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爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”这就告诉我们不论做什么,兴趣都是非常重要的。所以说在英语学习中,兴趣也是最关键的一点。如果学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课,无人听讲;上课提问,无人回答。
如何提高学生学习英语的兴趣?
1、营造良好的学习竞争氛围
良好的学习竞争有利于激发学生热情,诱发其学习动机,增强学生的学习动力。在教学中,通过创设一定的条件,让学生进行竞争,既可以操练语言,又可以培养学生的集体荣誉感;既培养了学生的群体意识、合作精神,又培养了学生综合运用英语的能力,从而激发学生学习英语的兴趣。
2、从内因入手
内因是学生自主的学习愿望,当外因正确合理地导入,使学生明白学习英语的积极意义并加以认真投入的学习,内因就起到明显的促进作用,这也就是我们所说的内外因的有机统一。
3、启发思维
学生学习的内在动力是学习兴趣,教师提问如果能激发学生的学习兴趣,他们就有了学习的源动力,这是启发教学的关键所在。为此,教师必须从教材和学生心理特点出发,引人入胜地、步步深入地提出富有趣味性、启发性的问题,用科学的、艺术的、生动的语言,吸引学生积极思维。
4、恰当评估激励
只要有了好的方面,就进行表扬鼓励,这样学生的优点就会坚持下去,缺点就会越来越少,使学生增强自信心、自尊心。多年的教学实践表明,每当我用表扬、鼓励之词来对待学生的回答时,他们的积极性就会提高。
5、游戏教学法
游戏能激起孩子学英语的兴趣,提供充分运用语言的机会,调动学习主动性,将知识融于游戏中。例如,益趣网络课程就帮孩子设置了闯关模式,只有将每一个关卡内容击败了,才会解锁下一个课程。可爱的动物造型也会使孩子们很愉悦,经常会因为可爱的照片、人设形象,孩子们在电脑前哈哈大笑,不会感觉枯燥。
6、对英语产生喜爱之情
把学英语当成一个开心而愉快的美差,而不是硬着头皮、头悬梁、锥刺骨的苦力。因此,先要从简单的入手,找一本好教材或一本故事书(生词量不超过30%)悉心研读,默识揣摸,就会有收获感,尝到甜头,进而信心更足。
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