十四岁男孩不想上学怎么办

14岁的孩子已经进入了叛逆期，开始有自己的想法和观念，对于学习可能会因为枯燥的环境，以及较大的学习压力，滋生厌学情绪。家长可以积极为孩子塑造自信心，让孩子感受到家庭的支持和肯定，逐渐缓解厌学情绪。

十四岁男孩叛逆不想上学怎么办？

1、了解孩子不上学的原因。孩子是因为学业压力太大，还是班级氛围不好，或者是因为与老师或同学之间的关系出现问题。家长只有明确了原因，才能有针对性的解决问题。

2、了解孩子的学习能力和兴趣爱好。每个孩子都有自己的学习方式和兴趣爱好，我们需要了解孩子的特点和需求，尊重孩子的选择和决定，帮助他们找到适合自己的学习方式和兴趣爱好。

3、建立正确的学习态度。对于孩子来说，学习并不是一件简单的事情，需要慢慢培养。家长要为孩子树立正确的学习观念，与孩子一起制定学习计划，分析学习目标和成果，让孩子拥有正确的学习态度，养成良好的学习习惯。

4、我们需要关注家庭因素。家长是孩子最重要的支持者和榜样，我们需要关注家庭教育、亲子关系和家庭氛围等因素，创造积极向上的家庭环境，让孩子在温馨和谐的家庭中成长。

十四岁男孩叛逆不想上学的原因：

1、基础差，对学习失去信心；

2、沉迷于手机或电脑游戏；

3、青春期的逆反心理，偏不如父母的愿；

4、交了不良朋友，常与朋友出去玩耍，孩子的心变野了；

5、受到欺凌，不敢去学校；厌恶老师或学校的教育方式；

6、以上的一两种原因或几种原因都有。

十四岁男孩叛逆的表现：

1、不爱读书，喜欢做自己想做的事。这个时期的孩子，好奇心过于的强大，男孩子叛逆在这段时期的表现为不爱读书，喜欢打游戏。

2、主观意识强，喜欢和家长对着干。这个时期的孩子自我主观意识格外的强，一点点不如意或是不顺遂他们心的事情，他们都会变得脾气暴躁，然后加以反抗。生活中接触的最多的父母当然感受最深，父母想要他们做的事，偏偏不做。

面对十四岁男孩不想上学的问题，家长需要有耐心和智慧，通过沟通、引导、激励等方式，帮助孩子克服困难，重新找回学习的乐趣。毕竟十四岁的孩子还小，未来的道路还有很长，如果因为上学这一关出现问题影响之后的人生，那实在是太可惜了。

十四岁男孩不想上学怎么办？

1、理解他们的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况十四岁的男孩呢。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与他们谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责他们，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了他们自己将来能更加轻松优秀。

2、慢慢地去引导孩子

当产生厌学的心理时，身为父母千万不要去吓唬孩子或者是强迫孩子去学习，而是要慢慢地去引导孩子，发现孩子厌学的问题，从而帮助孩子解决问题，让孩子能够重拾对学习的信心，让孩子自己能够去学习。

3、与孩子沟通

坐下来好好地问一问，到底是为什么不想上学，如果孩子不愿意回答，或者是就是认定了不想上学，家长这时候就要进行思想教育，通过一些身边的事来告诉他们，让明确的他们知道自己不上学之后要做的事情，要承担的结果，细心地跟孩子沟通。

4、家长要调整好自己的心态

看到孩子有逆反心理、和家长对着干的问题，这是很正常的。第二，如何和这个年龄段的孩子去沟通。孩子们通常把自己的东西锁起来，有一些心里话也不和你说，甚至和你有强烈的情感上的冲突。

5、帮助孩子找到目标

每个孩子都会有自己的人生目标，而学习是缩短自己与目标距离最好的方式，所以当孩子不想上学时，父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。这样也能够帮助孩子找到学习的动力。

