初三学生叛逆怎么办

学会长大

回答数：1 2024-01-17 11:38:53

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初三学生，正处于叛逆期的年龄段，非常容易出现叛逆行为和叛逆思想。加上中考的压力，叛逆的情绪更加明显。在教育孩子的过程中，讲道理是不行的，孩子之所以逆反心理那么严重的话，父母首先就不要太着急，因为这时候的父母一定要注意，可以采取一些措施，以下是一些建议。

初三学生叛逆怎么办

第一，父母应该避免大嗓门

通常在家中都可以看到，当孩子不听话时，父母的声调就会越来越高，嗓门也就越来越大。而在家长发脾气后，孩子也哭着闹着耍起了脾气。而最后，就是家长拉下脸低下头去劝孩子。其实这样子的话，不仅会家长和孩子的脾气都变得不好，而且也会失去教育孩子的最佳时机。

第二，加入孩子的爱好

很多家长由于工作时间忙，往往都会忽略孩子的爱好，这也就导致了家长和孩子之间出现了代沟和减少了话题。家长们想要真正了解孩子，首先要了解孩子的爱好，加入孩子的爱好当中可以让孩子的心态得到放松，会把父母当成是自己的一个朋友。而且在了解孩子的爱好之后，也可以增加父母和孩子之间沟通的话题，增加生活的乐趣。

第三，树立规矩和边界

虽然要倾听和尊重女孩的观念，但也需要树立清晰的规矩和边界。叛逆期的孩子或许企图应战权威，但他们也需要知道哪些行为是不行接受的。与女孩一同制定家规，让她们参与其中，这样她们会更有责任感。一起，要保持一致性，不要在规矩上出现对立，这将有助于树立秩序和安全感。

第四，不要轻易对孩子说“不”

对于叛逆期的孩子来说，他们需要的是得到家长的肯定，绝对不是家长的否定，所以很多家长在习惯性的对孩子说不的过程中，有可能让孩子产生一些比较厌烦的心理，这加剧了孩子的叛逆期，因此想要解决孩子的叛逆，家长要多肯定孩子。

第五，父母要学会适当放手

随着孩子年龄的增长，他们会有自己的想法和意见，因此，父母应该学会放手，不要随意对孩子衣着、社交和爱好，多做评论和管教，更不能事事都为他们代劳。在一定的原则下，父母可以让孩子按照自己的想法和意愿去发挥。这样更能让孩子感到父母的尊重，拉近与父母的关系，让孩子尽快的学会独立，长大后有大的进步。

初三学生叛逆的原因：

1. 生理和心理的改变：青春期是人生中生理和心理改变最大的阶段，孩子面临着身体和认知上的巨大改变，这可能导致他们感到不安、困惑和焦虑，从而发生逆反心思。

2. 自我认知的开展：在青春期，孩子开始形成自我认知，意识到自己的独立性和自我价值。他们可能会对家长的希望和要求发生质疑，想要按照自己的志愿去探究国际和塑造自我。

3. 家长与孩子的联系：家长与孩子的联系也会影响背叛期的呈现。如果家长过于严厉，不尊重孩子的特性和志愿，那么孩子就可能会在叛逆期表现出逆反的行为。

4. 社会压力和伙伴影响：在青春期，孩子会面临来自社会和伙伴的各种压力。他们可能会感到被希望太高，无法到达希望，或者被伙伴视为不行酷或不行熟练。这些压力也可能导致他们发生逆反心思。

5.被冤枉误解：由于缺乏沟通与信任，很多家长经常在未知事情全貌之前就对孩子大加指责，事后知道自己误解了孩子却不主动道歉，还会拿所谓的“威严”敷衍孩子。每个人都无法忍受自己被冤枉，尤其是被自己最亲近的人冤枉，这个时期的孩子只好通过叛逆的方式破罐子破摔。

初三学生叛逆的表现：

1、态度强硬、举止粗暴

有相当一部分初中生，是以一种风暴式的方式对抗某些外在力量的。这种反抗行为发生得十分迅速，常使对方措手不及。当时的任何劝导都无济于事，但事态平息以后，这种强烈的反抗情绪也将很快的随之消失。这种情形一般出现在性格外向、个性张扬的学生身上。

2、反抗的迁怒

初中生反抗行为的迁怒是指，当某个人的某一方面言行引起了他们的反感时，就倾向于将这种反感及排斥迁移到这一个人的方方面面，甚至将这个人全部否定。

3、漠不关心，冷淡相对

初中生的另一种反抗不表现在外显的行为上，只存在于内隐的意识中。这种情况常出现于性格内向的初中生身上。他们不直接顶撞予以反抗的对象，而采取一种漠不关心、冷淡相对的态度，对对方的意见置若罔闻。这种反抗态度和情绪不易随具体情境的变化而转移，具有固执性。这种情形女生比较多见。