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在应试教育的大环境下,学习成绩成为很多家长衡量孩子是否优秀的唯一标准。但能够持续拥有好成绩的孩子,却是极为少数的,更多的孩子都只是成绩平平。那么如何提升学生的学习成绩呢?
如何提升学生的学习成绩?
1、选择一个学习内容
孩子每个科目的知识都是连贯的,都是从简单到困难的一个过程。在学习的过程中,不能异想天开地一下子把所有的内容都学好,慢慢来,可以先选择一个科目里要学习的某一个内容。只有一个一个逐渐去消化和巩固,孩子才会完全的掌握好。
2、尝试讲题
家长可以引导孩子在自认为掌握了一个内容之后,尝试着复述一遍相关要点、步骤、解题思路等,甚至可以幻想成孩子在和别人讲解这个题目。家长也可以假装示弱,让孩子把知识点教给家长,这样的过程其实也是在帮助孩子强化知识。
3、做题步骤简化
孩子在做题时,尤其是理科的相关难题,会发现其实都是几个简单的问题组合而成的,所以在做题的时候,不要一看到大题就心慌。一步一步来,把各个问题分解化,一个小问题一个小问题地解决了,最后这个难题也就攻克了。复杂的问题简单化,温故知新的过程,其实就是熟能生巧的过程。
4、注意复习要点
复习被孩子当做学习的最后一道工序,其实不然,孩子先复习再写作业。首先,避免了孩子反复翻书的情况,其次,让孩子及时有效地巩固了当天所学的内容,再次,节约了孩子完成作业的时间,最后,保质保量地完成作业,往往会让孩子感受到学习的乐趣,以及攻克难题后的兴奋和享受。
学生学习成绩不好的原因:
1、学习拖拉
孩子是家长平日里所说的“懒孩子”,不是笨,也不是傻,就是看不到学习的重要性。只要几个小朋友玩起来,就会忘记学习的重要性,而任何科目的学习,如果今天的学习没有做到完全消化,那么明天老师讲解新的内容就会越堆越多。渐渐地成绩开始出现下滑。
2、不善思考
孩子不爱思考,其实很多时候是家长惯出来的毛病。比如孩子刚刚上一年级,家长特别害怕孩子学习跟不上,每当孩子写作业的时候,家长就坐在旁边指点,凡是孩子不会的题目,家长立马站出来说出正确答案,连一点思考的时间都不留给孩子。孩子习惯了不会做的题目就问家长,不注重思考的孩子,往往会成为成绩平平的代言人。
3、偏科严重
偏科在孩子的学习中是非常常见的一个现象。孩子把偏科当做无可救药,越是偏科的科目,自己越是舍不得在上面花时间、花精力,而自己越是擅长的科目,越是花无数的时间在上面琢磨。考试是看总成绩,看平均分,如果过分偏科,拉分就会极其严重。
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