6、父母学会让孩子承担责任

孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母需注意要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。

十四岁男孩不想上学的原因有哪些？

1、父母的攀比心理

很多父母喜欢拿别人家的孩子去打压孩子，伤孩子的自尊心，这样很打击孩子对学习的积极性，只会让孩子破罐子破摔。

2、学习压力大

进入中学，学生们的压力增大，学习更难，即便是以往成绩较好的孩子，如果跟不上班的话，也很容易产生厌学心理。

3、父母的期望太高

父母的期望过高，会让孩子心理压力变大，害怕考试考砸、害怕让父母失望，无形中给孩子增加了过多焦虑，导致无法把精力全身心放入学习中。

4、缺乏好胜心

有一部分孩子是缺乏好胜心的，成绩好的孩子，都有一种力争上游的心态，但有的孩子没有，他们觉得成绩不好，那就不好算了，再努力也学不好。

十四岁男孩不想上学的表现有哪些？

1、缺乏动力和意志力：青少年可能会感到学习没有意义或者没有价值，缺乏动力和意志力去学习。

2、缺乏集中注意力：青少年可能会分散注意力，无法集中精力学习。他们可能会被其他事物分散注意力，比如手机、游戏等。

3、避免学习：青少年可能会避免学习，不愿意去上学或者参加课堂活动。他们可能会找借口逃避学习，比如假装生病或者缺勤。

4、缺乏自信：青少年可能会缺乏自信，觉得自己无法做好学习。他们可能会感到自己无法达到要求，或者觉得自己没有天赋。

很多家长都为孩子的学习头疼。每个父母都希望自己的孩子有一个美好的未来，所以他们必须想尽一切办法让他们努力学习。但是很多孩子很调皮，根本不喜欢学习，无论家长怎么劝说都没有用，很多家长为此感到担心又不知道如何去解决。

十四岁小孩不想上学怎么办？

1、对于不想上学的孩子，家长要做的就是增进沟通，多交流，改善亲子关系，在交流时一定要注意语气，不要过于强硬。最重要的是，要以朋友的角度去倾听，我们的主要目的是帮助孩子解决问题，接纳他的观点，做一个友好地倾听者。

2、在家里面要尽量营造一种轻松愉快的氛围，而不是过度压榨孩子，也要让孩子拥有自己的私人空间和时间做一些自己想做的事情。也要了解孩子是否是因为人际关系紧张出现了问题，对于这种情况，家长要帮忙分析，是和同学之间发生冲突了，还是和老师之间的问题，不解决一直会影响孩子接下来的学习。家长也要教孩子一些正确的相处方式，帮助孩子解决人际关系问题，这样才能提升孩子自信，减少负面情绪。

3、孩子厌学以后，也不要一味地否定孩子，要给予适当的鼓励和欣赏，因为很可能是批评过多，导致孩子感觉自身没存在感，从而影响心态产生厌学情绪，所以家长在青春期间也要适当的欣赏孩子，从多方面入手，让他认为自己被在乎、被关注。

4、改进教育方法和方法，提高孩子的学习兴趣。家长可以通过改进教育方法来提高学生的学习兴趣，比如结合实际的学习材料来补充学生的兴趣，营造学生的求知欲，激发学生的求知欲；换个角度分析，使深奥、逻辑强的知识变得通俗易懂易接受；为学生创造成功的机会和阶梯，提高学生在学习中的成功感，在持续改进中不断满足。

5、给你的孩子很多的爱。面对孩子们的厌学，我们更应该给他更多的关怀。当孩子感受到妈妈对他的爱时，他会不忍心辜负我们对他的期望，所以他会更加努力。所以，父母的关心是解决孩子厌学的重要方法，可以让他在心里慢慢改变不良的学习观。

