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考试前的失眠、焦虑、紧张,随着考试的临近而加重,在考场会出现严重的焦虑,比如发抖、手心出汗、头脑一片空白、思维能力下降……
这些,其实, 都是“考试焦虑症”的表现。 在重要的考试前一两天,人们感到紧张和焦虑是正常的,但对于患有考试焦虑症的人来说,紧张和焦虑的感觉会达到更严重的状态。
如何面对考试焦虑?
第一,教导孩子放下负担,慢慢来,采取行动。
行动是缓解焦虑的最佳方式。复习阶段,考生要着眼于实际,考虑如何做好一道题,如何理解一篇文章是第一位的。
第二,教育孩子放松的练习。
比如双手钩拉法,做法是双手弯成钩状互拉,拉紧放松,再拉紧放松,如此反复几次,心情就会逐渐放松。
还有简单易学的呼吸放松技巧来消除忧虑。将一只手放在胸前,另一只手放在腹部,放松呼吸。通过鼻子吸气,让你的胃鼓起来,保持舒缓的吸气;缓慢、均匀地将废气从鼻子中呼出;重复几次,保持节奏,每分钟8-12次;不能快速深呼吸;呼气时间大于吸气。很多学生认为太简单而忽视,而这些放松练习贵在坚持,多做才能发挥作用。
第三,教育孩子经常进行积极的暗示,去除消极的自我暗示,对自己有信心。
发掘自己的优势,经常对自己说:我相信自己,我会做好的;我可以做好充分的准备;我能做到细心。有的学生学习成绩不好,心灰意冷。我喜欢这句话,即使你拿到一手坏牌,也要打好。此外,我们还有时间改变自己。有机会时不要放弃。
第四,教育孩子克服浮躁之心,静心做一次“磁盘清理”。
面对频繁的练习考试,每天不停下发的练习讲义,各科老师不停催促背诵默写的声音,大量的文科知识点背了又忘,忘了还得背,大多数的学生显得非常慌乱,“浮躁”是大多数学生的典型症状。我的建议是对你所学的内容要像电脑存储一样做个“磁盘清理”。清理你的杂念,让你的目标清晰;清理你的桌面,消除干扰;清理你的知识,理出重点,做好归类。有了条理,才能“坐怀不乱”。
第五,建议家长尽量为孩子创造一个轻松的环境。
因为孩子受到学业的客观影响,父母和孩子通常只有在晚餐时才有更多的时间一起交谈。所以父母可以充分利用这段时间,而不是总是谈论学习。有的家长,在孩子身心健康的时候,要求孩子在学业上不断突破,不让孩子有一点退步。但真正到了孩子的心理出现问题时,父母却只要求孩子身心健康就好。家长对这一现象必须保持警惕。
如果家长尝试以上方法后,孩子的焦虑还是无法缓解,那父母可以找青少年心理咨询师进行心理疏导,以免影响孩子的后续学习。
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