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小学一般不会出现大的问题,只要学习努力,听老师的话,取得好成绩并不难。然而,就在好成绩的背后,不少学生就已经种下了“初二分化”的种子。
孩子上初二成绩下降什么原因?
1、学习习惯不同
现在初中生学习成绩好坏主要不是取决于智力因素,而主要取决于非智力因素。非智力因素即品德、意志、毅力、兴趣、体力,还有习惯等因素。良好的学习习惯对每个人的学习终身受益,也是学习好坏的重要因素。学习习惯的养成主要取决于非智力因素。
2、青春期原因
初二学生一般刚进入青春期,心理起伏较大,体验深刻。特别是女生,比较关注自己生理的变化,造成学习不专心。有的学生开始对异性特别关注,注重穿着打扮,出现分心。应该加强青春期教育和引导,使学生正确对待自己生理上的变化,坦然地迎接挑战。尽管学校对学生进行了青春期教育和引导,但来自家庭、来自亲人的教育是不可替代的。
3、个性与人际关系的尴尬
性格比较狭隘、偏激的学生,或内向而不善于交流的学生,容易出现各种各样的问题,处理不好人际关系。人际关系问题会严重影响孩子的学习过程和学习成绩。有的因人际上孤独而出现心理疾病,有的会交坏朋友,有的会从不良书刊、游戏和网络上寻找寄托。
4、家庭的干扰
家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响。在孩子上初中的阶段,应尽量保持家庭生活状态的稳定。如果在这期间发了财或升了官,或调动工作,或出现其他大的生活变故,对孩子的影响都非常大。
5、理想和价值观因素
初二是人生观、价值观形成的关键期。这时的孩子如果没有理想,有不正确的价值观,就会形成人的发展的“价值空白”或“价值邪恶”,以后再也不好教育了。这不仅仅会造成学习上出现分化的问题了,重要的是,他的人生之路怎么走,都让人担忧。
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