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制定学习计划,是有利于增强孩子学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能够帮助孩子,去制定一份详细、周密的学习计划,并且让孩子可以按计划,主动学习,形成良好的学习习惯,提高学习效率,从而孩子就能学好语文。
初一语文怎么学才能学好?
1、基础知识方面
拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等,基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。
2、成语使用方面
正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分,对成语使用的正误判断题,成了现在考试中必不可少的保留题目,因此全面正确的掌握成语误用,显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。
3、辨析并修改病句方面
病句修改方面主要要从这几个方面入手,语序是否得当不当,搭配是否得当,成分残缺或者赘余,结构是否混乱,表意是否明确等。
4、阅读理解做题方面
随着语文考试的改革,阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面,首先是要多读书,精读书。其次是要做经典的记叙文,说明文,议论文,散文等各种题材的阅读理解题,可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一。
5、提高写作能力
写作的基础是素材积累和思路的问题,平时要多阅读多积累,多看看优秀名篇和作文,找找写作的思路,多动笔写,学会借鉴、融会贯通、运用,还要多注意作文的技巧,字迹要工整吗,卷面工整等,这样写作能力才会不断地提高。
6、学会多种阅读方法
课程标准提到的阅读方法有精读、略读或浏览、快速阅读等。老师要先琢磨各种阅读方法的要领,甚至可以专门查找一些介绍阅读方法的材料。要学生做到,老师先做到,先会阅读。你老师掌握了,终生受用;学生掌握了,也终生受用。
7、认认真真地写字,既要写得工整漂亮
又要写得快,这似乎太难了,但课标就是这样要求的。课标规定要会临摹名家书法,并写好硬笔书法。尽量杜绝写错字,一个字不准写错两次。
8、全神贯注地静静默读课文,摒弃一切外界干扰
不论在课堂上还是在家里,也不论读课文还是读课外书,都要杜绝心不在焉、心猿意马、心浮气躁。经验告诉我们,当你全副心神投入书中、课文中的时候,文中的情境会渐渐向你“走”来,文本会自动和你“对话”。
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