高中生厌学心理怎么疏导

高中的孩子学习频率较快，又面临着高考的压力，很容易产生对学习的畏惧心理，如果处理不当，久而久之就会变成厌学。厌学不仅会影响孩子的学习状态和学习成绩，严重时甚至会导致孩子休学辍学。那么，家长应该如何辅导孩子呢？

高中生厌学心理怎么疏导

一、适当的减压，不要心存压力

让孩子在学习的过程中要多与老师、同学交流讨论，培养自学兴趣 。知识要互补，思想要共振，学习讨论也是很重要的，它既可以活跃学习气氛、集中注意力，又可使学生信息得到交流，思维得到调整。

二、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

三、给孩子一定的选择

不要过于强迫孩子，特别是强势的家长要注意，不要什么事情都替孩子决定，孩子一有异议就拼命打压孩子，让孩子屈从。要多和孩子沟通，倾听孩子的心声，把握好大方向，做好引导，然后让孩子学会选择，孩子是学习的事，让孩子自己学会承担。

高中生厌学心理的成因：

1、学习任务繁重。

有些家长为了提升孩子的学习成绩，报了不少的补习班，或是额外给孩子增加加作业，这无形中加重了孩子的学习负担。孩子没有很好的休息和娱乐时间，对学习厌倦或者十分的反感。从而导致不愿意去学习，逃避学习。

2、父母过于关注学习成绩。

有些父母成天聊的话题都是关于学习的。还有喜欢拿孩子跟别的孩子比较，对孩子过高的期待。孩子回到家时时感觉到学习的压力，渐渐的孩子就不愿意跟父母说话，而且讨厌学习。

3、不良的家庭环境。

有些家庭环境，父母的关系不是很和睦。有些父母长期在外工作，没有很多机会和孩子进行交流。孩子内心缺乏安全感。亲子关系紧张，亲子关系紧张，导致孩子反感父母的教导，也不爱学习。

高中生厌学心理的表现：

1、缺乏自信心。

孩子在学习方面遇到困难时，可能会感到沮丧和无助，甚至会产生失败感。这些负面情绪可能会导致孩子缺乏自信心，因此在学习方面表现不佳。

2、学习成绩下降。

如果孩子一直是一个优秀的学生却突然开始在学习中出现问题，那可能是他们对学习失去了兴趣和热情。孩子可能会变得懒散，不愿意投入时间和精力来学习，从而导致成绩的下降。此外，孩子的成绩下降也可能是由于他们对学习的厌烦情绪导致了学习效果的下降。

3、学习动力减退。

孩子原本对学习充满了好奇心和兴趣，然而，随着时间的推移，他们可能会逐渐失去对学习的动力。这种情况可能发生在孩子觉得学习内容枯燥无味、没有趣味性的时候。当孩子们觉得学习没有趣味性时，他们可能会对学习产生抵触情绪，学习动力减退，从而厌学。

因为考学压力，高中生们往往会出现厌学现象，但是作为家长我们一定要重视孩子的情绪，引导孩子的情绪，消除孩子的负面情绪，因为孩子的学习的需要持久性，每堂课的知识都很重要，尽量不要让孩子的消极心理耽误学习。

厌学的高中生怎么进行心理疏导？

1、理解孩子的厌学情绪

首先，我们需要理解孩子的厌学情绪。这可能是由于学习压力过大，或者是对学习失去了兴趣。我们需要和孩子进行沟通，了解他们的真实想法，而不是简单地责备他们。只有理解了孩子的情绪，我们才能更好地帮助他们。

2、建立积极的学习环境

我们需要为孩子建立一个积极的学习环境。这包括提供一个安静的学习空间，以及鼓励他们与同学一起学习。我们还可以定期和孩子一起制定学习计划，让他们有目标去学习，从而提高他们的学习积极性。

3、激发孩子的学习兴趣

我们需要激发孩子的学习兴趣。这可以通过让孩子参加他们感兴趣的课外活动来实现。例如，如果孩子对音乐感兴趣，我们可以让他们参加学校的乐队或合唱团。通过这些活动，孩子们可以在学习中找到乐趣，从而改变他们对学习的态度。

4、培养学习方法，提升学习效率

有时候，孩子对学习的厌倦可能是因为他们没有找到适合自己的学习方法。作为家长，我们可以帮助孩子寻找适合他们的学习方式，培养良好的学习习惯。这包括制定合理的学习计划、合理分配时间、培养良好的注意力和集中力等方面。通过提升学习效率，孩子会更加愿意投入时间和精力去学习。

