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英语的应用无处不在,我们已经身处在一个开口就是英语的时代和地方,但是,如今许多中小学生却任然没有意识到这一点。面对英语学习他们积极性不高,自主学习意识不强,致使英语素养不是很高。而这些都是由于他们对英语学习兴趣不足造成的。如何激发学生学习英语的兴趣呢?下面为大家提供一些方法作为参考。
如何激发学生学习英语的兴趣
1、少年儿童对新事物特别感兴趣,求知欲望也特别强烈。教师在英语课堂教学中可利用他们的好奇心,创设情景,进行趣味性、娱乐性教学,从而激发小学生的求知欲。教师一边用英语表达出时间一边模仿学生各种活动时的表情和动作,使学生在活泼、生动的课堂气氛中轻松地学到知识。
2、在英语课堂教学中,教师应充分用“四机一幕‘,多角度、生动活泼地讲授新知识,以提高学生的注意力,延缓学生发散思维的早现。教师在课前根据实际需要制作不同的教学卡片和挂图,使新知识更加清晰地显现在学生的面前,有利于培养学生学习英语的兴趣。
3、中小学生对新内容最感兴趣,教师在课前认真备好课,合理安排教学内容,用新颖、灵活多样并富有启发性的教学方法,让学生自己动脑、动手、动口,使他们的心理活动一直处于主动活动的状态,在轻松愉快的气氛中掌握新知识。
4、学生能及时了解自己的学习成果,对学习有很大的激励作用。它能使学生了解自己的长处和不足,从而对增强自信心和及时纠正错误有很大帮助。在英语教学过程中,教师针对学生的学习情况尽量少批评,多鼓励。教师的鼓励和表扬能使学生在学习中获得成功的体验,增强学生学习英语的自信心,有助于培养他们的学习兴趣。
5、对小学生,我认为多鼓励他,帮他把英语学习内容设置得简单一点,选择趣味性强的学习内容,当然学习内容一般不是有孩子和家长主动选择的,那就要在学习环境和学习方式上加一改变,让学生劳逸结合,动静结合,口头和笔头相结合,课内课外相结合,有意注意和无意注意相结合,知识学习和能力训练相结合。
6、教学中要特别注重给学生成功感,因为”成功越大,兴趣越大,动力越大“。当学生在某一方面获得了一次成功后,即使他们的成功只不过是写对了一个句子,也会感到非常高兴,继而对英语产生亲切之感,必反馈出巨大的内驱力,驱使他们向着第二次、第三次……的成功迈进,从而养成稳定而持久的兴趣。
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