孩子青春期厌学怎么办

厌，是厌恶，憎恶的意思，而孩子的厌学，不是发自内心的，而是一种想学学不进去的潜意识条件性厌学情绪，他们会说，想学，但是一进教室，一个人拿起书 ，会不由自主的，无法控制的烦躁焦虑，心烦意乱，磨蹭拖拉，注意力不集中，理解力差，记不住等。

青春期孩子厌学厌世怎么办？

第一，探究其背后的原因。

人们的情绪和行为受认知驱动。我们应该学会分析，是什么样的想法导致厌学？是因为学习压力吗？是因为学习成绩差吗？是你和同学相处不好吗？是和父母发生冲突吗？有身体出现问题了吗？我们需要意识到这些问题，以便我们采取适当的措施。

第二，激发学习动力。

万般皆下品，惟有读书高。读书是通往成功之路。不要被关于不读书也能做大事的在线故事所迷惑。这些都是极端情况。脱离了概率来谈论这种故事是没有意义的。每走一步，上帝都会给你多一个选择。学习值得你尽最大努力。

第三，要改进学习方法。

成绩差，学习困难，很多时候是因为方法不对。我们不仅要勇于学习，还要善于学习。只要能抓到老鼠，不管黑猫白猫都是好猫。不管用什么方法，能提高学习效果都是一个很好的方法。一方面，我们要尽量征求老师的意见，虚心向同学学习。另一方面，我们要不断地自我修正，总结出一种适合自己的高效学习方法。读书，切不可死板的思维。我们不仅要低头看书，还要抬头看路，切不可跑到死胡同跑到底。

第四，寻求他人的支持。

上面提到的一些原因有的与厌学无关，还有一些是你无法控制的。这个时候，要积极寻求别人的帮助，不必一个人背负重担。当我们遇到麻烦时向他人寻求帮助并不是无能的表现。相反，它是能力的标志。它表明我们已经找到了解决问题的科学方法。我们可以主动找家长沟通，可以找知音倾诉，也可以找青少年心理咨询师的帮助。

让我们谈谈厌世：

这里有两种情况需要区分。

第一种情况：念头转瞬即逝，并不强烈。

“我不想活。我想死。”我们经常听到人们说这样的话。你知道，很多时候它只是一个口头禅。我们也不应该对我们自己偶尔有的这种想法过于紧张。我们可能只是在现实世界中处于困境，所以我们可以参加更多愉快的活动，阅读更多励志书籍。随着时间的推移，问题解决了，这样的想法自然会消失。

第二种情况：这个想法经常而强烈地浮现在脑海中。

这个信号意味着我们有严重的心理问题。这时候就需要及时与家人沟通，积极寻求青少年心理咨询师的帮助。一个人的生命只有一次。活着，本身就是一种意义。活着才有可能，活着才能看到奇迹。

“兴趣是最好的老师”，只有兴趣，才会让孩子拥有巨大的内在力量，呈现最佳的成长状态。青春期的孩子厌学怎么办？如果孩子出现厌学，对孩子的成长是非常不利的。就会导致孩子学习效率低，情绪低落，可能会形成自卑的性格……

青春期的孩子厌学该怎么办？

以下三个方面，只要你做到了，相信孩子厌学的情况会逐渐改变：

第一，家长认为学习重要吗？父母真的让孩子感受到学习的重要性了吗？

父母应该以身作则，尊重学习、知识和尊重博学的人。

想让孩子学习好，父母自己先要好好学习，至少不要抱怨工作的疲劳和困难。

第二，家长不应将教育重点放在成绩和考试上。

教育的最终目标与孩子的成长目标是一样的：成就孩子。

从分数和考前的学习中寻找学习的乐趣，可能看起来与考试范围无关，可能对分数没有帮助。然而，有趣才会想要进一步的研究和探索。

第三，不要太容易满足孩子的所有要求，不要让孩子在生活学习中有过分的舒适感。

我见过一个案例：一位父亲从小就非常重视孩子的学习。无论孩子需要什么，他都会去书店，搜索百度，帮助孩子把他需要的所有内容都给他。他说：“这样方便孩子学习！”难道你不知道孩子寻找信息的过程也是一种学习吗？孩子在寻找信息的过程中可能会有自己更大的收获，学习不仅仅是获得的结果，更多时候更重要的是体验的过程。

