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小学语文答题技巧和方法

提问者:| 527次浏览| 2023-10-18
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suochong
回答数:49 2023-10-18 11:12:55
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语文是非常重要的一门学科,几乎每一个家长和孩子在小学就特别重视语文的学习。除了日常的积累外,掌握一些答题技巧,对成绩的提升也是有帮助的。小学语文答题技巧和方法有哪些呢?下面为大家做出介绍。

小学语文答题技巧和方法

1、要有一手不见得漂亮但要工整的字。一者,给老师的第一印象很好。二者,让老师愿意全面去看。不能写美观,首先写工整;不能写工整,首先写干净。只要不断坚持,没有人写不好字的。完全可以说,小学认真练字,是中、高考的生产力。

2、语文学习离不开具体的语境。考试也是如此。在答卷的时候,一定要时刻不忘语境,具体的做法就是:字不离词,词不离句。例如写反义词和近义词,如果放在具体的语境中,就会容易许多,也更不易出错。对于一些多义词,更是离不开语境。

做阅读题的时候,更是这样。一些同学把阅读文章读上一遍就迫不及待地去做后面的题目,结果往往失分很多。正确的方法是:做阅读题目时,一定要在原文中找到相应的词语或句子,并能联系上下文去理解,然后再动笔答题。

3、对于阅读理解,多读巧答。第一遍读文章时不要做题,第二遍甚至第三遍阅读时再做题,而且要力求做到到要边做题,边回读文章中的重要词句。

4、考场作文一定要有一些技巧。

(1)作文一定要注意卷面的整洁,一笔一划地把字写好。要养成好习惯,只要拿笔,就要写出端正的字来。在写字的时候,最好在格子上方留下点空隙,使每行之间,显得清晰。

(2)必须学会5分钟内列提纲,要面对卷面的格子,想好哪个段写什么,写到卷面的什么位置。列提纲的时候,开头和结尾必须想详细,最好事先写出来。

(3)开头结尾,不要很长。开头几句话就接近中心思想,三四行结束开头,不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题,语言优美,三四行结束,不要弄大尾巴结尾。注意,不要出现大肚子作文。

(4)写记叙文,要想好叙事的层次,按时间或者按地点,或者按故事发生的节奏,一个层次一段。注意,假如某一段需要详细些,文字比较多,注意分段,死拉硬拽也要分段,不要一段超过七八行。如果写议论文,开头论点提出后,接下来的每段都是论证过程,一个论据就是一段。结尾可变相重复论点,稍微抒情。

(5)时刻注意“的、地、得”的用法,这是语言的硬功夫,不能懈怠和马虎。平时形成好习惯,考试时不要出错。

(6)注意句子的完整性。一般来说,一句话有主语谓语宾语等,这句话基本就结束了,这时就要用句号了。假如句子之间是同一类,可适当用分号。不能一逗到底。结尾或者合适的地方,可用感叹号、省略号等。标点符号要规矩,也要丰富。

(7)语言的精彩有奥妙。一是语言的华丽和词汇的丰富。二是比喻修辞的运用,比喻和排比,是最通用的方法。记住,不要干巴巴地讲述,注意引用点古诗词、修辞等等。

(8)小学和初中作文考试,就按记叙文准备。开头结尾要准备好几套方法,什么类型用什么开头,你用什么方法比较拿手,考试前一两天,尤其是头天晚上,默记一下。准备结尾,要背好一两个结尾的语言类型,可以有排比、比喻或者反问。实在不行,就用做梦式结尾法。

(9)写记叙文,无非是亲情、诚信、善良、爱心等等,记住,实现要准备好各种类型的,发生在自己生活中的,典型的事例,到时候写进去。考场上临时想,很难想出动人心的事例来。

(10)一般来说,试卷上的空格,比要求的字数要多一些。争取写满而不溢出。最理想的字数是就留下一两行的空格。

小学语文考试技巧和口诀

1、怎样读准音:认声母,辨韵音,读准调,直呼出。

2、怎样记字形:依部首,辨结构,想画面,多比较,善归类,勤查典,易错字,重点记。

3、怎样理解字义:理解字,不忘词。认部首,识大意。善比较,明意思。

4、怎样写好字:横要平,竖要直,横后竖,撇后捺。左到右,上到下,先中间,后两边,先里面,后封口。姿势正,心平静。先记字,再动笔。