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书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书,就是在和智者对话。读书可以拓宽孩子的视野,让少年儿童摆脱狭隘和平庸。从小读经典名著,对孩子的人格塑造有很大的好处。孩子通过这些不朽的文学作品而认识、感悟到的世界,对真善美、假恶丑的认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,比我们大人肤浅的说教要深刻得多、有效得多。
小学生必读经典
《假如给我三天光明》
生活在黑暗和寂静中,却又给人类带来光明和赞叹。海伦.凯勒,一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学,并且用毕生精力创建了多家慈善机构,为残疾人谋求福利,成为了一名具有世界性影响的人物。她的一生是个奇迹,是在世界历史上都绝无仅有的奇迹。不要去抱怨生活的不公平,用真挚、乐观的心态去面对,记录下每一个让人感动的瞬间,把更多的情感投入到对生活的点滴感悟中去!.《小公主》
一个十岁左右的女孩,富贵时不张狂,失意时不沮丧,对恶势力不卑不亢,对弱小者心存怜悯。在她的心里,没有等级意识,没有贫富之分。她用纯洁的眸子打量世界,她用真诚的爱心善待别人。她让周围的每个人都温暖快乐,她让世上的一切因她的存在而增色。她不是公主,却胜过公主。“无论贫穷还是富有,都要表现得像个公主。”这是普通人做不到的,但仅有七岁的小主人公萨拉却做到了。
《我要做好孩子》
中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”,……
《我要做好孩子》是一本相当值得大家看的好书,你一定会被小主人公为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,书中也以有趣的方式展现了当代孩子对现代教育的看法,比如,在金铃的联想中,猫就是一些因学习好被老师喜爱,被家长夸奖的好学生,而那些不被看重的孩子当然就是老鼠罗.……
《草房子》
是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲剧,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
《资治通鉴》
内容博大精深,叙事求实考信,兼收并蓄,拾遗补阙,通古今之变,成一家之言。作为一部伟大的文学和史学巨著,司马光运用敏锐深刻的观察力和独具匠心的艺术手法,不仅形象生动地展现了波澜壮阔的社会历史画卷,而且成功地塑造了大量栩栩如生的历史人物形象。遍地狼烟里,迷蒙烟雾中,商鞅、汉高祖、唐太宗.….他们在历史的版图上,各就各位,在精密的历史坐标上挥刀舞剑,一展雄姿,演绎千秋功罪,然后穿越字里行间,传递给我们无限的想象。
《爱的教育》
爱就像空气,时刻在我们身边,它的意义已经融入进了我们每一个人的生命之中。在这个缤纷复杂的世界里,爱究竟是什么?让我们随同一个四年级小学生的脚步,一起去寻找关于爱的答案吧。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,作者用平凡而细腻的笔触把“爱”
表现得淋漓尽致。大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,全书把
“爱”表现得淋漓尽致。《爱的教育》由三部分组成:一部分是主人公恩里科的日记;一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信;还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。后两部分交叉在前一部分当中。
《三国演义》
是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它的内容丰富多彩,为读者留下了深厚多而的认识价值。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结民间传说义,描述了东汉未年和三国时期近百年发生的重大历史事件,和众多的叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事,揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽,控诉了统治者的暴虐和丑恶。
《小王子》
二十世纪流传最广的童话,全球阅读率仅次于《圣经》。问世六十多年来,已被译成一百多种文字。《小王子》是一部篇幅短小的童话,但里面却充满了智慧的光芒。作者通过一位来自不同星球的小王子,用通俗易懂的语言写出了引人深思的哲理和令人感动的韵味。整部童话文字很干净,甚至纯净,形式很简洁,甚至简单。整部童话充满着诗意的忧郁、淡淡的哀愁,读起来让人回味无穷。
《宝葫芦的秘密》
小学生王葆,好吃零食,又爱幻想,希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝,可以不费事不操心地获得一切。一天,他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦,心里想要的东西,那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具….要什么便有什么。他和同学下象棋,想吃掉对方的某一只棋子,那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领,为班里做一个起重机模型,这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后,大家要求他重新安装起来时,他却手足无措,当众出丑。考算术时,他望着考卷发楞,可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦,不但没有得到幸福和欢乐,反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西,便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密,并毅然表示与这个“宝贝”决绝。他使劲地把宝葫芦一扔,轰然一响,宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒,原是南柯一梦……
《寄小读者》
《寄小读者》之所以能成为现代中国最为畅销的儿童散文集,之所能长久地留存于我们的记忆之中,便在于当时年轻的冰心那未混的童心,透明的真心,温暖的爱心,还有她那充满女性气质的清新佳丽的文笔,温柔亲切的语调。这一切使得《寄小读者》如一泓清澈的泉水,至今仍温婉地流淌在我们的心底。
《海底两万里》
一八六六年,海洋上发生了一件离奇的怪事。一个纺锤形的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼大得多、速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只受到了它的攻击。为了保障海上交通的安全,北美联合众国发表声明,宣布成立剿灭怪物的远征队。当远征队的战舰与海怪发生撞击,主人公不慎落入水中,才发现怪物原来是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。随后,主人公被带到潜艇中,开始了一场奇异的海底之旅……
《鲁滨孙漂流记》
鲁滨孙厌倦了家里优裕的生活,决意成为一名海员,周游世界。经历了几次激动人心的航行之后,一六五九年,鲁滨孙登上了一艘从巴西开放非洲的商船,打算顺顺利利地赚上一笔钱回家。可是出乎意料的是,他迎来了一场从未遇到过的可怕风暴。船只被海浪吞没,只有鲁滨孙侥幸存活并到达了陆地。但他发现自己置身于一个陌生的荒岛上——孤立无援,缺衣少食,无路可逃。随后的二十七年,他将在那儿生活.…
为什么要让孩子读经典?
经典是一个国家和民族的根本文化。我们提倡儿童诵读经典。就是在6~13岁儿童记忆的黄金期。教会大家背书的方法。让他养成肯读书、肯背书、肯唱歌的好习惯。其内容包括国学经典启蒙宝典,四书五经。儒家、道家的经典文化。总之,中西方经典文化都应该背。
当今社会,人们太过年轻现代化了。根本不知道过去传统教育的方法,是有多么的轻松愉快。使儿童在唱歌舞蹈的气氛中,达到文化教育的水平。古书,都是浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面“知识”的结晶。所以后世的人就很尊敬它,把它叫做“经典”。
背诵不需要理解,不用分析,是在脑筋愉悦的情况下记住,所以对小孩身心有益。小孩子背诵四书五经有益身心发展。它不同于“强记”,“强记”是“填鸭”式的教育。且容易忘记,对小孩的身心无好处。
中国古代、近代有学问的大文豪。如:国学大师南怀瑾、鲁讯、胡适、郭沬若他们都是13岁前背诵古书长大的,所以。才华横溢,学富五车。如果你希望你的孩子也成为这样的人才,就请陪孩子一起读经典。
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