人是一种奇怪的动物。他不懂得珍惜触手可及的东西。只有当他通过自己的努力实现了他感兴趣的东西时，他才会珍惜它。

孩子厌学的原因有很多：

第一，心理在迷茫的状态，无法从学习中找到自己的乐趣。

第二，孩子还没有能建立自己良好的自控力，来自外围环境的学习压力让他们难以承受。

第三，物质生活的诱惑使孩子越发远离学习的轨道，成年人很难放弃自我舒适区，更不用说孩子了。

家长不能明确这三点，并从深度思考，如何才知道怎么引导孩子走出厌学圈！

孩子学习兴趣的发现、自控力的培养和外围压力的主要来源，都与家长和家庭息息相关。因此，解决问题的关键主要掌握在家长手中。

今天我们要聊一个社会上的热门话题……“青春期孩子厌学怎么办”。首先，我们说厌学是一种普遍现象，有的孩子可能长时间不上学，有的孩子可能隔三差五的请假，上学困难，等等。这些现象都会让家长很头疼，导致亲子关系出现一些问题。

在这种情况下，我们想对父母说的第一件事是，不要压力太大。当我们年轻时，不上学是一个严重的问题。但在这个时代，这其实是一件比较普遍的事情。

现在我们国家的青少年心理咨询师面对青少年工作中的两个热点，一个是青春期儿童的抑郁症，一个是青春期儿童的厌学症。美国的高中厌学率也很高，大约为10%到20%。因此，厌学现在是一种更为普遍的现象。

厌学，可能是一个很复杂的问题，我们很多人看到孩子不想上学，或者经常请假，或者对学习没有兴趣，天生的第一反应会觉得这是孩子的问题，其实这个观点是不全面。

“厌学”、“反感”，到底反感是什么？仔细想想，找具体原因。

青春期孩子厌学该怎么办？

（1）保持冷静并信任孩子。

首先，冷静下来，最重要的是，相信你的孩子不会让他或她的未来一团糟。没有这种信任，什么都不可能。

（2）重组亲子关系。

有的家长觉得孩子不上学是烂泥扶不上墙，但其实孩子内心有巨大的矛盾和冲突，压力也很大，但表现的形式却不尽相同。

一个孩子待在家里是很困难的，尤其是一想到学校的同龄人，时间的流逝，他们就会有自己的焦虑。但是，他还没有准备好应对自己面临的矛盾和困难，所以暂时不能回学校。

厌学看似突然发生，但其实是一个长期积累的过程。父母不要指望马上改变孩子对这件事的厌倦，改变需要一个过程。

（3） 自我认同。

在青春期，核心心理任务是自我认同。

孩子在孩提时代建立起来的身份认同会慢慢瓦解，然后形成新的身份认同。当他们在学校和家庭环境中无法顺利完成这项任务时，他们会用厌学来逃避或调整。

例如，如果一个人的家庭很穷，所有的家庭成员都必须靠他的工资来养家糊口，如果他不去工作，这个家庭将无法养家糊口，此时，无论再苦再无聊的工作，他都会咬紧牙关坚持下去，因为别无选择。如果他不是家里的养家糊口的人，他去上班就会感觉不一样。除非他能在工作中得到一些在家里得不到的东西，比如与同事的相处和上司的赏识，他才会感到充实，享受工作。相反，他可能对上班没有任何兴趣。孩子上学也是一样。如果他们不能在学校得到自己想要的自我认同，如果不能在上学时感受到自己是一个有价值的、被爱的和被认可的身份，他们就不会对学校产生太大的兴趣。

（4）沟通不能操之过急。

和孩子沟通时一定不要急，要知道关键问题在哪里。

第一件事是将孩子与不上学分开。不要把一切都和不上学混为一谈。比如孩子想出去走走，家长说不上学你去还想去哪；孩子要零花钱，父母说你不上学还需要零花钱……这些东西会让孩子觉得不上学就会变成没用的人，不配拥有任何权利。他会觉得他的父母因为上学而爱他。