5、找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

厌学的高中生都有哪些原因？

1、个人因素

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

2、家庭因素

父母对孩子的高中生活赋予了太多期望，同时给予了太多束缚，比如控制玩乐的时间，玩电子产品的时间，甚至对孩子的交友也有所干涉，这些都会给孩子带来无形的压力，更会激发孩子的叛逆心，产生叛逆行为。

3、学校因素

孩子刚上高中，没有快速适应新环境，有的孩子第一次住宿也难以快速适应集体生活，人际交往出现问题。另外高中的学习内容多样化且课程难度加大，如果无法快速适应学习环境的变化，找不到适合的学习方法，慢慢就会产生厌烦的心理，导致成绩下降，进而出现厌学的情绪。

厌学的高中生都有哪些表现？

1、轻度厌学

主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学

将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学

有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

很多高中孩子不喜欢学习，甚至有厌学的心理，对于这种情况，家长要做的不是打骂孩子，而是要想方法去激发起孩子的好奇心与对学习的热爱之情，这样孩子自然会把精力放到学习上来。

高中生厌学心理怎么办？

1、改变对待孩子的态度。

孩子出现厌学，父母通常都会使用打骂的方式去教育孩子。父母要知道，孩子出现厌学，一定是遇到了问题，孩子的情绪也很低落。这个时候如果父母再训斥或责骂，只会造成孩子厌学情绪的加重。此时父母一定要耐住性子，和孩子心平气和地交流。让孩子把心里话说出来。了解孩子厌学的真正原因。

2、培养孩子学习兴趣。

兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机，这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣，让她爱上学习。

3、不给孩子过大的学习压力。

过大的学习压力会造成孩子情绪的影响，压力太大，没达到家长的要求时就容易挨骂受罚，孩子会产生负面情绪，久而久之，孩子会厌学。

4、积极引导孩子成绩下滑的负面情绪。

成绩下滑时孩子也会失落，也会不安，家长及时解决这种不良情绪，鼓励他、她下次发挥好就行了。

5、帮助孩子搞好跟老师的关系。

好关系带来好成绩，这话是真的。在学校，如果孩子和老师的关系出现了问题，孩子对哪一科老师有了情绪，那大概率这一科的成绩就不会好。家长要想尽办法帮助孩子搞好与老师的关系，这样才能助力孩子成长。

6、榜样的影响。

榜样对于孩子的成长是相当重要，尤其是正处在青春期的高中生。在学校，要让孩子多和爱学习、成绩好的孩子在一起，多学习其他孩子身上的长处，跟着这些好的榜样，也能带动孩子学习的热情。在家里，家长是孩子的第一任老师，家长是孩子的榜样。所以我们家长也要随时学习，提升自己。让孩子看到家长学习的身影，孩子受到鼓舞也会更加努力。

高中生厌学的原因有哪些？

一、叛逆心理。

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么着，孩子偏偏会反着来。

二、抗挫能力低下。

不少学生对考试成绩的高低缺乏正常心态，常因一次失误而一蹶不振，失去信心、失去动力，缺乏屡败屡战的抗挫能力和锲而不舍的精神，由此而生厌学情绪。

三、学习负担和压力过大。

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。长时间处于这种状态，孩子肯定会厌学的。

兴趣对孩子来说是很重要的，他们只有对一件事情有了兴趣，才会投入精力去做这件事情。对学习也是一样，很多高中孩子之所以会厌学，就是因为对学习丧失了兴趣。因此想要高中生厌学的问题，家长要办法重新燃起孩子对学习的兴趣。

高中生厌学怎么办心理辅导方法？

1、找到孩子厌学的原因。

当孩子出现厌学，不爱读书或不想上学的问题时，首先要和孩子做一个深度的沟通，了解他真正想做什么，并给予孩子鼓励和支持。

2、帮助调整孩子学习方法。

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

3、家长要发掘孩子的天赋。

可以给孩子报特长班，让孩子发挥自己的优势。也要多与孩子沟通，多鼓励表扬孩子，引导孩子在自己兴趣方面发挥热情，慢慢的可以转移到学习方面，提升学习兴趣。

4、提高孩子自信心。

在学习中，孩子常常会遇到失败和挫折，这时候家长需要帮助孩子重视自己的进步，而不是只关注结果。鼓励孩子从自己做得不好的地方找原因，并提供必要的帮助和支持。尝试让孩子进入一个比自己原来想象的更好的状态，提高孩子的自信心，从而让他们更加主动地参与学习。

