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孩子的青春期厌学总有原因,可能是他不喜欢今天上课的老师,可能是他对学习不感兴趣,可能是他对父母和学校不满,也可能是他想做其他有趣的事情等等。原因有很多。想要孩子厌学的问题,家长要做的就是找到原因对症下药。
孩子的青春期厌学怎么办?
一、改善学习环境。
为了改变学生对生活的态度和对学习的理解,我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善,都有利于营造重新学习和学习的氛围,消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样,孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧,变成快乐和舒适,这样他们才能积极主动地生活和学习。
二、多与孩子谈心。
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
三、对孩子进行心理疏导。
厌学的孩子多是学习目标不端正,学习态度不端正,或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素,导致经常不写作业、成绩差等,使孩子产生厌学的情绪,家长或老师要对孩子进行心理上的疏导,帮助孩子树立学习的信心,并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。
四、让孩子学会自我激励。
常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。
五、要让孩子体验到学习带来的成就感。
一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题,比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做,做出来后赞美孩子聪明伶俐,适当的时候给予一定的物质奖励,这样孩子感觉就好了。接下来,慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程,爸妈要有耐心。
六、创造舒适的学习环境。
家长应该给孩子一个舒适的家庭气氛,不要一天到晚对孩子千叮咛万嘱咐,讲道理,打比喻、举例等。虽然对孩子的生活起居照顾的很好,但是让孩子没有真正感受到宁静、温馨的生活环境,也没有了自由独立的能力。那么他们对于家长的要求都会持逆反心理的。
孩子的青春期厌学有哪些原因?
一、教育方式不当。
有些孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当,父母不正确的参与方式会给孩子造成比较重的心理压力,尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求,甚至会超出实际情况与孩子本身的能力,这将会加重孩子的精神负担,让孩子产生厌学情绪。
二、学校压力比较大。
学校的升学指标、繁重的课业,以及老师对学生前途负责的责任心,无形中都会给孩子造成一定程度上的心理压力,尤其是分数与排名更是让一些心里比较脆弱的孩子产生畏惧、反感心理。
三、孩子本身学习成绩不好。
有的孩子感觉学习负担过重是因为本身学习成绩就不好,他们很难跟上老师与同学的进度,再加上基础知识不牢,在学习的过程中十分的吃力,要比别人花费更多的时间去追赶别人,因此会让孩子觉得十分疲惫,产生挫败感。
四、孩子缺乏主动性。
有的孩子学习负担过重是因为本身缺乏主动性,他们生活懒散、拖延症比较严重,对于学习没有规划,总是被动的接受老师、家长的安排,甚至是习惯性地把学习任务延后,导致后续积累了大堆的作业,一时之间又难以完成,于是常常会有一种学习负担过重的感觉。
五、学习方法不正确。
正确的学习方法是孩子求学道路上的重要因素,方法对了事半功倍,有的孩子没有掌握科学合理的学习方法,不能形成完整的知识结构,还有的孩子不求甚解、死记硬背,所以即使是非常的努力,成绩也没有明显的上升,这会让孩子产生挫败感,失去了学习的兴趣。
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