此时，亲子关系会变得更加紧张。所以第一点沟通时一定要和不上学分开，要让孩子知道他不上学还是父母的孩子，还是值得父母疼爱的，还是有很多闪光点的。

青春期孩子为什么厌学？

第一，要求太高，孩子受不了。

父母对孩子的学习要求过高，孩子受不了。

父母希望他们的孩子取得更好的成绩和更高的排名。他们希望孩子多参加辅导班，多做试卷练习，限制他们玩手机、看电视、和同学交流等娱乐活动。

第二，家庭关系紧张。

例如，父母吵架、离婚、家庭关系不融洽，导致孩子无法信任上学。

第三，不良社会关系。

同学关系不好，或者孩子不喜欢某位老师，同学之间冲突，或者不会适应新的学校。

孩子们成长的环境，他们使用的社交工具，以及他们表达自己的方式，都和我们从前大不相同，这一切都是时代飞速发展的结果。这些事情都需要我们的老师和家长快速适应孩子的变化，不要用刻板印象去想象或猜测孩子的想法和需求。

第四，压力增加。

进入学校后，学业压力突然增大，无法承受整体的学业压力。他们花费了大量的时间和精力，但效果不佳，孩子会因为沮丧而逃跑。

第五、其他原因。

有一些孩子，学习本身问题不大，智商够高，也能考出够好的成绩，但是学校生活很无聊，每天除了上课就是做题，还是模拟考试等等。由于这些原因，孩子们可能会厌倦上学，并通过经常缺勤来表达他们的不满。

也有对事物比对学习更感兴趣的孩子。例如，有些孩子可能对卡通、游戏和计算机编程特别感兴趣。他们会觉得上学严重影响了他们发展兴趣和爱好的时间。

从上面的例子可以看出，青少年厌学是一个非常复杂的问题，我们必须具体事情到具体的分析，通过现象看本质。

青春期是孩子一生发展的重要时期。这个时期的孩子比较叛逆，相当一部分孩子厌学比较严重。青少年注意力不集中造成厌学，由于学校环境不适应造成厌学，学习动力不足造成厌学，学习方法不当所致厌学和网络成瘾不当造成厌学、家庭成长环境不好造成厌学等等原因造成厌学。

青春期孩子叛逆厌学该怎么办？

第一，培养孩子的学习热情。

在学业上，也有一些孩子成绩一般，不是很好，但老师和家长都认为，就他的能力而言，他们本来可以取得更好的成绩，成绩一般是因为孩子还不够努力。

第二，鼓励孩子相信自己。

对于那些成绩好的人来说，越接近考试，他们就越热情、更有效率。但是，另外一些孩子就完全不同了，每次越接近考试，就越缺乏自信，甚至紧张、恐慌，觉得自己无能为力。对于这样的孩子来说，帮助他们重拾自信是提高成绩的关键。

第三，保护孩子的自尊。

对于一小部分确实有某种天赋的孩子来说，不学习、不挖掘就是一种浪费。对于大多数孩子来说，被父母埋没进各种专业班，不是发展，而是毁了。>>孩子青春期厌学了怎么办

青春期孩子为什么厌学？

第一，注意力。

注意力是人们认知系统的重要组成部分，是学习的基础，记忆、思维、想象力，注意力问题会显着影响学习效果，据统计，注意力缺陷是儿童和青少年厌学的主要原因，占6%的孩子厌学，上小学时常被家长忽视，初中成绩一落千丈。

注意力缺陷表现在以下几个方面：

上课无法长时间专心听课，课后无法高效完成作业，喜欢做白日梦和幻想，思维跳跃，能在一段时间内专心做自己感兴趣的事情，很少超过15分钟对于不感兴趣的事情。小学成绩不稳定，有高有低；忘记日常生活中的事情；与人交谈时，很少听别人说话，爱打断；情绪焦虑；小腿容易酸肿；入睡后翻身、踢腿等动作。初中学习成绩开始明显下降，学习上存在自卑感、无价值感和孤独感。长大后缺乏安全感，容易上网、烟酒、性瘾；未经治疗，有反社会人格、药物滥用、品行障碍、情感障碍等。容易出现躯体障碍，如口腔溃疡、咬手指、肠胃不适、偏头痛、背肌痛等。工读学校65%的学生有注意力缺陷，职业高中学生有46%，监狱中的少年犯有70%有注意力缺陷。他们的注意力缺陷与他们的性格、自制力或道德无关。结果，这些孩子被误解、不公平对待、挣扎，从某种意义上说，他们都有一个疏忽大意的父母。

但注意力不足并不是一个可怕的问题。在指导下，注意力缺陷的孩子可以成功，甚至取得很好的成绩。著名科学家爱因斯坦和爱迪生都患有注意力缺陷，音乐家贝多芬也有注意力问题。

