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初中孩子历史怎么学

提问者:suochong| 376次浏览| 2022-11-10
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rootkit
回答数:57 2022-11-10 17:20:04
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历史是文科类的一种,所以背诵是必不可少的,每天要拿出来一个时间来背诵历史,尤其是对于历史并不是特别好的同学或者是记忆力不是特别好的同学来说,背诵就是一个重中之重。

初中孩子历史怎么学?

1、在理解上下功夫

历史学习中要想记得多、记得牢,关键在于理解,因为只有真正理解了的知识才不会忘记。上历史课和上其他课一样,一定要专心听讲。有些同学认为上课听不听无所谓,反正课文内容都看得懂,只要考试前去背背,同样可以应付,这种想法是十分错误的。尽管有些简单内容可以死记硬背,但复杂一些的内容光靠死记是不行的,有许多历史知识必须弄明白这个知识是什么,为什么会是这样,意义何在,有什么影响等等。

2、带着感情学历史

这个好理解,如,看到秦始皇,灭了六国,中国第一个皇帝,看到岳飞,打得金国找不到北,死的比窦娥还冤。看到汪精卫,直接妈妈也不认得他,人类万年历史,只要能在学生课本上留名的,都是最出色的,每一个都值得感慨万千。

3、带着疑问学历史

边学,边思考,边自我提问,边解决问题,当自己找到答案的时候,是一件很有成就感和自豪感的事情。如:为什么秦始皇要焚书坑儒?杨广为什么开凿京杭大运河?清朝为什么闭关锁国?郑和为什么六次下西洋?等等。

4、多了解历史典故

历史典故大多都是人们喜闻乐道的故事,真假不论,只是帮助学生培养学习兴趣,如:火烧连营,是怎么回事,曹冲称象,五胡乱华,贞观之治,等。

5、建立思维导图

思维导图又叫心智图,是表达发射性思维的有效的图形思维工具,它简单却又极其有效,是一种革命性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。