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适合小学一年级学生读的书有哪些

提问者:匿名| 580次浏览| 2024-05-26
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学会长大
回答数:1 2024-05-26 11:52:38
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读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,读书肯定是有用的,可以提升个人的修养,修养是长期积累而成的。让孩子多读书、读好书,对孩子的学习和成长提供巨大的帮助。在小学一年级这一个阅读启蒙关键期,选择合适的读物既能够培养孩子的阅读兴趣又能够培养选书的品位。

适合小学一年级学生读的书有哪些?

《爱心树》

年幼的孩子来树下,大树陪他游戏,“大树很快乐”;孩子长大成人了,说要换钱,大树付出它所有的苹果,“大树很快乐”;孩子人到中年了,说要建房子,大树付出它所有的枝条,“大树很快乐”;孩子逐渐老去,说要造船驶向远方,大树付出它粗壮的树干,“大树很快乐”;垂暮之年,孩子再次来到树下,说想找个地方休息,大树付出最后的老树墩,“大树很快乐”。作品围绕着孩子人生的五种需要和大树的五次付出而展开叙述,“孩子需要—大树付出—大树很快乐”的多次萦回低唱勾勒出层次分明的故事架构。

《爱丽丝漫游奇境》

一个名叫爱丽丝的小姑娘碰见一只会说话的长着粉红色眼睛的小白兔,跟着它跑的时候掉进了免子洞。这之后发生了许多稀奇古怪的事儿:大白兔戴着白手套,大青虫吸着水烟,疯了的帽匠和三月兔总是在喝午茶,红心国的王后叫着要砍掉每一个人的头……这就是刘易斯·卡罗尔的《爱丽丝漫游奇境(插图本)》里讲述的故事,它以梦幻的形式,将读者带入一系列离奇的故事中,情节扑朔迷离,变幻莫测。

《小老虎历险记》

红霞大山里有一棵很大的樟树,山里的动物们管这棵樟树叫绿叶大厦。绿叶大厦的顶层住着猫头鹰咕咕先生,底层住着胖野猪呼呼,中间住着金丝猴金眉老爹和金眉老太。这天晚上,咕咕先生到山下的田里去抓田鼠。黑暗中,只听得“砰”的一声,一颗子弹擦着它的翅膀飞过去。它一个跟头栽到地上,翅膀上掉了三片羽毛。一阵噼里啪啦的脚步声朝它栽倒的地方冲过来,还听到有人在说:“我打中它了!肯定打中了!”

《月光下的肚肚狼》

主人公肚肚狼是一只能在月圆之夜变成王子的“乞丐狼”。刚开始,肚肚狼变王子只能持续几分钟,然后就变回了当乞丐的样子。而只有当肚肚狼变王子的时间持续24小时后,才可以变成一位真正的王子。这是一部能让你一口气读完的中篇童话,清新明快,语言风趣,情节精彩,引人入胜。

阅读对的孩子来说是一种享受,讲求的是主动和乐理。书方面,也该跳出绘本的局限,给孩子更多更广泛的选择。一年级孩子发展特征:开始能从他人的角度做出价值判断;期盼与同学发展更亲密的人际关系;寻求脱离成人独立,但仍需要温馨和安全的感觉;受到压力时可能会和家人相处不和谐或反抗;对男女之间的差异感到好奇。

如何为一年级孩子挑选课外书

不限于这个年龄段。很多父母会给孩子挑选本年龄段的课外书籍,其实父母可以把书籍知识面更扩大点,让孩子的书籍不限于这个年龄段。因为孩子的接受能力是很强的,远远超过了现有的年龄。

相信孩子的理解能力。孩子看书看的懂,还需要一定的理解能力的。而父母不要小看孩子的理解能力,要相信自己的孩子理解能力很强,并且能完全驾驭的了课外书籍。

征询孩子的意见。在给孩子买课外书籍时,最好是先征询孩子的意见,不要自己做主。现在的孩子都很有自己的主见,知道自己想看什么样的书。

给孩子提供参考意见。当然,做为父母也不可以完全由着孩子的喜好来,可以给孩子一些意见。指导孩子去学会选择适合自己的课外书籍。

激起孩子的兴趣。若是想要孩子看某一些方面的课外书籍,但孩子又没有兴趣,可以用故事的形式,给孩子讲书有趣的事,激起孩子的兴趣。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。孩子阅读有助于在读中积累语言,有利于语文学习、写作的、知识的积累,丰富写作题材,提升写作创意,提高自身的文学素养。一个人要学有所成,最重要的法宝就是养成读书学习的好习惯。