第二，情绪。

情感作为一种重要的心理内容，对人们的认知和行为有着明显的影响。在不良情绪状态下，很难有敏捷清晰的思维，也会导致消极行为，也很难有强烈的学习动力和兴趣。青少年，由于生理指标变化快，导致情绪变化非常大，情绪很不稳定。生活中，父母老师的几句随意的话，同学的一个动作或眼神，都会长期影响孩子的情绪。严重影响儿童和青少年学习成绩的常见情绪包括：

(1)抑郁。表现为心情不舒畅，有压抑感，少有喜悦感，对周围事物的兴趣下降，不愿主动与人交流，觉得自己前途黯淡，甚至失眠，乏力、身体不适等症状。 

(2) 焦虑。焦虑是一种内心的紧张，预示有不好的事情要发生，很难应对不愉快的情绪。在儿童和青少年中经常表现出焦躁不安，做功课做不完，总是想停下来无所事事，心神不宁，却又找不到明确的方法来解决和放下自己的心。 

(3)社交和场所恐惧。表现为：现实生活中没有朋友，不善于交际，难以沟通，难以适应新环境，害怕认识陌生人，难以与老师建立深入的关系，甚至讨厌老师。

第三，学习动机和兴趣。

动机是直接促进机体活动以满足各种需要的内在状态，是行为的直接原因和内在动力，是激发机体潜能的诱因。几乎所有的人类行为都是由动机驱动的。动机可以激发人的行为，使个人专注于活动状态；可以使个人专注于选择性活动并保持适当的行为强度，直到完成选定的活动。因此，动机对于个人从事某些活动是必不可少的。缺乏学习动力是青少年厌学的重要原因。由于缺乏学习动力，无法实现学习目的，所以专注学习，坚持力不足，不能很好地完成学习任务，导致学习成绩低，导致家长的期望降低，学生的自信心、自我意识、自我成就不满意，进一步影响学习积极性，甚至产生厌学情绪，从而形成恶性循环，使他们在学习上越来越困难.

第四，学习方法和习惯。

正确的学习方法和良好的学习习惯也是保证学习效率、提高学习成绩的重要因素。没有掌握正确学习方法的孩子在学习上会出现以下症状：学习没有计划；不科学地利用时间；死记硬背，不理解；无法形成知识结构；不能听课；无法阅读；不能把握重点和难点；理论与实践的分离；不擅长科学用脑，不知道什么时候用精力去学习最难的课程；不知道左右脑的正确使用。因此，帮助孩子养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，对于老师和家长来说是非常重要的。

第五，意志。

学习意志力是与学习动机和兴趣密切相关的因素。一个没有动力、没有学习兴趣的学生，很难有很大的意志力去克服学习中的困难。青少年孩子厌学其实很正常，很多家长面对这样的情况都会绞尽脑汁，尽量让孩子喜欢学习。但是我们在调整孩子的学习状态时，要找到原因，才能有针对性的去处理，才能达到理想的效果。

“我孩子的青春期叛逆太多了，马上就考了，这时候不上学了，怎么办啊，急死了！”“我孩子现在天天就知道在家打游戏，啥也不干，就吃饭的时候出来吃个饭就又进屋了，也不去学校了，看着都愁”妈妈们各种吐槽自己的孩子，究竟孩子青春期厌学怎么办？我们该如何的帮助孩子顺利度过青春期呢？

孩子青春期厌学了该怎么办？

第一、营造良好的学习氛围

浓厚的学习氛围很重要，学习和娱乐，无论是从时间还是形式上都适度分开。 家长监督孩子的学习可能会有所帮助，但不要自己看电视，让孩子在一边做作业。

第二、规范正确的学习行为。

 有些孩子厌学是因为他们的成绩跟不上，学习基础差。针对这种情况，家长要加强对孩子学习方法的指导和对孩子学习效率的监督，对孩子的进步点和成绩提升的地方给予鼓励和表扬，让孩子在学习中获得成就感。

第三、鼓励表扬

使用奖励和认可来激发孩子的兴趣和动力，并尽量减少对孩子的批评和攻击攻击。

第四、不要给孩子过大的压力

适度的压力可以提高学习效率，而过度的压力会降低学习效率并导致回避行为。

孩子青春期厌学的表现有哪些？

1、上课时注意力分散

家长也需要注意，即使孩子能按时上学，也不代表他不厌学。 如果您的孩子在课堂上注意力不集中，这将对您的孩子产生很大的影响，因此请确保您的孩子在课堂上花时间，以便他能学好。 有些人认为老师的课太枯燥，或者孩子听不懂老师在说什么，但其实学校外有什么东西吸引了他们的注意力，让他们想学习。

