世界名著高中生必读

学会长大

回答数：1 2024-05-26 12:50:38

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阅读是获取知识的重要途径，而名著作品能够使我们站在巨人的肩膀上了解他们的作品创作背景、人生体悟与经历，并且更好地为自己人生指引前进的方向。外国名著作为外国经典读物，集中地体现了外国文化的精髓，综合反映了一个国家或地区的风土文化与历史背景，因此阅读外国名著是我们了解外国文化的一个重要方式。

世界名著高中生必读：

《大卫科波菲尔》

《大卫科波菲尔》这本小说是英国作家狄更斯的作品，狄更斯幽默的语言当属世界一流，他的文章体现出了西方幽默的智慧。《大卫科波菲尔》这本小说通过讲述主人公大卫的一生，从多层次、多角度讲述出了当时的社会环境，这本小说还揭露出来金钱的罪恶，其中的很多观点直到今日也有有借鉴意义。

《呼啸山庄》

《呼啸山庄》的作者是《简·爱》作者的妹妹，天才型的女作家艾米莉·勃朗特。这本书介绍了一个不一样的英国社会，刺穿人性本质的同时又增加了“人生的苦难”和“生命的轮回”的主题，使整本小说的境界更高。进入20世纪之后，这本书的价值被人们重新认识，它的文学地位甚至超过了《简·爱》。

《童年》

《童年》这本小说作者是在中国非常出名的俄罗斯作家高尔基。高尔基塑造的慈祥祖母在世界名著中找不出第二个能够取代他的。它会使我们每个稍有阅历的读者都会激起对那种艰苦生活的回忆，对女性的热爱和感激。

《巴黎圣母院》

《巴黎圣母院》的作者是伟大的维克多雨果，这本小说作为第一部大型浪漫主义小说，讲述的是美丽的吉普赛女郎爱斯梅拉达与丑陋的撞钟人卡西莫多，以及巴黎圣母院副主教之间的情感纠葛，这本小说深刻的告诉我们不要因为一个人的外貌去判断一个人的灵魂。

《战争与和平》

《战争与和平》的作者是列夫托尔斯泰，伟大的俄国作家也是世界文学史上杰出作家。这本小说揭示出俄法战争期间关于战争、和平、人性之间的相互关联。这本小说最了不起的就是宏大的主题和它的现实意义——和平永远是这个世界期待的主题。

《变形记》

(德语Die Verwandlung，英语The Metamorphosis)卡夫卡短篇代表作，是卡氏艺术上的最高成就，被认为是20世纪最伟大的小说作品之一。创作于1920xx年，发表于1920xx年。

《格兰特船长的儿女》

是法国著名科幻作家，儒勒·凡尔纳的代表作品。故事发生在1864年。苏格兰贵族格雷那万爵士是邓肯号游船的船主,他从海上的漂流物里获得了一份文件,从中得知两年前在海上遇难失踪的苏格兰航海家格兰特船长尚在人间,于是毅然带着船长的女儿玛丽和儿子罗伯特等人,驾驶着自己的游船去寻找和营救。小说围绕着营救这个主题展开。

《伊索寓言》

原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。

《马可·波罗游记》

(The Travels of Marco Polo)，是1298年威尼斯著名商人和冒险家马可·波罗撰写的其东游的沿途见闻。该书是世界历史上第一个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作，它记录了中亚，西亚，东南亚等地区的许多国家的情况，而其重点部分则是关于中国的叙述，以大量的篇章，热情洋溢的语言，记述了中国无穷无尽的财富，巨大的商业城市，极好的交通设施，以及华丽的宫殿建筑。这些叙述在中古时代的地理学史，亚洲历史，中西交通史和中意关系史诸方面，都有着重要的历史价值。

阅读外国名著有什么好处？

首先，阅读外国名著可以拓宽视野。举例来说，在阅读巴尔扎克的《欧也妮.葛朗台》之后，我们能够了解资产阶级暴发户发家的罪恶手段，以及资产阶级的贪婪本性和资本主义社会的罪恶。通过阅读这类外国名著我们能够了解历史、通达事理，并扩展我们所认知的世界。

其次，阅读外国名著有助于激发学生在英语学习方面的兴趣。与国内的母语著作相比，外国名著往往要比学校所提供的课本教材趣味性更强，学生的阅读兴趣与好奇程度也会因此提升。假如学生能够耐着性子坚持不懈地读下去，在这个过程之中学生不仅会加深对外国名著内涵的理解，还会在不知不觉中提升对学习英语的兴趣，提升英语学习的能力与效率，最终达到提高英语成绩的目的。

此外，阅读外国名著还可以增加学生的文化常识储备。外国名著作品的知识涉猎范围极其广泛，学生能够通过阅读增加自身对西方文化的理解和包容。

例如西方国家的孩子一般在满十八周岁之后就会离开父母独立生活，但是由于经济危机的爆发，社会失业率大幅度提升，成年子女很难找到工作维持生计，因此只能搬回家和父母同居，这种现象在国外的观念中被称为“回巢”。正如此例一样，平时多阅读外国名著才能够获取更多的诸如此类的常识性知识。

总之，开卷有益，阅读外国名著的好处非常之多，经常阅读外国名著的学生在开阔视野的同时又可以学到大量新鲜的知识，同时激发自身学习外国文化的兴趣。

为什么读名著的孩子会更有前途？

2012年诺贝尔文学奖获得者莫言说，“读过二十大名著，犹如拥有一笔财富”，如若当初没有读过这些世界著名的文学经典，那么自己根本就不会有今天这样的成就！

世界名著的好处是可以培养一个人的素养，让孩子的心中有一种正确而优雅的为人处世观。世界名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，可以陶冶思想情操，给人以深沉的思维空间。

孩子一生的阅读能力，都在7至16岁，这10个年头里塑造成型的。这个时期，如果能有一套文学名著常伴孩子左右，那么他的见识就会逐渐超出同龄人，未来的成就，也会远高于普通人。

读书最好的状态就是将读的书变成“自己的”。也就是说，读完一本书后，可以复述出来，读到这种程度，就可以说读懂、读透了这本书。

关于阅读，有一句话叫做，先广后专。

也就是说，我们最初阅读的时候，应当先大量涉猎各种体裁和主题的文学作品，接触各种领域的知识。

除了可以为孩子带来实际的帮助，比如积累写作素材，这套书最让我们喜欢的一点是，可以陪伴孩子成长，给予孩子长久的滋养。