倦。

    2024-05-24 查看全文