孩子不想上学的原因：

1、可能是因为孩子对学校环境或教学内容不感兴趣，觉得学校的学习对他们来说没有意义或者无法满足他们的兴趣和需求。

2、家庭环境也可能对孩子不愿去上学产生影响，比如家庭成员之间的冲突、家庭对学习的重视程度等。

3、学业繁重，考试频繁，以及家长和老师的期望，都可能给学生带来巨大的心理压力。当学习压力超过学生的承受能力时，他们可能会选择逃避，不愿意上学。

4、孩子可能面临心理健康问题，如焦虑、自卑等，影响他们对学校的态度和情绪。

孩子厌学了怎么引导？

1、了解孩子的困惑和需求

当孩子表现出厌学的情绪时，我们首先要与他们进行沟通，了解他们的困惑和需求。听取孩子的心声，理解他们的挫折和困难。可能孩子觉得学习无趣、学习内容枯燥，或者对自己的能力产生怀疑。我们要耐心倾听，给予孩子支持和鼓励，让他们感到被理解和关心。

2、注重学习动机和目标

激发孩子的学习兴趣和动力是引导他们摆脱学习厌倦的关键。我们可以帮助孩子设定明确的学习目标，让他们明白学习的意义和价值。同时，要关注孩子的进步和成就，及时给予肯定和奖励，激励他们继续努力。鼓励孩子树立正确的学习态度，相信自己的能力，坚持不懈地追求进步。

3、适当安排劳逸结合

很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。

4、避免过度压力

有时候，孩子的学习厌倦可能是由于过度的学业压力所致。要确保他们在学业上不受过重的负担，保持学习和生活的平衡。在这个过程中，家长的支持和理解显得尤为重要。

孩子是每个家庭的中心，家长都会关注重孩子的一举一动，不光想要孩子更好的长身体，同时也想要孩子有好的学习成绩。有很多的家长都发现孩子不爱学习，家长极为担心，那么孩子厌学怎么办？

十四岁孩子不想上学怎么办？

1、理智而冷静地避免与孩子的冲突

父母要理解孩子，理智而冷静地避免与孩子的冲突。因为青春期的孩子最大的特点就是叛逆，不听话。此时，因为年龄结构和身体发育，他们的体格已经强壮起来，思想也已逐渐成熟，迫切想“我的青春我做主”。

然而却由于没有经验阅历，遇事极易冲动，做事极易偏激。父母看不惯他们的乖张行为，他们不服气父母的指手画脚，所以极易和大人发生矛盾冲突。试想，孩子在和父母争执之后的心态下能不能静心学习?所以，父母要理解孩子，尽量避免和孩子冲突，以使孩子的情绪保持稳定，切不可针尖对麦芒，枣核两头尖，互不相让。

2、尊重孩子

不一味地责备孩子，要和孩子讲道理，心平气和地和孩子交谈。青春期的孩子即将成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。所以身为父母，要懂得孩子的心理，给予孩子人格的尊重，给足孩子面子，孩子就会心满意足，从而拥有学习的良好心态。

3、帮助孩子树立信心

孩子厌学时有很多是因为自己的学习得不到肯定，学历有进步时，家长也没有给予表扬，还是会让自己的孩子与别人相比，这样孩子的自尊心受到了很大的伤害，时间长了，更不爱学习，所以家长要注意多多的表扬孩子，可以让孩子有更大的自信心，这样也可以更好的学习。

4、合理安排学习时间

孩子每天都会有不同功课要学习，所以家长要注意在学校外时合理的安排孩子的学习时间，这样了可以让孩子得到更好的休息，劳逸结合，才可以让孩子正确的对待学习。

十四岁孩子不想上学的原因：

（1）制定目标不合理

不少家长“望子成龙”心切，期望过高，孩子虽然努力，但总也达不到父母所制定的目标，过高的期望带来孩子的无望。不仅起不到期望的激励作用，反而使孩子望而生畏、失去上进的勇气，或产生对立情绪，或失去自信，破罐破摔。

