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如果说初二成绩不好,是因为基础不好的话,那么可以在初三的时候,去努力补齐自己欠缺的内容,找准自己的薄弱点,对症下药。然后根据自己的情况,制定自己在初三的学习计划。这样下来,在初三的时候,成绩一定可以提高。
初二了成绩差还能有救吗?
1、有救的。虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好,初三也是可以改变的。
2、针对成绩薄弱的科目。提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差。在初三补救也是来得及的。
比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
3、把课本弄懂,前提条件是,用心跟随每科教师在初三的总体复习。
总体复习是一个重新跟上的最好的机会,错过了,就很难再有時间,追基本知识了,尽可能的不要抛下学校的课业,去独立温习。可以在自习课或者业余时间,为自己开小灶。
初三怎么提高学习成绩?
1、提高听课效率
全神贯注地倾听,是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识,都是在课堂上,进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。
我们怎样才能有效地,使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。
充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
2、注重基础知识的巩固和复习
初三的学习内容,是初二的学习内容为基础。如果初二,没有打好基础的话,那么在初三学习的时候,肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。
在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点,以便查漏补缺。初三知识点比较多,而且知识点在中考中的比例也非常大。这就需要,学生在学习相关内容的时候,一定要打牢基础。
回归课本注重教材,将课本中的例题理解掌握,同时要加强课后的练习,在练习中不断地去总结学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。
3、端正学习态度,控制好自己的情绪
青春期时期的孩子,情绪比较容易波动,而且很容易受到外界因素的干扰。导致对学习产生不良的态度,这就需要学生提高自制力,增强自律性,树立学习的信心,端正学习态度。
对于考试成绩,要用平常心去对待,不要因为成绩的不理想,而丧失学习的信心,更不要因为程考试的失利而一蹶不振。
控制好自己的情绪,调整好自己的心态,用最饱满的热情去面对每一次考试,每一天的学习,只要有足够的信心,有端正的学习态度。那么提高成绩是非常有可能性的。
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