一年级的孩子不爱学习怎么办

一年级功课并不难，但是孩子不太明白学习的重要性，有的时候，孩子总是得到负面期许，很快也会对自己丧失信心。家长一定要及早有针对性的引导，培养孩子良好的学习习惯。

一年级孩子不爱学习怎么办？

1、帮助孩子制定学习规划

孩子玩起来会忘乎所以，所以约束力不够，制定好的学习计划，开始对孩子要求不要太高。可以一步来。只要孩子。先做完一部分作业，在看电视或玩，然后逐步提高要求有一个接受过程。

2、跟孩子沟通好，知道学习的重要性

家长需要一些方法和沟通的技巧。我们不能在看到孩子懒惰的时候，就立刻批评和指责，让孩子认识到自己的行为是羞耻的，却没有解决的方法。

3、家长要有正确的教育态度

教育孩子是件很不容易的事。家长千万不能急，俗话说十年树木，百年树人。心情是解决不了问题的。家长一定要有耐心，惩罚不可能带来孩子对，学习的热爱，只能会增加孩子的逆反心理和消极心理。

4、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

5、改善学习环境

为了改变学生对生活的态度和对学习的理解，我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善，都有利于营造重新学习和学习的氛围。

孩子不爱学习的表现：

1、逃避学习。有些孩子表现的较为明显，直接不愿意上学去。而有孩子即使是上学了，但都是无心向学，得过且过。无抱负和无期望，无求知上进的愿望。

2、注意分散。学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒。

3、厌倦、冷漠的情绪。回家不主动做作业，即便做也是草草了事。时常要在家长强力督促下才完成。

4、缺乏自尊心、自信心。对学习成绩毫不关心，考得差也觉得没所谓，不觉得丢面子。

5、学习无目标无计划。上学只为给父母一个交代，完全不是出于自愿的。应付式上学，无学习目标，无计划。

孩子不爱学习，学习没有主动性是令很多家长头疼的问题，有句话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。就有人说学习本身就是件很苦的事情。如果我们家长抱着这种负面想法，就会潜意识地影响到你的孩子，所以，我们家长就需要重新认识关于学习这件事情，充分的了解孩子学习的特点，才能够引导孩子走向爱学乐学的道路。

一年级的孩子不爱学习怎么办：

1.小学生的认知水平还处在一个发展初期，思维发展水平是从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的过程。记忆是以机械记忆为主，注意力不太稳定，容易分心，意志力比较薄弱，自制力比较差，情感丰富比较敏感。对老师的权威性很是臣服，老师说一句比咱家长说10句还管事，比较好动，好模仿比较容易接受暗示等等。

2.小学阶段的孩子如果想要激发学习动力的话，就需要有一个比较稳定的约束机制和反馈机制，两者结合起来就可以保障孩子的学习动力，我们适时的给孩子建立规则意识，对日常行为进行有效的规范，建立良好的时间管理，物品管理等等这些自我管理的习惯，那么对于小学阶段的孩子来说是十分重要的。

3.养成重要的事情先做的习惯。放学回家先把重要的事做，先把作业写了别拖。我们都知道很多问题都是一拖再拖给拖出来，所以呢，重要的事情先做，这对孩子是特别重要的一个好习惯。

4.养成列清单的习惯。这个习惯从一年级家长就应该带着孩子去培养，早晨起床要做几件事列出来再对照看有没有完成。早起清单，睡前清单，作业清单等等这些清单的方法，能为孩子的时间管理能力，自律能力的培养起到非常好的作用。

5.养成计时的习惯。但凡写作业必须计时是非常重要的一种好习惯，你必须要让孩子清楚自己在某一件事上花了多少时间。是比计划多花了时间了呢？还是少花了时间呢？没有记录就没有进步。计时的习惯是十分重要的，其他还有阅读的习惯、复习的习惯、预习的习惯、听课的习惯、检查的习惯、错题整理的习惯等等，对于小学生来说都是非常重要的习惯。

6.对于小学生来讲除了约束机制之外，还有一个叫做反馈机制，人们的行为都是趋利避害的，积极的正面的及时的反馈，对于培养孩子的习惯来说非常重要。在家庭当中我们应该看得到孩子的成长与变化，哪怕是一个小小的进步，都需要我们用心去观察，走心的就给孩子正面的反馈，要就具体的事情给孩子多一些赞美和鼓励孩子，激发孩子的成就感，愉悦感，征服感。