5、给孩子适当减压。

孩子在学习的过程中，父母也要注意平衡孩子的学习和休息，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪。父母在平时要注意给孩子劳逸结合。在孩子学习完以后，可以带孩子出门运动，或者是爬山、游玩等活动，帮助孩子缓解压力，才能有效地缓解孩子的厌学情绪。

高中生厌学会有哪些原因？

1、孩子学习跟不上进度。

在学校里最重要的自然就是学习，可是很多孩子因为智力等其他原因却跟不上学习的进度，久而久之，孩子也就会对学习失去了兴趣。当老师在上面讲，孩子在下面根本听不懂时，他能不痛苦、能不苦恼吗？面对这种情况，他自然就会想到逃跑一法来摆脱这个烦闷的环境。

2、不良的家庭环境。

作为家长，天天在家打麻将，父母经常吵架，对孩子缺乏必要的关心，对孩子成绩不闻不问；这样的家庭环境对孩子的成长有很大的负面影响，这些负面的影响，让孩子对学习没有兴趣，导致厌学情绪的产生！

3、学业繁重。

很多家长给孩子报了各种辅导班，孩子除了每天要学习学校的知识外，还要利用周末时间上各种辅导班；孩子没有一点属于自己的时间，这样的后果就会导致孩子过度学习，产生身心疲惫，学习效率下降；付出与回报不成正比，成绩仍然不能提升，会让孩子产生很大的挫败感，严重的放弃学习，产生厌学情绪。

高中生厌学会有哪些表现？

一、偶尔不上学，在家就显得开心。一提到上学的事情就显得焦虑，能够外出，关注同学或者学校的事情。容易疲劳，有缺课和迟到的情况出现。

二、拒绝上学，有明显的早上起床延迟的现象出现。一提到上学就显得不耐烦，会为了一些小事和家长出现吵架的行为，甚至会出现行为暴力攻击的现象。

三、彻底不上学，在家休息。孩子喜欢待在家里，只做自己喜欢的事情，很少外出。生理规律也会发生变化，开始出现日夜颠倒的现象，即白天睡觉，晚上熬夜。

家长您好，从您的描述里可以看出，您平时缺少对孩子的陪伴，很少和孩子沟通。高中孩子进入青春期，其实很容易受到身边环境和人的影响，她们的内心也比较敏感，出现厌学情绪的概率也会比较高。这些都需要我们平时多关注孩子的情况。

高中生厌学心理疏导基本方法：

第一、尝试改变孩子的厌学情绪。

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

第二、带孩子去体验生活。

带孩子去体验生活还是非常有必要的，如果你的孩子觉得读书太累、太辛苦的话，就让孩子做一些比读书还要累的活，在孩子做的过程中家长就可以问孩子现在觉得读书还累吗？这时我相信很多孩子就不会觉得自己读书是一件很累的事情了。

第三、家长要改变自己。

面对青春期的孩子，家长在面对青春期孩子的叛逆，千万不要和孩子硬碰硬，家长要和孩子保持和谐的亲子关系。比如家长可以先调整自己的与孩子相处的方式，再和孩子做情感沟通，倾听孩子的想法。在孩子想法得不到理解的时候，家长再与孩子进行正面的沟通。当家长有不同的想法后，也要积极的给孩子做出适当的改变，帮助孩子走出青春期厌学。

高中生出现厌学心理的原因：

原因一：父母对孩子缺乏必要的关心。

不少家长由于工作繁忙，回家又忙于应付家务，所以晚上或节假日总想好好休息，很少了解孩子的所思所想。孩子缺乏父母的关心，焦虑情绪就会转移到学习上。

原因二：个人因素。

一方面是无法调节不良情绪，没有处理压力的能力；另一方面沉迷于电子产品、影视剧、游戏等，没有很好的自制力，影响了学习效率。还有的孩子早早谈恋爱，意志力差、无心学习也容易出现厌学情绪。

原因三：孩子学习负担过重。

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态，久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在重压之下，孩子的学习能快乐吗？

高中生出现厌学心理的表现：

表现一：接受失败。

孩子不再主动学习，遇到挫折之后就会放弃。厌学的孩子认为自己各方面都不如别人，得自己学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

表现二：喜欢找借口不去上学。

很多孩子不想去上学，也会以自己生病为借口不去学校。很对父母可能最初对孩子的病情感到担心，很有可能会带孩子去医院检查，但是这时孩子要是说没事，自己缓一缓就没事了，这很有可能是因为孩子只是拿不想去学校的一个借口。

