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英语阅读,是学习英语过程中,比较重要的一个环节。所以孩子最好是能做到,每天至少练习一篇。英语阅读理解能力,简单的说就是,通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。
怎么让孩子学好英语?
1、要坚持规律,敢于积累
词汇、语法都是有规律的,中学生学习英语,要注意找准规律和特点。学习语法,就是要把英语语法的基本条条记牢,并经常运用到,使用英语的实践中。背例句,是学语法理论的好方法,但是中学生,也不必钻研语法知识过细。
2、要坚持使用,敢于张嘴
中学生学习英语的目的,主要为了应对考试。因此,有志于学好英语的同学,应该赶快拿起文章阅读,打开录音机收听,张开嘴说。多接触英语,对英语的领悟就会加深,也就能总结出适合自己的好方法。
3、勤学和多练
学习初中英语,同学习其他学科知识一样,只有通过勤学和多练,才能把书本知识,转化为自己的知识和技能。勤学,包含两层意思:一是要勤学教材,努力使自己达到教学要求。二是要多问自己不懂的东西,多看一些课外书籍,了解有关的文化背景、社会习俗,了解中英文之间的差异。后者将更有效地帮助孩子正确使用英文。
4、先从课后的单词入手
单词和词组是英语学习的基础。强大的词汇量,也是学生能够看懂英语文章的前提,所以,学生们可以先背诵,课后的英语单词。同时,英语的学习不能局限于书本,在上课的时候,学生们也要把老师讲的关键词语,记在笔记本上,然后在课后认真观看。
5、提高英语阅读理解能力
英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解,最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力,简单的说就是,通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。
6、做好课前预习
在学习新的单元前,建议初一新生按以下步骤预习:首先,拼读新单词,大声朗读新单词,然后听录音带,大声模仿跟读,直到听熟、会读为止;其次,动笔写下单词,加深对单词记忆;再次,模仿朗读对话。
7、参与课堂活动
在课堂上,学生应做到“五动”:即动手、动眼、动口、动脑、动耳,其中关键的是动口。即:抓住机会积极答问,敢于在全班同学面前大声背诵,敢于参加表演活动,不要怕犯错误。
8、改错本
让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题,摘录在错题本上,并对出错的原因进行分析、归纳、总结,并在课后反复复习,每次考试前,重新翻阅“错题本”以加深印象,就能避免,下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会养成做题时认真思考的习惯。
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