家长问答 > 初二下学期成绩下滑严重

初二下学期成绩下滑严重

提问者:匿名| 535次浏览| 2024-05-08
我要回答

我来帮他解答

收起解答框

0/1000

您的回答审核通过后将获得:系统奖励5 积分

已有1条答案

学会长大
回答数:1 2024-05-08 14:55:15
赞 99

孩子的成绩下滑严重,可能是在学习上出现问题,也可能是孩子存在一些心理问题,影响到了孩子的学习状态。因此,家长在发现孩子成绩倒退时,千万别不分青红皂白的把原因归结到孩子贪玩,劈头盖脸的训斥孩子,并没有丝毫好处。

初二下学期成绩下滑严重怎么办?

第一:激发兴趣。

在快乐中学习的孩子不仅效率高,而且不容易疲劳和倦怠。培养孩子的兴趣,千万不能强迫孩子学习。家长要懂得让孩子去发现学习中有意思的东西,这样才会使孩子的学习保持长久的热情。

第二:掌握好学习方法和技巧。

很多孩子非常听话按时完成作业不看电视也不玩游戏,自制力超强,但是学习成绩依旧没有提升。所以在孩子学习的过程中,孩子是否专注是一个重要问题,有些孩子只会机械性地做作业,一旦碰见不会的题想着明天去了学校抄一下同学的。应该给孩子纠正这种学习方法,学习不是机械性的需要一定的学习方法和技巧,对知识点要注重理解。

第三:制订合理的计划。

孩子的学习缺乏目标不知道每天应该干什么,看似每天学到很晚其实只完成了家庭作业,其它时间都在神游的状态。所以家长有必要为孩子制订一个计划表,具体到时间段几点到几点要做什么。让孩子明确每天的学习任务,增加孩子的紧张感。

第四:善于交流学习。

学习是一个群体性的事情,不能闭门造车,多和老师同学交流。在讨论中发现别人的好的思路、好方法和好心态。这种交流不仅能和大家如融为一体,还可以在交流中减轻压力,放松心态。

第五:培养意志。

培养意志是提高学习成绩,走向成功的关键。中小学生容易被英雄人物的高贵品质激励和鼓舞,因此可以给孩子树立“偶像”。这会使孩子主动追求好的习惯和品质,并通过故事的激励不断修正自己的行为。

第六:克服焦虑。

焦虑是学习中很常见的一种心理状态。资料显示,有七成以上的学生存在着不同程度的学习焦虑。对此家长要做好引导。首先,要带着孩子正视焦虑。想要扼制焦虑,首先必须认识它,了解它。家长在任何时候都不用过多地责备,而应客观平和地帮助孩子分析他们此时的心境,并一起找出原因,明确危害,因势利导。

初二下学期成绩下滑严重的原因:

原因一:青春期叛逆心理。

初二是学生心智成长的时期,这一时期的孩子有了自己的思想和见解,有些叛逆,很多新鲜事物已经分散了对学习的热情。

原因二:怕吃苦及不良学习习惯。

到了初二,随着各科目的知识不断加深,想要不努力或者靠着小学那点积累的知识就拿到好成绩就不太可能了。学习是一项需要长期坚持才能见效果的事情,但部分学生缺乏起码的意志和毅力,吃点苦,受点累,就产生应付的心态,造成学习不扎实,成绩下滑就是必然的了。

原因三:学习听课速度慢,跟不上课堂节奏。

孩子的学习速度太慢,跟不上老师的节奏。初中一节课45分钟左右,老师在这一节课里要教授很多的信息量,老师的讲课速度比较快,有时候还在体会上一个知识点,不知不觉得就走神了,老师已经讲到最后一步了。