表现三：不喜欢写作业。

孩子厌学的表现不仅在上学前和上学中会有表现，在放学后也是有表现的。如果孩子回到家里之后总是不愿意写作业也是厌学的情况。如果孩子有以上几种情况之中的一种或者几种父母就需要重视，这说明他们开始厌学了。

伴随高考压力的逐渐增大，如今高中生厌学的情况也越来越普遍。高中是孩子人生中非常重要的一个阶段，关系着孩子最后是否能考上好大学，甚至决定着孩子的未来。厌学心理对孩子百害而无一利，那么，家长该如何帮孩子解决厌学心理？

怎么解决高中生厌学心理？

1、积极为孩子创建能发挥他们特长的舞台。

比如多鼓励孩子参加“校园演唱会”、“朗诵会”、“体育竞赛”等一系列丰富多彩的课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥，从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

2、关注孩子的心理。

有许多家长对高中生寄予厚望，过高的期望值，严厉的责骂，苛刻的要求，使家庭气氛紧张，造成了孩子的逆反心理，也是孩子厌学的主要原因，因此，家长要时常关注高中生的心理，让高中生有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习。

3、从其爱好和特长入手。

随着高中学生年龄的增长，对有不爱学习、厌学的高中生来说不能要求的过高，要从其爱好和特长入手，找到一个突破点，帮助、指导不爱学习、厌学的高中生获得成功，进而再提出新的内容和要求，周而复始，既可以提高不爱学习、厌学的高中生增加学习的兴趣、消除厌学情绪，使高中生避免重复、无为的劳作，让学生轻松、愉快地学习，有利于扭转高中生的不爱学习、厌学现象。

4、家长的引导。

家长正确的引导也是改善孩子厌学心理必不可少的方法，所以家长应该及时进行引导彻底纠正孩子的厌学情绪，不要给孩子太大的压力，而是让孩子明白学习意义。

5、激发孩子的自我向上意识。

可以让孩子列出自己学习上的优势，让孩子列出曾经做过的有成就感的事，想想自己曾经拥有过的“辉煌”。这样，在激励中帮助孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。有位妈妈曾针对这个问题做过记录，当孩子完成一件事或是取得一点小成绩时， 她便夸奖孩子一次， 有时还会给些奖励，孩子因此变得爱和父母交流，也更加自信和活泼，厌学问题也就迎刃而解了。

高中生厌学心理的原因有哪些？

1、因为逆反心理而厌学。

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么找，孩子偏偏会反着来。

2、对学习缺乏兴趣而厌学。

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、因为学业负担过重而厌学。

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”、“ 题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，因此不去专心学习，学习成绩不但不进步，反而会因为厌学而下降。

初高中的孩子正处于青春叛逆期，这时候出现厌学也属于正常的情况。作为家长，首先要弄清楚孩子厌学的原因，然后再对症下药。现在的孩子心理特别脆弱，孩子厌学是有各种原因的，切记不要一味指责孩子，和孩子进行硬碰硬，因为这些孩子处在青春逆反期，对有抵触的东西，怎么说都不会去听。特别是对与自己密切相关的家长和老师。

初高中生孩子厌学怎么办？

1、不要逼孩子，弄清楚孩子内心里真实的想法，正确的引导他，争取让孩子早日放下心理包袱，继续努力学习才是正道。

2、多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。

3、与孩子好好的进行一次沟通，可以讲一些大道理，但是如果孩子的厌学情绪非常严重，不要讲太多的大道理，可以问问他们，可以不上学，你对未来的畅想是什么？你想在未来做什么？如果可行，爸爸妈妈是可以支持你！先是赞同，然后通过反面的论证来逐渐推翻它，每一个观点引申到你的知识层面不够，这样你结交的人和你想做的事就会受到局限性，到最后没有发展的余地！告诉孩子学习知识不仅仅是为了考试，他是为了你展现你更广阔的天地。

4、学习有困难、有难度要帮助学好，望子成龙是好，但不能给予过多的压力，要善于引导。

5、要有好的家庭和学习环境促进性趣、自觉的好好学习，而不是靠别人的施加压力被动学习

6、要注意给孩子私密的空间，有自己的兴趣、爱好、休息、体育活动等等，不要24小时钻在书本里使产生逆反心理。

7、找到孩子的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等给予纠正，必要时请心理医师进行心理方面疏导。

8、适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。

9、带孩子去外头摆摆摊，看看卖东西难的情况和口才的重要性，而口才的重要性来给予你知识的丰富性！带孩子去乡下租块地中种地，实践告诉他们种地也要用科学，没有书本上的东西，一切都是空谈！这些都需要你去耐心的去实施和指导！