在孩子遇到困难时，家长要注意引导，不仅是引导孩子思考分析题目，更要引导孩子正确分析原因，一个孩子要想取得优异的成绩，那他背后必须有父母不断的鼓励和肯定。

孩子一年级就不爱学习怎么办？

1、给孩子一个积极的态度，而不是代替干预

我们经常可以看到家长对正在做事情的孩子挑三拣四，嫌孩子干得不好，最后干脆自己动手，不让孩子插手了。这样做的结果，会使孩子越来越懒。家长代办多，会养成孩子好吃懒做，依赖性强，动手能力差，责任感差等诸多问题。

2、不要提过分的期望，培养孩子的自信心

家长对孩子提很高的目标，孩子也很难达到目标，这就使孩子会认为是自己没用，在学习上也取不到任何进步，孩子就极易产生厌学。其实，对孩子期待高、严厉不能说是一件坏事，但是脱离孩子自身的能力，过分的高期望就超出孩子自身的承受的范围，就很容易失败。

3、确立学习计划

父母们可以帮助孩子制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

4、不要随意去批评孩子

每个孩子的思维方式、学习方式是不相同的。家长指导孩子掌握更好的学习方式固然重要，但随意去批评孩子原有的学习方式也是不可行的，否则将损害孩子的学习自信心。

5、关注孩子的兴趣

当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时，学习就变得有趣了，孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，鼓励他去探索让他感兴趣的话题。如果他喜欢恐龙，帮助他找到有趣的关于恐龙的书籍和故事。然后挑战他找出他最喜欢的五种恐龙，并解释为什么他选择了每一种。

孩子一年级就不爱学习的原因：

1、不适应新环境

由于在从幼儿园到小学期间没有做好衔接，孩子还暂时不能适应小学学习生活，包括不习惯上课、不习惯课后学习、不习惯做作业等。这类孩子需要一定的时间来适应，如果家长能对孩子进行正确的引导，往往很快就能促使孩子适应小学生活。

2、学习负担过重

现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好。

3、故意和家长对着干

家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气，或者是希望以此达到引起家长关注的目的。

一年级属儿童阶段，是长智识的开始。若不学习，是最贪玩的，是对读书长智识重要性的无知，对长大了人生价值的不认识。家长必须多鼓励，多奖励，为学生走上正轨而积极学习。

孩子一年级不爱学习怎么办？

1、帮助孩子找到自己的班级归属感

如果要让孩子能够充分的感受到来自班级、来自学校、来自同学们的善意和关怀，那么他就会对上学这件事情产生渴望，我们要去鼓励他把爱和温暖带到这个环境当中去。

2、要注意培养孩子的责任心

引导孩子做家务，培养感恩心，培养不怕苦的意志品质。很多时候，都是不经意的某些事情，让孩子在学习中尝到了成功的甜头，以后一发不可收拾，成了学霸。

3、家长要让孩子清楚，好孩子永远为自己而学习

当孩子学习目的出现问题后，只要因为成绩不理想，作业磨蹭拖拉，上课违反纪律等受到批评或被责罚，就很容易产生消极情绪，对父母产生不满，既而消极对待学习任务，有些孩子甚至会厌学，所以，理智的家长应该帮助孩子建立清晰的学习目的。

4、培养孩子学习钻研的兴趣

父母需要悉心观察，激发孩子的学习兴趣，充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。

孩子一年级不爱学习的原因：

1、压力

要知道孩子们上学时候产生的压力是绝对不弱于我们上班时候的压力，每天除了要面对繁重的作业以外，还需要受到老师的严厉管教，回到家里不仅不能够轻松一点，还需要应付父母给布置的作业，我相信换做是谁都无法承受吧。

2、孩子在学校感到挫败

尤其对很多初入学校的孩子来说，陌生的环境、陌生的同学和老师、逐渐增长的学习任务、所有的一切都会带给孩子压力，有些孩子无法顺利处理自己和外界的关系，无力应对这些变化和纠结，才会用装病这种方式来逃避。