2、迟到，旷课

如果您的孩子对学习不感兴趣，那么迟到、旷课、逃学，他或她经常会迟到。 如果孩子迟到一次，可以说是意外。 但是，如果迟到次数比较多，家长就要注意了。这大概是因为孩子学习累了，所以家长可以问问孩子这个时候迟到的原因，看看孩子是不是对孩子不感兴趣； 旷课和逃学这个就不说了，肯定是对学习没兴趣，想逃避学习。

3、找理由拒绝去学校

很多孩子不想上学，也会以生病为借口不上学。 很多的家长一开始可能会担心孩子的病，很有可能会带孩子去医院检查，但是这个时候，如果孩子说没事，过一会就好了，这大概是因为孩子只是以不想上学为借口，怕父母知道，会说自己，或者干脆不让父母知道。 如果这种情况长期发生，此时家长就要注意了。 孩子根本没有病，而是以病为借口不去上学。 家长要明确孩子不想上学的原因，然后帮助孩子解决学校相关的问题。

4、不写作业

不喜欢家庭作业的孩子表明，他们不仅在上学前和上学期间感到无聊，而且在放学后也会感到无聊。 如果孩子回家总是不愿意做作业也是学习厌倦的情况。 如果孩子有这些情况中的一种或多种，父母需要注意，这意味着他们开始厌倦学校。

5、沉迷玩手机

很多自控力强的孩子还可以，但是自控力差的孩子玩起手机就停不下来，导致他们沉迷手机，电视，游戏，忘记了去学校的事情，甚至不想去学校。

案例：于妈妈说，他们家孩子上初一初二的时候学习成绩是比较理想的，但是到了初三之后，就开始出现厌学的情况，不仅如此，他连玩都不想玩了，对玩也提不起兴趣了，一整天精神都是萎靡的，经常逃课，关键是自己还不知道，一逃课都是一上午，他们班主任看到这个情况及时给于妈妈反映了，初三都该考高中了，这如何是好？父母特别的担心。

青春期孩子厌学家长该怎么办？

第一点，家长要面对

很多时候孩子不愿意去学校其实都是因为一点小事情，比如被同学嘲笑，或者和同学之间关系出了一些问题，就是因为孩子的抗挫折能力比较弱，这其实也是家长自己的行为在孩子身上复制的结果，导致孩子不愿意接受自己不好的地方，家长可以在孩子面前表现出平时的状态，比如沮丧和偷懒的部分，也有自己平时做的不好的地方，让孩子学会去接受自己不好的地方，同时家长也要认清现实，如果孩子现在已经是休学在家了，短时间内不可能让孩子立即回学校，要相信，孩子不是没有上进心，只是孩子的上进心被压住了。

第二点，认识和了解

问老师也好，问同学也好，问孩子也好，要全面的去了解孩子为什么会这样，为什么会出现这些问题，如果家长自己都不知道孩子发生了什么事情的话，怎么去支持孩子，帮助孩子解决问题呢。

情感需求，生存需求，成就需求，家长可以看看孩子在这三方面看有没有给到孩子。

第三点，建立亲子关系

很多情况下，孩子厌学和亲自关系有很大关系，正常情况下，父母对孩子来说是安全的，是不需要防御的，可是如果父母长期对孩子批评，指责，唠叨的话，把什么错误都发泄在孩子身上，那么孩子对父母的感受就是恐惧和抵触。

父母要放下对孩子不恰当的教育思维，试着去理解孩子，看见孩子的困难，帮助孩子，让孩子从父母那里感受到安全感，感受到轻松放松，亲子之间的矛盾就慢慢缓解了，孩子感到内心的疙瘩解开了，自然就愿意去学校了。

第四点，帮助孩子发泄负面情绪

负面情绪每个人都有，孩子不想上学其实也是有负面情绪的，家长要有足够的耐心，去帮助孩子建立一个健康的负面情绪的发泄系统，让孩子的情绪能自由的流动，以免这些不好的情绪伤害到孩子自己或者别人。

