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初中语文基础薄弱怎么提高

提问者:xiaomanniu| 340次浏览| 2023-12-14
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lejiazn
回答数:49 2023-12-14 15:00:59
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首先孩子在学习语文的时候,一定要有耐心,孩子自己也要清楚的去知道,语文这门学科,是一门重视积累的学科。只有孩子自己的语文知识,积累的充足了,再掌握一定的技巧,自己的语文成绩才会提高。

初中语文基础薄弱怎么提高?

1、感兴趣

如果初中生本身对语文不够感兴趣,把它当做一种任务或者是负担去学,不仅学起来很累,也很难把语文学好。相反,如果很喜欢学语文,会越学越好,成绩也会很高。

2、字迹要工整

因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹,更没时间去里面挑选正确答案,所以初中生有一手漂亮的楷书在考试中很加分。

3、语文提分要分分必争

简单题目争取不再出错,稍难一点的题目尽量学会,因为语文本身并没有难题,你要做的就是用心答好每一个题目,审好题目,写好作文。

4、学会语文不是速成的

但在一次考试中快速提高分数还是有可能的,那就是摸清考试题型,分专题各个击破,根据考纲重点突击,快速提高语文分数。

5、总结答题套路

定期认真完成,整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考),并且积累一些,固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。这些答题套路在考试的时候并不一定用得上,但是,如果没有思路,或者出现记忆堵塞的情况,“玩套路”也是有效的提分手段。

6、课外阅读

在有方法的阅读,科学的阅读,利用课外阅读提升自己的成绩。选择有针对行的课外读本,可以增加自己的知识储备,也可以培养自己的语感以及涵养,看书少与看书多是明显可以看出来的。看课外阅读的正确方式,在看内容的时候,可以根据自己的理解,在内容上面做一些自己的批注,结构,情景,表达方式等,这是一种好的习惯。

初中语文考试高分答题技巧:

1、文言文阅读

联系课文,联系上下文  文言文可能是有些人比较困扰的板块,但是要知道中考的选拔性没有那么大,出卷老师不会特意出一些,怪僻的题目为难考生。文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的。一些选择题,你只要把选项一个个带入,再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

因此,平常复习要着重课本中的,文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般,考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

2、科技文阅读

抓信息,会比照  科技文比起其他类型的阅读,更难的是因为他没有思维逻辑性,缺少故事性,考生不能选择带入性做题。

科技文不是考察,我们对这个知识的掌握,也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的筛选信息的能力。所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,做题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。