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孩子的学习、作业成了家庭里的“地雷”,生活里的深情款款被“他们”击的粉碎。家长不知道如何遵循孩子的心理规律正向激励给孩子建立良性的学习机制,希望纠正孩子在学习过程中已经存在的:磨蹭、注意力不集中、不愿意写作业等问题,那么怎样才能让孩子爱上写作业呢?
怎样才能让孩子爱上写作业?
1、在晚饭前做作业
作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的。有这样感觉:在饱餐一顿后,人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来,吃到胃里的食物,需要消化,消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚吃进的大量食物。这样一来,流向大脑里的血液也就减少了。这时,大脑处于供血不足的状态。如果在这个时候做作业,孩子不情愿,注意力也不集中,大脑效率也低。因此,提倡孩子作业在晚饭前进行。
2、不要加作业
家长看到孩子很快就做完作业,怕孩子浪费时间,又给孩子加作业,这是非常不好的行为。就像好东西不要让他吃太多一样。要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,如果孩子有大量的闲暇时间,可以让孩子阅读他感兴趣的带有彩色图片的故事书,或根据孩子的阅读能力安排他看其他种类的书。
3、优化作业环境
孩子喜欢作业,就能喜欢学习。因此,孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行,如果有条件,家长可以单独给孩子一个房间作为书房。如果孩子的书房和睡房合在一起,就把书房和睡房用木板隔起来,形成独立一间,书房也可以按照孩子的意愿装饰一下。告诉孩子,书房只有做作业的时候,才可以用,作业完毕要立即离开书房。如果孩子玩,必须到大厅去,不要在书房玩。如果在书房玩的开心,形成习惯,一进书房大脑神经系统就进入玩的状态。
孩子写作业时出现的问题:
1、注意力不集中
孩子好不容易坐下来了,心思却完全不在作业上,一会去倒杯水,一会去上个厕所,要不就是看着窗外发呆;还有的时候写着语文心理想着数学,到头来哪一科都没写好。
2、缺乏条理性
孩子记不清家庭作业是什么,不知道应该先做什么,语文没写完就去写数学,数学没写完又去写英语;打开作业本发现没拿笔,准备抄生词却忘了拿课本,想修改错字但找不着橡皮,受此影响,孩子总是在写作业的路上困难重重,甚至半途而废。
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