（2）严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，14岁的孩子也会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

（3）14岁孩子的自身问题

很多孩子在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，就会对学习产生畏难情绪，缺乏主动克服学习中的困难、积极进取的精神，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得得过且过。

十四岁孩子不想上学的表现：

1、经常逃学或旷课，家长以为他上学了，结果他在外面偷玩；

2、在学习上，爱找客观，找歪理由，为自己的学习不好开脱；

3、对学习毫无兴趣，视学习为负担，学习感到痛苦，不能从事正常的学习活动；

4、心理上是消极对待学习，厌恶学习，行为上千方百计远离学习活动；

5、上课注意力不集中，东张西望，与前后左右同学打闹，不好好听讲。

初中正是孩子青春期开始的时候，也是家长们觉得和孩子越来越远的时候，但其实，很多家长都没有看清，青春期是一个机会，家长和孩子之间的机会。今天

十四岁男孩叛逆不上学怎么办？

1、一定要多些包容和鼓励

一定要多些包容和鼓励，尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

2、不拿孩子和别人比较

父母的口中，总有一个“别人家的孩子”，本意是想用别人孩子的优秀来激励自己孩子进步。

其实，比较孩子不仅会让孩子“敌视”优秀生，更加损伤他们自己的自尊心、上进心，在学习中倍感压力，很容易气馁从而厌恶学习，结果使教育进入“恶性循环”。

与其处处拿孩子跟别人比，不如让孩子和过去的自己比。珍惜孩子的一点点进步，让他们看到自己的点滴进步，从而树立自尊和自信。

3、培养孩子的人生观

价值观建立于人生观之上，一个有健康、积极人生观的孩子，对“学习”这件事的态度定会是超然的，并且不会被外境所左右。要知道，学习知识是一种过程，是一种完善自我的途径，而不是以“得分高低”，“考上重点学校”为目的。

无论成绩如何，一个自信的孩子不会被短暂的所谓的“成功”或“失败”所迷惑，他可以随时接受所有的不确定和波动，而坚定着自己的信念，扬起希望的风帆，心中自有一片任其遨游、探索的海洋，生命自有一番格局。佛家说“手指明月，见月忘指”，其妙处引申到这里就是让我们提升自我，完善自我，而不要执着于“学习成绩”甚至“学习本身”这个过程。

十四岁男孩叛逆不上学的原因：

1、学习困难

14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。

2、学校因素

教师的教学态度不正、课堂没趣味、填鸭式教学及课业负担重等都会让孩子失去学习兴趣，压力增大，厌学心理越重。

社会某些不正之风，如拜金主义思想、享乐主义倾向和一些不良风气及读书无用论等，也是造成孩子厌学的社会诱因。

3、外界因素的影响

外界环境，对中学生带来的压力丝毫不小，来自于同龄人的横向对比，来自于父母的殷切期待和老师的谆谆叮嘱，都会让他们无所适从。这些压力无时无刻不存在，几乎出现在他们生存的每个空间中，不管是回到家中，还是回到学校，总之，无孔不入。

4、不参加学习活动

经常参加学校组织的文体活动，可以加强各位同学之间的沟通，但是存在厌学情绪的初中生由于成绩较差，没有成就感，所以不愿意参加这样的活动，这种做法

是不对的，不论什么时候，批评总是避免不了的，初中生要正式家长或者老师的批评，如果不能正式批评，那么初中生的厌学情绪会越来越强。

初中孩子属于叛逆期，孩子不想上学有很多的原因，可能是新学校不适应，也可能是课程相比小学要重的多，导致孩子有压力，跟不上来时的进度，总是家长还是要先了解孩子不想上学的原因，再去针对原因找到解决的办法。