孩子厌学的解决方法有很多，如果您孩子有什么具体的问题，可以留言谈论或者找相关的专业机构或者心理咨询师帮助孩子解决厌学的烦恼。

青春期孩子厌学的原因有哪些？

1、父母对孩子的评价是永远只看成绩，过分的看重成绩，用成绩来衡量孩子的好与坏，容易让孩子忽视自己的其他闪光点，孩子厌学往往是对父母教育方式的一种回应。

2、父母对孩子的忽视

父母平时忙于工作或者过度散养，容易让孩子感觉自己不被重视，这种情况下，孩子为了吸引父母的注意，提醒父母自己的存在。

3、亲子关系差

当亲子关系差的时候，孩子会故意和父母对着干，通过厌学的方式来报复父母。

4、家庭不和谐

父母在家经常吵架，或者闹离婚等都是孩子厌学的导火索，孩子想通过厌学来让父母站在一起，缓和父母的关系。

5、缺乏学习动力

青春期孩子对自己的生涯规划很迷茫，不知道想要成为谁，不知道为什么而学，不知道自己还有没有希望，不知道自己能干什么。可能经历了连续的挫折之后，找不到希望，觉得自己不适合学习，所以就不愿意学习了。

6、学校因素

被处罚，被批评，被孤立都是孩子厌学的原因之一。

案例：谢萌萌是一个14岁的女孩，目前正在初中上学，14岁已经有理性思考的能力，却也是青春期中最敏感脆弱的阶段。经常感觉自己不受重视，学习成绩也没有其他的同学好，老师也不关注自己，感觉妈妈也不爱自己，这次期中考试也没考好，就更难受了，回到家，妈妈问萌萌在学校里面怎么样？情绪一下就爆发了，说自己不想上学了，萌萌妈妈一下自己震惊了，不知道该怎么办才好。

孩子厌学怎么办青春期叛逆了？

1、多鼓励，少批评

中国的孩子一般都是在批评中长大的，父母总希望孩子能做的更好，就非常吝啬对孩子的表扬，导致孩子经常被打压，被批评。其实父母如果想让孩子变得更好的时候，针对孩子进步的点或者做的好的点应该多鼓励，多表扬，并且在人多的场合给予孩子肯定，有利于增强孩子的自信心。

2、对孩子持续的关注

孩子逐渐长大了，独立意识增强了，家长不要觉得就不用太关注了，其实不是，青春期的孩子虽然长大了，但是他的行为还没有完全独立，内心有时候是比较脆弱的，父母还是多关注孩子，重视孩子。

3、多提问

多向孩子提问，了解孩子的真实想法，而不是一味地输出。以防自以为和孩子亲密无间，其实并没有走进孩子的内心。

4、交流的时候注意方式

和孩子交流要充满可能性，多以探讨的方式，现在不是古代，没有必要时不要用命令的语气和孩子讲话。

5、不断的学习家庭教育的知识

更新家庭教育的知识，不要用你小时候的思想对待现在的孩子，时代飞速发展，信息接踵而至，孩子的思想前卫很正常，需要你给予正确的引导。

6、不要太在乎面子

抛开面子大过天的错误思想，和孩子的真情实感比面子重要，和孩子的幸福家庭生活，也比面子重要！

孩子厌学青春期叛逆的原因有哪些？

1、缺乏安全感

小孩进入青春期在心理上会有很大的不确定性。他们不再像小时候一样天真无邪，，而是慢慢的把心事埋藏，当孩子觉得在学习上做的不好，或者在父母那里得不到肯定的时候，就会产生叛逆不想上学的行为。

2、不喜欢被束缚

青春期叛逆的孩子不喜欢被人从头管到脚。老师和家长的说教他们有时候不但不听，还会顶嘴反抗，别人说他们一句，他们就回别人十句，总是找一堆理由来掩盖自己犯下的错。

3、自我为中心

青春期叛逆的孩子常常以自我为中心。他们坚持我行我素的态度，或者我的地盘我做主，一副小老大的样子。无论什么事他们都喜欢自己做主，因为他们觉得自己已经是大人了。

他们有时候也会目中无人，自说自话，他们认为什么都应该自己说了算，而且他们的口头禅永远是走自己的路让别人去说吧，这也是他们一贯的做事原则。在他们眼中，自己永远是对的。

4、可能与新的学科内容有关

新学期的内容可能难度比较大，孩子在学习的过程中没有了解到自己课程中的难点和自己的兴趣点所在，突然开始学，也没有适应，一下子容易让孩子无法产生兴趣。