3、错误认为学习是为了完成父母和老师的任务

孩子错误的认为学习是为了完成父母和老师的任务。同时，由于学习环境的变化，学习竞争的加剧，学生依靠自身能力无法达到各方面及自己期待的目标后，由焦虑导致厌学。这样的同学往往是对自己要求较高，小学阶段成绩较好，有过值得骄傲的过去。

很多家长都无视孩子不爱学习的情况，但又要求孩子学习成绩好。孩子对学习没兴趣，成绩怎么会提高？尤其是五六年级的孩子，小学阶段已经结束，如果没有养成好的学习习惯，对未来的初中、高中学习都会造成很大影响。

五年级孩子不爱学习怎么办？

1、用实际证明“学习好是有存在感的”。

社会生活中，很多的文人随便发条微博都会引起很高的共鸣，在学校里更是如此，那些歪毛淘气的学生是不敢欺负学习好的学生的，因为他们是老师关注的对象。所以我们应该激发孩子对学习的好奇心，让他知道学习好也会受人瞩目。

2、有效的制约孩子，劳逸结合。

让孩子在劳逸结合中快乐的学习，这一点很重要，身处成长中的孩子，面对强大的学习压力和繁重的学习任务，为了能够实现自己的梦想，为了不辜负父母的期望，他们经常承担着负荷的学习重任。或许父母们感受不到孩子们的辛苦和疲惫，但是无论如何，让孩子在劳逸结合中享受学习，体验生活，让孩子在学习之余停下来休息一下都是很有需要的。

3、我们要看看孩子生活和学习的环境。

在上小学的孩子对周围环境是充满了好奇的，他们很敏感，如果你家附近全是像网吧，闹市那样的地方，孩子是学不进去的，这里我们想想"孟母三迁”的故事，同样的道理，在学校中如果你家孩子周围的同学都是那种调皮捣蛋的人，你的孩子怎么可能好好学习。

4、鼓励孩子也很重要。

在这里虽不敢说“成绩的孩子，都是家长鼓励出来的”。但在学习上经常鼓励孩子的确是好处多多。孩子内心都渴望等到父母的认可，特别是孩子在某方面取得成就时，父母的鼓励不仅只是对他们成就的认可，而且还是孩子继续努力的动力，所以父母试着对孩子说一下这些话来鼓励孩子积极向上。

5、要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。我们要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

五年级孩子不爱学习的原因有哪些？

1、学习压力大。

很多家长为了让孩子学习成绩好，不断的给孩子报这个班那个班，每个家长都希望自己的孩子比别人的孩子好，家长就使劲的让孩子学习，孩子在的作业已经不少了，家长又让孩子去报班，孩子每天都是在学习，没有了休息脑子的时间，孩子会越来越疲惫，孩子会慢慢的厌弃学习，不爱学习，甚至提到学习就有排斥感。

2、孩子成绩太差。

家长都知道孩子学习成绩差，在学习的表现就是，老师爱管不管，只要上课不捣乱，孩子学习成绩太差老师一般也不会为难，孩子在班级的标签就是差生，孩子学习成绩差孩子，自己就会觉得上学没什么意思，孩子的心理不是厌学而是想成绩好，但是没有能力，孩子会早早弃学跨过不爱学习这一步。

3、没兴趣。

很多孩子对学习没兴趣，觉得学习枯燥无趣学习没意思，不如上课玩，孩子对自己放松一点，就会不断的自我放松，慢慢的孩子觉得在教室玩已经不能满足自己了，孩子会觉得不上学玩应该很好，孩子从自我放飞，没有约束，就会不满足于现状，开始不爱学习甚至到早早的弃学。

孩子在学习中遇到了困难，总是出错，难免会产生畏难情绪。家长预先告诉孩子，失败是正常的，这也是学习的一个过程，从错误中学习往往记得牢固。家长不要呵斥，反而要学会美化孩子的错误，看到孩子的进步。增加孩子的自信心。

孩子不爱学习怎么办三年级？

1、制定目标法

孩子的世界里，大人觉得很简单的事，他都会觉得难。家长适当把目标定的简单一点，让孩子从容易达到的目标开始做起，一步一个脚印慢慢走。比如，孩子平时考70多分，家长总是要求他下次要考一百分，显然这个目标有点大。倘若家长从75分开始往上加，是不是就简单多了，孩子也不会抗拒。每完成一个小目标，孩子的成就感就会增加，信心也会增强，从而会觉得学习并不是一件难事，从而喜欢上学习。

