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家里如果有青春期的孩子,都会有这样的体会,孩子大了,不听话了,严重的,还很叛逆,表现在不与父母沟通,逃学、早恋、游戏上瘾,成绩下降严重。甚至打架斗殴。那这个阶段家长能怎么教育孩子呢?下面是我的一些建议。
一、孩子通过这种语言上和行动上的反抗,来测试成人的耐心,他想知道成人对他的顶撞和反抗会有什么反应,同时也告诉大人:“我已经不是个小屁孩了。”所以家长要及时改变自己的教育方式,不要再把孩子还当“小孩子”来对待了,可以试着与孩子做朋友,平等沟通。
二、家长要学会尊重孩子的意见。通常情况下,家长都乐于把自己的意见强加于孩子的身上,这样很容易出现冤枉孩子的情况。如果他的理由很合理,那么家长要陪伴孩子一起去做这件事情,如果不合理,家长要好好地跟孩子解释,平心静气。
三、家长与孩子在原则问题上绝对不能够迁就。作为父母是需要严格控制我们的底线,父母有底线,不仅可以帮助孩子建立起自身的规则,还可以让孩子获得安全感。除危及生命、健康的坚决不能做之外,其余鼓励孩子尝试,多数时候宽松,该严格的地方说不就不。
孩子叛逆期一般发生在13-16岁左右,这个年龄阶段的孩子基本是初中生为主。这一阶段的孩子对家长的管教很抵触,家长要采取合适的方式帮助孩子顺利的渡过这个阶段。
如何解决孩子叛逆心理?
1、在情感沟通方面,家长平等的姿态和尊重的态度是前提。
叛逆期孩子的心智正处于迅速成长期,他们有强烈的自我意识和对独立的向往。家长往往会犯一个错误,就是站在父母立场上去对孩子进行说教。而这个错误正好违背了情感沟通的两个前提。结果就是不管家长是苦口婆心地劝还是义正言辞地批评,都很难触及孩子的内心,甚至会至使孩子越来越叛逆。
我们通过观察可以发现,生活中那些亲子关系近乎朋友的家庭往往会更有利于父母和孩子的情感沟通。道理很简单,人都是厌恶压制和拘束的,更何况叛逆期的孩子。
2、从家庭教育方面来说,体验的作用远大于说教。
我们现在的家庭教育多数只停留在口头上。学校学习占据了孩子绝大部分的时间,而学校教育仍多停留在书本教育层面,体验式教育仍没有得到足够的发展机会。但是正如古人所言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。家庭教育一定要给孩子足够的实践体验机会。
孩子正是青春叛逆时期,不服从家长和老师的教导,以自我为中心,这样不仅让老师和家长很是头疼对孩子自己也是一种很大的误导,那么孩子叛逆应该怎么办,家长应该如何应对呢,请看以下内容,希望对各位家长有所帮助。
如何解决孩子叛逆心理
1、耐心倾听。无论孩子讲什么,家长一定要耐心倾听,这是对孩子人格的尊重,也是了解孩子,以便对症下药,解决矛盾的一个途径。
2、不随意指责或草率评论。家长应克制自己的情绪冲动,让孩子把话讲完,避免随意的指责引起双方的不快。
3、作出积极反应。当孩子充分表达意见后,家长应作出积极的姿态:“你这个想法不错,要是再加一点或再改一点就更完善。”家长的积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。
4、对事不对人。真正懂得批评的家长,着眼点应该放在如何促进孩子改正缺点上,而不是揪着缺点不放。即就事论事,不翻旧账。
5、适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。
6、走进孩子的内心世界,多跟孩子一起玩耍,吃饭,外出旅游。让孩子多一些活动,让自己多了解孩子一些,成为孩子的好朋友。这样更有利引导孩子的方向。
7、不断试验。父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
8、寻求意见。管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
9、开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
10、分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
11、观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
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