十四岁的孩子不想上学家长怎么办？

1、根据原因解决孩子遇到的难题。孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

2、孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

3、如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

4、母以身作则，父母要多读书，多学习，给孩子做好榜样。这一点很重要，不能父母整天拿着手机玩，反而要求孩子学习。有些孩子不愿意上学也可能是在学习中遇到了困难无法解决，家长要多留心孩子的学习和生活，帮助孩子解决困难，扫清障碍。

孩子不想上学的原因：

1、父母陪读，使孩子缺乏学习自觉性。现在仍然有很多的家长，辞掉了自己的工作，安安心心地待在孩子身边陪读。这就导致孩子在学习的过程中缺乏自觉性，体会不到学习的乐趣。在学习的过程里，家长总是在身边，孩子也非常担心犯错。

2、不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。

3、孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。

4、包括家长对孩子在学校的表现是鼓励的多还是打击的多？家长是否在家陪伴孩子学习？这都会影响孩子上学的积极性。此外，如果父母关系不太好，孩子也会过度关注父母，而很难专心在学校学习。

孩子十四岁，八年级了，正值青春期，光靠打是起不了作用的，越打越叛逆。孩子八年级了，不肯上学，天天玩游戏，那么说明他之前也喜欢玩游戏，那在之前小学的时候，大人应该没有很好的去关注他，让他只在游戏方面产生了兴趣 ，没有培养他其他方面的爱好，兴趣和特长。让他很难以转移自己的兴趣和爱好，另外，大人应该是也是喜欢玩手机的，或者大人根本没有时间管孩子，忙于自己的生活，工作或者是生计。

十四岁的孩子不想上学怎么办：

1.因势利导。顺其兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。儿子不上学，你跟他发脾气、大声吼他，甚至揍他，都会无济于事。更有甚者，儿子与家长对着干。与其相互对立，不如因势利导，顺着儿子的兴趣爱好，向有利于实现目的的方向加以引导。

2.冷化处理。家长保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间，也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学，家长着急之下一定会各种责骂，天天软磨硬泡，想叫他上学。势必会引起他的逆反心理，于是干脆把父母家人的话当耳旁风，甚至与家长发生争吵。这时，就应当冷处理。也就是说，家长暂时什么也不说，保持平静，既是给家长自己留下冷静思考、恰当应对的时间，也是给孩子留下反思的余地。

3.曲线沟通。父母直接沟通如果有困难，找个富有正能量的跟孩子同龄的人（或年龄相仿）侧面进行沟通。。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他，只有借助他的同龄人与孩子交流，比如，表哥表姐、堂哥堂姐等等，而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。

4.鼓励褒奖。多发现孩子的优点、闪光点，多肯定他（她）取得的点滴成绩和小小的进步。儿子不愿意上学的主要原因恐怕是学习成绩不好，尤其是到了初中以后，考试、排名等等，一次又一次的“龙摆尾”，往往会严重打击孩子学习的自信心，在学校得不到表扬和肯定，学习更加没有了兴趣和动力。在家里，如果再批评、责骂，那就是“雪上加霜”。自卑心理是他的“一道坎”，如果迈不过去，他就不会去学校了。因此，作为家长，要多鼓励、多褒奖，始终从正面进行引导。

5.家校交流。多与学校班主任老师交流，形成教育的合力。作为家长要主动跟班主任、其他老师交流，同时恳请老师一如既往地严格要求，有什么情况与家长取得联系。如果是因成绩差的原因导致孩子感觉自卑，或被无视，或被歧视等等，那么更应该与老师交流，希望老师给予更多的帮助、更多的关心。得知孩子不愿意上学，通常情况下老师会家访。通过家访，一般效果比较好。

6.做好表率。家长坚决不玩游戏，空余时间多读书。家长对孩子的影响是巨大的，家长的言行举止在潜移默化地影响着孩子。如果家长自己成天玩手机、玩游戏，或者打麻将、闲逛，要求孩子认真学习，孩子能做到吗？我的建议是，家长自己做好表率。要改变孩子的不良习惯，首先要改变自己。