2、树立榜样，引导孩子去学习

家里有一个爱读书，爱学习，工作认真耐心的家长，相信这些孩子的学习成绩不会太差，为孩子树立榜样，家长不妨这样做，比如周末带孩子去参加一些名人讲座，听专家研究如何学习，或者参加一些益智比赛，让孩子脑洞大开，发展对于孩子创新思维，提高孩子的创造力。

3、培养孩子良好的学习习惯

很多孩子都在认真学习，但是很难出效果，因为他们没有养成正确而良好的学习习惯。从小家长要帮助孩子养成预习和复习习惯，每天回家都要对当天学习内容进行复盘，每次考完试都要进行分析。

4、让孩子觉得学习是玩耍，玩耍也是学习

让孩子先做完功课再去玩，这种做法会让孩子觉得学习是责任，会降低他们对学习的兴趣，这也是我一直在倡导的，就是在玩中学，玩得好，学习也差不到哪里去。

5、培养孩子阅读的习惯

从小就培养孩子看书的习惯，引导孩子从书中找到他喜欢的知识。当孩子体验到这种兴奋刺激的感觉后，会形成自发的内驱力，会觉得学习是一件好玩的事情。

孩子不爱学习的原因：

1、家长不断否定孩子的选择

孩子从父母的否定中得到的永远是负面的反馈，在孩子看来，自己去选择总是要被爸妈否定，那是不是我不去做选择及不会错了？是不是我只要听爸妈的就好了？于是家长会说，为什么我的孩子一点都不主动，其实就是因为你剥夺了孩子从选择中成长的乐趣。

2、孩子平时做事畏难情绪比较严重

这个是可以培养的品质。父母在平常对孩子不要过度保护，鼓励孩子独立尝试做一些不曾做的事情。既可以培养孩子的自理能力，又能培养孩子的勇敢品质，从而树立孩子的信心。

3、抗拒学习环境，人际交往困难

人生避免不了社交。当孩子们踏入校门第一天起，就开始了真正意义上的独立社交。但是每个孩子的性格是不同的，当遇到一些社交困难，孩子又知道如何化解的时候，这将是非常痛苦的上学体验。

很多家长都将好的学习成绩和美好的前程联系在一起，因此，格外重视孩子的学习成绩。可是，每当说起孩子的学习情况，大多都感到头大，孩子们不会主动学习，更不要说爱上学习了。让一个孩子爱上学习的方法就是让孩子意识到这个科目是值得学习的。

1年级孩子不爱学习怎么办？

1、从小养成孩子独立学习的习惯

在孩子学习上，家长别总想着辅导孩子，因为随着班级的提升，知识量的增加，总有一天你会辅导不了的。所以，从小让孩子养成独立学习的习惯，当他通过自己的体验和不断努力所学到的知识，会让他获得成功的快乐和喜悦。从而好习惯也就会慢慢地养成。

2、使孩子享受到成功感

对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。

3、鼓励孩子尝试不同的事，直到发现兴趣所在

学习兴趣的培养首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

4、要注意培养孩子的责任心

引导孩子做家务，培养感恩心，培养不怕苦的意志品质。很多时候，都是不经意的某些事情，让孩子在学习中尝到了成功的甜头，以后一发不可收拾，成了学霸。

孩子不爱学习的原因：

1、学习信念原因

学习信念首先包括学习观，例如，觉得学习无用，学习就是让人不开心的事，学习是痛苦的等。其次，学习信念包括对自我的评价，例如，我不是学习的料，我的智商不行，我记不住、脑子笨，我不会学习等。

2、家长的过度担心

家长自身自信心低、自卑、焦虑，养的孩子就生怕不成才，或者总是望子成龙，望女成凤。一天到晚眼睛就盯着别人家的小孩，拿自己的孩子跟人家比，一比发现自己的孩子样样都不如人家，不如人家孩子成绩突出，没有人家的孩子跑得快，没有人家的孩子绘画好等等，反正就是没有人家孩子优秀。

3、用脑过度

现如今，孩子们的学习负担越来越大，各类补习班和兴趣班占据着孩子们的课余生活。在学习之余，大脑无法通过其他方式进行压力的释放，进一步的导致孩子用脑过度，并对学习产生厌烦的情绪，长此以往，就会使成绩下降。