高中生厌学的表现原因及对策

高中学习任务繁重，压力巨大，在这个关键时刻，有些同学可能会表现出不想学的现象，家长却对这种情况一点办法也没有，只是一味的干着急，这个时候家长们一定要重视起来，只有了解了原因才能对症下药，才能真正的帮助孩子渡过这一阶段。

高中生厌学的表现原因：

1、自身原因：

高中生成绩下降，主要有两方面原因：一个是不想学，一个是不会学。不想学的学生没有目标，不会学的学生努力了没有用，这两类学生最容易产生厌学。

2、家长的原因：

家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。

高中生厌学比较普遍，想要解决孩子厌学的问题，了解高中孩子厌学的原因，才能找到高中孩子厌学对策，才能有效地帮助孩子。通常高中学习困难，孩子学不会，成绩不能提高会产生无力感，很容易出现厌学。其实不明白，做不完这个问题不是特例，而是普遍现象。

高中孩子厌学的原因及对策:

除了学习因素，高中厌学还有其他原因，比如沉迷于早恋、网瘾、和不良少年交朋友等原因。

第一，网瘾，沉迷于网络，在网上得到满足感。

第二，早恋，对于情感处于懵懂状态，希望得到关注。

第三，人际困惑，性格内向，与同学和老师相处不好，过分在意别人的评价。

高中的孩子正处于叛逆期，出现厌学的现象是很正常的，家长要正确对待，和孩子多沟通、多交流、多倾听孩子的想法，从而找到孩子厌学的原因对症下药。

高中生厌学原因及对策？

一、孩子有严重的畏难情绪。

父母要多鼓励肯定孩子，先完成一件事再完成另一件事。当孩子完成一件事情的时候，家长就需要给予肯定和鼓励，而不是一下子以完美的状态要求孩子，那样每次都在挑孩子的毛病，孩子就干脆不愿意行动了。

二、不要制订太高的目标。

其实对于大多数学习好的学生来说，他们能够有较强的动力好好学习，就是因为他们有一个清晰的短期目标。

厌学这种情况，估计在许多人的上学历程里都发生过，学校压抑的氛围、课本上枯燥的知识、班级里无趣的课堂……无不在考验着孩子原本进取的心，如果再有负面因素作为诱因，学生就很可能就此堕落了。那么，高中学生厌学的原因及对策有哪些？

高中学生厌学的原因：

1，高中学习难度较大，成绩提升不了就会产生无力感，也会产生厌学情绪。

2，师生关系相处不当，学业跟不上，或者跟同学之间情感关系不好，自身心理素质弱，自尊心强烈，承受不了打击从而自暴自弃等原因都会造成厌学。

3，家庭变故或者环境影响！有的孩子高中时家里出现一些情况或者变故，如父母离异，事故，家庭成员关系紧张，父母放弃或者忽视了对孩子的监管，经济原因…等一些列情况，导致孩子厌学，虽然比例不大，但的确存在。

4，贪玩，交友不慎或者迷恋游戏导致厌学！一些孩子进入高中后，又成熟了一些，见到的人多了，眼界也更加开阔了，不排除他们会遇到一些爱玩的孩子，有的喜欢到校外游走娱乐，开始次数不多还可克制自己时间长了，人多了，玩得开心了他们会联系的更多出门也更多，逐渐忘记甚至是荒废了学习，有的是爱玩游戏的小伙伴多了，他们一起交流一起玩游戏，逐渐沉迷上瘾。

厌学是学生学习的消极情绪表达。从心理学的角度来看，厌学是指学生对学习活动的消极对待的行为反应方式。家长只有找到孩子初中生厌学的原因及对策，才能有效解决问题。

主要表现在学生对学习理解的偏差、对学习的消极情绪对待、主动远离学习的行为。 厌学已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。

初中生厌学的原因及对策有哪些？

初中生为什么会厌学？

第一，缺乏正确的学习目标。

这部分学生大多学习成绩差，学习被动，学习感觉枯燥乏味。认为学习是件苦差事，但迫于老师、家长的压力，每天都得背着书包上学。

一个人不喜欢做某事的重要原因，是因为沮丧,挫败没有成就感。年轻人一旦开始怀疑自己的能力，就会失去动力。我认为这是高中生厌学的主要原因：因为落差感，心态没有调整好，导致厌学。如果真的是因为心态没有调整好厌学，那就给他调整心态。

高中生厌学的原因和解决的方法：

孩子的高中厌学，多半是因为这种挫败感。很多初中的尖子生，上高中，尤其是重点高中，突然发现身边都是比自己学习更好的或者学习成绩相同的。初中时期的优越感就不见了。或许在一堆尖子生中，他感觉自己是一个差生。

这就像中国的足球运动员。他是中国顶级足球运动员，大杀四方，进球如麻。去了欧洲5大联赛，就只能做替补了。

高中孩子厌学的解决办法：

首先，分析录取分数线。

孩子厌学，已经成为家庭和学校普遍关注的问题，厌学是孩子学习过程中的普遍现象。孩子一旦厌学，就会对学习没有兴趣，失去热情，缺乏动力，甚至害怕学习，导致学习态度差，成绩下降。

孩子厌学的表现及对策：

孩子出现以下3种表现，大多是厌学，家长要提高警惕：

第一，应付家庭作业。

家庭作业是测试孩子在课堂上是否成功的必要过程。认真的写作业有助于巩固和加深孩子对课本知识的理解，也培养了孩子在家的主动学习能力。

有的孩子把做作业当成任务，上课不专心听，基础知识不扎实，难的问题不肯动脑，作业问题经常拖延，投机取巧，或抄同学的作业，或上网找到答案，应付作业。