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无论孩子学习什么,家长只是起辅助作用,不能把你的学习方法强加于给孩子。但你可以平时利用学习之外的机会,教孩子学习方法,鼓励孩子做尝试。家长要及时表扬孩子的努力表现,哪怕有小小的进步,你也要用心去观察,发现孩子进步的表现,让孩子感觉学习拼音原来如此有趣,从而激发孩子。
教小孩学拼音的好方法:
一、激发起孩子对拼音学习的渴望
在早期教育中,妈妈可以通过各种方式,来激发起孩子对拼音学习的渴望。比如在孩子看动画片的时候,或者给他读故事书的时候,妈妈可以引导他记住自己喜欢的动画片的名字,或者故事书中他喜欢的人物,并提醒他::”若是学会拼音,就不用妈妈教你念了,你自己也就能读故事了。”这样一来,孩子就有了学习拼音的动力,他也会愿意去学习。
二、多读多练
这是学好拼音的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画,让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。
三、给孩子准备好教具
好的教具,可以方便家长和孩子同时学习,或者家长先学再教孩子去学汉语拼音。比如录音机、VCD、点读机等工具,都是不错的教具,家长可以去音像店或者书店买来。
四、教给孩子大声朗读的方法
家长要明确告诉孩子,学习汉语拼音最重要的是要敢于张开嘴,大声读出来,不要怕错。在发音时,要看着爸爸或者妈妈(在学校时,要看着老师)的嘴形,大声地跟着读。家长陪伴孩子学习时,可以在家里借用教具,也可以利用亲子游戏的机会,在室内或者在户外进行,哪怕走在路上,也可以随机去练习发音。
五、借助手势帮助孩子记忆
在初学汉语拼音时,很难分清前鼻音和后鼻音、平舌音和翘舌音。家长在教孩子读后鼻音的时候,可以把双手作成喇叭的形状,表示后鼻音要打开口腔来读,才准确,像后鼻音有一个g;读平舌音时候,将手掌平放,读翘舌音时候,将手指往上弯曲,记住翘舌音读的时候舌头要往上卷。如果家长读拼音也不准确,还可以让孩子跟着教具朗读,并采用复读机用对比的方式检查孩子是否读的准确。
六、及时评价,多多鼓励
“让每一个学生都抬起头来”,我们家长也应该拥有一双善于发现的眼睛,及时捕捉到孩子的亮点,搜索到孩子的成绩和进步,并及时给予肯定和鼓励。哪怕是您的一一个微笑,一个手势,一句称赞,一个“小苹果”,一颗五角....都会让他们不断品尝成功的喜悦,不断增强他们的学习热忱。每当孩子掌握了一个字母、一个音节或-种拼读方法,我们就及时地进行表扬和鼓励,并进一步弓 导他们向新的、更高的学习目标前进。
幼儿必会的拼音顺口溜:
一、单韵母
单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴a a a ,圆圆嘴巴o o o ,扁扁嘴巴e e e ,1字加点 i i i ,像个茶杯u u u ,鱼儿吐泡 ü ü ü 。
二、声母
1、读声母要留心,堵住气儿再发音
像个6字 b b b ,右上半圆p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆 d d d ,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n , 一根小棍 l l l , 9字加钩 g g g ,一挺机k k k,像把椅子h h h , i下加钩j j j,像个9字q q q , 像个叉子 x x x,像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s s , z加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,大树叉儿 r r r 。
2、猜字母谜
如两扇是什么声母?(m)像根拐棍是什么声母?(f)一个门洞是什么声母(n)一根小棒是什么声母(l)小马蹄印是什么声母(d)
3、稀奇稀奇真稀奇,b、d肚皮对肚皮;好玩好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋
4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。”
5、右下半圆b、b、b;左下半圆d d d;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。
6、队鼓鼓锤d d d,鱼儿跳舞t t t,一个门洞n n n,小木棍儿l l l
7、z、c、s真淘气[em06],碰到小椅子就翘起,变成zh、ch、sh
8、左上半圆q q q,右上半圆p p p;t与f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f f f
9、q与p可以这样编,鸽子鸽子g g g,6字倒转g g g。
10、n-m:一门n,两门m。q-g:直腿q,弯腰g……
11、八只气球qqq,一把机kkk,小棍赶猪lll
12、儿歌(jqx):大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,偏与蝴蝶来嬉戏。
13、树叉晾衣y y y 乌鸦做窝w w w;
14、一把椅子hhh,刀切西瓜xxx,一座大佛fff。
拼写规律:
小ü有礼貌,见了j q x, 要脱帽。
小ü见大y,去掉两点还读ü。
ü拼n和l,两点省不得。
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
平翘舌音区分:
舌尖要平放,抵住上齿背,就是z、c、s;
舌尖稍翘起,抵住上齿龈,就是d、t和n、l;
舌尖翘起来,抵住前硬腭,就是zh、ch和sh、r。
学习汉语拼音有什么好处?
1、语言校正。全国的方言区别极大,为了语言交流的方便,必须有个统一 的语言标准, 这就是普通话。而帮助普通话推行全国的就是拼音。这是它的最大价值,也是核心意义。
2、汉字识别。我们认字可以凭借教师的教授,自己的记忆,但总会遇到一些自己不认识,并且别人也为教过的生僻字,这时候就需要借助工具书去查证。在查证的过程中是以偏旁部首查字法,但认读这个生僻字却需要拼音的校正和帮助。这时,拼音就是一个必须的工具。
3、文字输入。随着计算机的普及,特别是王选先生完成了汉字激光排版系统的发明之后,汉字这个具有上千年生命力的活化石又换发了第_次生命。之前的汉字输入是以汉字结构为基本组成,现在已经可以以拼音直接进行输入。现在,越来越的的年轻人在运用拼音输入法在使用电脑。
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