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幼儿园刚上到一年级的时候,会有很多的不适应,幼儿园时期,孩子是没有固定座位的,可以随时随地地游戏。那么到了一年级应该培养孩子哪些好的学习习惯呢?
一年级好的学习习惯?
1、作业习惯
有些孩子做作业时遇到困难,没有认真思考,就急忙去向父母寻求帮助,这时,父母不要轻易给予帮助。如果孩子稍遇困难就给予帮助,孩子会养成依赖心理,甚至会养成弄虚作假的习惯。而一个孩子如果不会自己学习和思考,那在学习上是很难进步的。父母的这种“帮助”等于妨碍了孩子的学习。因此家长从一年级开始就要让孩子独立完成家庭作业。
2、阅读习惯
在一年级的时候,家长就要身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜欢阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是家长要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,激发孩子的想象力,促进孩子的情感发育,更重要的是可以培养孩子读书的兴趣,从而使孩子自觉自愿地想去读书。
3、作息习惯
观察一下孩子需要多长时间的睡眠,再由早上的起床时间往前推算,确定前一天晚上的睡眠时间。比如孩子睡10个小时,需要早上7点起床,那么前一天晚上9点必须入睡,最好能8点半就上床。这样,孩子第二天早上才能比较容易睁开眼睛。家长务必让孩子将睡觉和起床的时间固定下来,形成习惯。
4、合作习惯
一年级的孩子,各种习惯都还没正式养成,因此,这个时候,家长一定要耐心培养,细心指导,等到孩子高年级了,这些好习惯将支配孩子更好的学习,家长就会更加轻松,而且孩子也能用最好的成绩报答家长。
5、培养孩子的自控力
习惯养成需要家长温和地坚持。起床、睡觉、一日三餐、写作业、收拾文具、阅读等习惯都要在家里养成,六七岁孩子还缺乏自控力,不能完全依靠自我约束来养成习惯,来自家长和老师的外部要求是必须的。家长的坚持,其实是培养孩子的自控力,让孩子明白上学并不只是好玩,只做自己喜欢的事情。不喜欢做的事情、有困难的事情也要做好,要努力做好。
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