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适合小学读的书

提问者:匿名| 368次浏览| 2024-05-27
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学会长大
回答数:1 2024-05-27 11:55:59
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阅读一直是我们强调的重要技能,拥有一个良好的阅读习惯,可以帮助提高孩子的阅读理解能力、自学能力等。阅读习惯是孩子一生的财富,而培养孩子的阅读习惯,也是有方法可循的,掌握了这些培养孩子阅读的技巧,你只需静待花开。

适合小学读的书:

绘本读物

1 花婆婆:成为改变世界的美好的人

2 大脚丫跳芭蕾:坚持和努力,梦想终会开花

3 不要和青蛙跳绳:神奇的想象世界,积极面对生活

4 市场街最后一站:对宁静、善良、幸福的诠释

5 明天要远足:2016人教版一年级语文教材,诗歌绘本

6 最低年级里个子最小的女孩:反抗欺凌和不公

7 歌之绘本:一次音乐、绘画与文字完美融合的盛宴

桥梁书·课外阅读

8 红鞋子童话拼音版:经典童话故事,爱与陪伴

9 一年级大个子二年级小个子:了解不同国籍孩子的生活

10 一个姐姐两个弟弟:暖心治愈故事

11 中国幽默儿童文学创作 任溶溶系列:没头脑不高兴、土土的故事等经典

12 青蛙与蟾蜍:世界级儿童文学经典

13 百年经典图画书典藏 彼得兔:超精致原画比例的版本

14 小猪唏哩呼噜彩图注音版:幽默有趣不说教

15 “孩子,没关系”逆商培养图画书

16“美猴王系列”丛书:每个孩子都爱孙悟空

17 米小圈上学记:日记体校园故事

18 电话里的童话:罗大里经典作品

19 给孩子的动物寓言:一画一语一寓言

20 鲍比如何说系列:让孩子掌握沟通技巧

21 看图写话就三步—从20字到200字(一年级)

22 我的日记系列:进入昆虫世界

科普知识类读物

23 世界儿童年鉴·全科知识:语言、数学、科学、艺术、社会、生活、多元文化

24 法布尔昆虫记:重新编排,更适合低幼孩子阅读的昆虫记

25 小牛顿实验室:77个有趣实验,走进科学

26 第一次发现丛书透视眼系列单种动物

27 我家门外的自然课:生活中的各种植物

28 看里面系列:科普入门读物

29 给孩子的第一套气象启蒙书:青蛙弗洛格的风云雨雪观察记

艺术与诗歌

30 蝴蝶·豌豆花:20位著名诗人的经典童诗

31 孩子的色彩启蒙全书:经典艺术启蒙童书

32 走进艺术:鉴赏与动手完美结合,与艺术零距离接触

33 儿童音乐之旅:世界最美的儿童歌曲绘本

34 金子美玲童谣诗集:陪孩子一起放声读诗

35 DADA全球艺术启蒙系列·艺术大师:鉴赏艺术

进阶阅读(有挑战)

36 中国儿童数学百科全书:一本让你爱上数学的“万花筒”

37 安妮花英语自然拼读:从拼读意识开始逐步强化英语阅读

38 写给孩子的识字读本:大字拼音,图文对照,启蒙识字

39 中华上下五千年儿童彩图注音版:了解中国历史

40 小学生必背古诗词80首 注音版:跟课文相关的古诗词背诵

41 最新版美国国家地理少儿百科:了解世界,开阔眼界

经典阅读

42 常新港给孩子的经典成长系列:获奖短篇小说集

43 毛毛:一部轰动世界的时间幻想小说

44 窗边的小豆豆:入选中国小学生基础阅读书目

45 笑猫日记:杨红樱校园小说

46 森林报系列·彩色非注音版:描写自然的博物书

47 汤汤奇幻童年故事本:全国优秀儿童文学奖获奖作品

48 国际大奖小说三年级:18册大奖小说适合三年级孩子阅读

49 大侦探福尔摩斯:最适合孩子阅读的福尔摩斯

50 童年河:入选中考命题题库

51 凯特迪卡米洛作品典藏:6部小说全部获得国际大奖

52 国际大奖短篇小说 哲学卷:深刻却不失清澈淡雅

53 名家动物文学典藏书系:荟萃了动物文学名家的精华

54 彩乌鸦系列:当代、经典、好看

小学生读书的意义:

1、增强语言能力:喜爱阅读的孩子语言能力特强,在听、说、读、写方面,远较不爱阅读的孩子高,孩子从书中领悟复杂的意念,欣赏语言的美妙。 

2、学习协调沟通能力:自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力,对于孩子而言,是一项极为重要的事情,除了在日常生活中点滴学习外,透过书本的阅览,从其中获得启示,也是一种很好的方式。

3、增加知识:阅读可以使孩子涉猎多方面的知识,例如:文学、历史、地理、科学、政治等,增广见闻,对学习大有裨益。

4、提升写作能力:喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力,往往超越同级同学,不必背诵、强记课文而能取得好成绩,在校外考试也能取得佳积,因为阅读提升了写作的能力。

5、经验传承交流:亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论,从中获得想法与心得,同时相互解决问题与困惑。

6、独立思考:阅读可培养批判性的思考能力,书中复杂的论证及情节,孩子都能边读边吸收,边分析边理解,阅读让孩子具有独立思考的能力。

7、休闲娱乐:经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力,因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上,达到健全身心之目的。