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数学计算能力是学生必须具备的重要能力,这一能力的培养需要平时学习的日积月累,逐步渗透。提高数学运算能力不能只追求题海战术,数学运算能力实际是集逻辑思维力、抽象力、记忆力、观察力、理解力、逻辑推理能力、总结归纳能力于一体的一种综合的能力。
初中数学计算能力差怎么办?
1、明确计算的意义和重要性
(1)计算是学习数学的基础,为此,必须切实提高学生计算的准确性。在教学实践中有这样一个现象:许多学生虽然掌握了计算方法,却往往还会计算错误,计算的准确率很低。这不仅直接影响到对文字题,应用题的学习效果,而且还严重地阻碍了学生数学成绩的提高。
(2)在中学阶段学好数与计算的基础知识,并形成一定的计算能力,是终身受益的。因为计算将伴随你的一生,它与许多学科之间紧密相连。
2、培养良好的解题习惯
在平时做题的过程中让孩子养成使用草稿纸的习惯,有必要时定期检查草稿纸的书写情况;做完题之后重视检查,可每道题多算几遍。
3、巩固基本计算法则
计算要想算好必须进行练习,每天家长可以从练习册、或者网上选几道计算题,不一定有多么高深的技巧,只要能算就可以了,在限定的时间内算完。
4、练习掌握计算规律和技巧
掌握计算习惯和基本知识对于初中生的计算来说还是远远不够的,平时还应该加强计算技巧的训练,特别是一些典型的计算技巧。在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
初中数学如何学好?
第一、熟练教材。首先熟悉目录,目录是知识框架的基础。按内容章节来分类,按知识点来分类,归纳到一起,循序渐进。题目是千变万化的,但同一种类型题目,解题思路是相通的。归纳到一起,举一反三,触类旁通!很多同学,连教材都没有认真看过,怎么学得好数学。
第二、学习到某个知识点,比如乘法公式,比如三角形全等,比如勾股定理,就把这一类的题型从易到难,到拓展培优,扎实做透,彻底弄懂。特别是那些常见的经典考试题型,几何模型,常用结论,要总结起来,论证得出的结论。
第三、把一些经典的考试题型,比如周测月考期中期末考试中,看起来很简单,但是出错的题,要总结归纳。你经常看到,特别是那些变式多的,出题容易有坑的经典题型。
第四、数学公式推导题,几何定理证明题,一定要自己会推导和证明,换不同的方法来证明。从习题中,总结基础的几何模型,常用的思路结论,后面遇到的稍难的题,就会得心应手一些。
第五、现在的数学考试和作业,阅读理解题越来越多。很多阅读材料,就是好的例题,好的结论,好的解题思路。可以总结起来,借鉴思路,灵活运用。
第六、在做题的过程中,用心去做,不要只图完成任务。要善于总结常用的思路方法和结论,有些结论是可以直接用的。有些结论不能直接用,但对分析题目有好处,提高更快捷的思维。都可以总结起来,灵活运用。
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