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五年级是小学初中重要过渡年级,语文学习是非常关键的。语文要学得好,无外乎就是基础、阅读、写作三大类问题,孩子需要引导和鼓励,不是一味的送到培训班,家长要沉下心来,看孩子的试卷到底出现什么问题,然后再针对性的跟孩子一起努力解决。
五年级语文不好还能上去吗?
可以。其实在小学每个阶段的语文学习都有明确的目标,别等到初中再来补,那就晚了。照着学习目标,我们的语文学习就有了指导和方向,有了方向学习起来也就会更容易,这对于提高语文学习成绩是非常重要的。
五年级语文成绩不好怎么提高?
1、注意学习方法的指导。
教材中出现过的训练形式,比如近反义词、句型变换、描写手法、修辞方法等,要指导孩子举一反三,融会贯通,在反复练习掌握的基础上,能够进行拓展练习。要重在教规律,教方法,有针对性地进行分类练习。
2、重视学习习惯的培养。
平时要加强孩子对语言表达能力、词语运用能力的训练,要注重加强读题、审题能力的训练,培养孩子认真审题,细心答题,耐心检查,认真书写的好习惯。
3、重视字词的学习。
字词是语文学习的重要内容之一,是阅读和写作的基础。因此,在学习中家长应重视孩子词语听写、词语抄写和组词的训练,巩固孩子对词语的掌握。
4、在写作指导上多下功夫。
俗话说“书读百遍,其义自见”。平时要增加孩子的阅读量,扩充孩子的知识储备,在知识储备达到的情况下,随时引导并督促孩子动笔记日记,写片段,方式方法可以灵活多样一些,多进行习作交流,提高孩子的写作兴趣,培养写作习惯。
5、抓好语文知识能力的训练,特别是理解和阅读能力。
平时学习和辅导中,注意培养孩子良好的阅读习惯,认真思考的习惯,答题完整的习惯。引导并督促孩子多阅读,多思考,多总结。还要多从方法上指导阅读。
6、语文不好跟兴趣关系很大。
整天刷语文套题用途不大,要让他对语文感兴趣才行。首先要消除他的畏难心理,其次要让他多接触事物,多去观察、感受,多去发言。
7、掌握题型。
也要熟悉考试的题型和答法,有针对性地去训练。同时掌握一些语文的基础知识、文化知识、标点符号的知识、修辞知识等,还要练习书法,把字写得更好一些。
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