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“学习有什么用呢?”有不少孩子会有这样的想法,这是因为他对学习没有一个正确的认识,对自己学习目标不明确,不清楚学习对自己的未来意味着什么。当缺乏学习的目标的时候,他们是没有内在动力的。这种孩子可能会乖乖听父母的话在学习,但他们的心思已经不在学习上了,长此以往会让他们越学习越没有兴趣。
在学习生活中,家长会发现,孩子对于“玩”很上心,但一到学习就极不情愿。其实对孩子来说,“学习”不仅是书上规定的语文、数学,还包括生活中的方方面面,甚至是游戏。孩子为什么爱玩,为什么在游戏的世界里闯过了一关又一关?是什么激发了他前进的动力呢?这得归结于,孩子在游戏中能立即得到反馈,当你成功通过一关之后,会立即奖励你金币。但在学习中并不是这样,可能你今天学习到的内容,过了好几个月才能用上。
那么该如何培养孩子学习兴趣呢?
第一,让孩子了解学习的意义
当孩子出现这种不知道自己学习意义何在的情况时,家长应该和孩子聊聊天,引导孩子明白为什么要学习,可以从孩子喜欢的榜样和梦想入手,告诉他学习的重要性;也可以从日常生活中入手,例如买菜的时候,让孩子来帮忙算算帐,用用自己学过的知识,在算正确之后夸奖他:“瞧,学习多有用啊,不是你帮妈妈,我都不知道怎么办才好。”通过这样的方式让孩子明白学习的意义到底在哪里,才能让孩子重新拥有学习的动力。
第二,引导孩子发现学习的乐趣
当孩子没有发现学习乐趣的时候,家长就引导孩子主动体会学习的快乐,只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
第三,培养孩子学习自信心很重要
作为家长我们要承认差异,发现孩子潜力所在,有的家长喜欢攀比,总觉得别人家的孩子是最棒的,时不时打击自己的孩子,这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,这样对他的日后学习,处理事务是没有好处的。家长要有一双“慧眼”,善于发现自己孩子的特点和优点长处。
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