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初中的家长一直在抱怨,为什么自己家的孩子小学还是成绩优异,到了初中突然成绩下降,尤其明显,下降的有些厉害,那么为什么孩子到初中成绩会下降呢?
为什么孩子到初中成绩会下降?
1、没有制订合理的计划
孩子的学习缺乏目标,不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚,其实只完成了家庭作业,其它时间都在“神游”。所以,有必要制订一个计划表,具体到时间段,几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务,增加孩子的紧张感。
2、青春期逆反心理
很多老师和家长仍然用管教小学生的观念和手段,面对已经进入青春期的孩子们。由于逆反心理的作用,越是强势管教则越容易适得其反,有些孩子原本很聪明,在小学阶段成绩也优秀,但是进入初中课堂后,老师越是严格管理,逆反心理会导致他们越听不进去课。
3、缺乏学习主动性
不管是学生还是成年人,有一种好的品质叫知难而上,有一种差的品格叫知难而退。很多学生都是因为知难而退而导致的成绩下滑。小学课程比较简单,稍微努力就可以取得不错的成绩,但是初中科目变多了,从原来的三科变成了九科。学习任务自然是增加的,而自己思考的程度也要加深,很多同学知难而退,遇到难题就想看答案,或者直接跳过。
4、没有解决遗留问题
初一遗留一点问题,后果不明显,还能考个90分。到了初二,因为遗留问题已经有了一个长期的累积,所以初二再能考个90分那就难了。到了初三,遗留问题会有个大的质变,因为遗留问题有了三年的积遗留问题多,做起作业磕磕绊绊,思路也不顺畅。反映到作业和考试上,就是作业完成差、考试不理想。
5、不善于归纳总结
学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以大家要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
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