初二的学生可以办理休学手续吗

如果初二的学生实在是不想读书了，那么你可以给他办休学休学，需要相关的手续，只要把相关的手续办齐全了就可以了，如果厌学不严重，只要进行一般的心理疏导就可以了，不需要休学。

初二孩子不想上学休学可以吗？

可以，在申请休学前，学生必须了解学校的有关规定和程序，并且应与家长进行沟通，获得家长的支持和同意。学生申请休学时，应在规定的时间内向学校提交书面申请，并注明休学原因、休学期限和返回时间等。学校将对休学申请进行审核，并通知学生本人和学生的家长。

休学期间，学生应按照制定的休学计划安排自己的学习和生活，严格遵守学校的纪律和规定。在休学期限届满之前，学生应向学校提出返校的申请，并经学校审核通过后方可返回学校。

但是休学并不是一个好主意。休学意味着孩子们将失去学校的学习机会和社交生活，这对他们的未来发展会产生负面影响。此外，如果孩子们没有解决根本问题，休学可能会再次引起他们的兴趣和动力，导致情况变得更糟。

初二孩子不想上学怎么办？

1、让孩子了解学习的重要性

孩子或许在现阶段还没有了解到学习的好处，只知道是为了考好成绩，家长要告知孩子，让孩子了解读书也是为了让自己的人生更加美好。能够更好的提自己，让看到一个更大的国际，跟更加优异的人做朋友。

2、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

3、不要和其他的孩子攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

初二孩子不想上学的表现：

1、没有学习兴趣，兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。

2、破坏纪律、顶撞老师，因为孩子的自尊心很强，在课堂上表现的不好，被老师批评后就会顶撞老师。

3、学习挫折之后，厌学的孩子会觉得很压抑。他们认为自己不适合学习。他们不如别人。他们觉得自己智商不够，而不是反思自己的学习方法和态度。感觉学不好很自然。

高一的学生出现厌学，作为家长首先要坐下来与她冷静理性的交流，问问他有什么打算。也要问一下厌学的原因是学习成绩不好，还是同学之间有矛盾，或者是遭受了老师的批评，找到了原因才好给他指导的。

高一学生厌学怎么办休学手续？

学生休学一般以一年为期，累计不得超过两年。休学期间保留学籍，但不计入在校学习时间。一般学生可以休学的情形有：

1. 因病经校医院或者学校指定医院诊断，须停课治疗、休养，时间占一学期总学时三分之一以上的。

2. 因其他原因，本人申请或者学校认为应当休学者的。

高一学生厌学怎么办？

一、培养学习兴趣

父母要和老师多接触，了解高一学生在校内的情况。家长切勿把望子成龙的急切心态外露，令孩子压能力增加，影响孩子的学习兴趣和情绪。成绩是现代家长最重视的一个环节，但迫使孩子在考试中取得满分是不可取的。

二、重视心理素质的培养

客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让高一学生多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼高一学生良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。同时，要注意亲子关系的培养，建立良好的交流习惯，让高一学生在和谐是家庭氛围中建立自信心。

三、重新认识高一学生自我价值

发现厌学高一学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

四、尽量给创造良好的环境

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

高一学生厌学的原因：

1、由于高一学生的生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使高一学生出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于高中学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

2、调查发现，发生厌学与一些孩子初入青春期有关，由于神经、内分泌的作用，他们的警觉性增强，害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制，想通过弃学暂缓“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的心理压力。

3、高一学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

4、学习负担和压力过大。现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

如今就业环境越来越丰富，条条大路通罗马，但并不意味着就可以随便放弃读书。让孩子上学，不仅仅是为了学历，更为了让孩子开拓眼界，提升孩子的知识储量。高中孩子还正处叛逆期，会比较冲动，家长要先平复孩子的情绪。

高中孩子厌学可以办理休学吗？

高中不想上学不可以办休学。

休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考试。而办理休学是有一定条件的。

高中孩子厌学怎么教育？

第一：帮助孩子提高学习能力。

很多孩子之所以厌学是因为学习方面跟不上老师和同学们的节奏，因为受到他们的批评和轻视，家长也要加之责怪。这样的方式其实也是触发孩子厌学情绪的一个苗头。所以，老师，尤其是家长应该及时想办法辅导学生的功课，如果工作忙和有条件的可以请家教。只有提高孩子的学习成绩，才能让他们拥有学习自信心，久而久之学生的学习自信就会产生。

第二：不要让孩子压力太大。

家长和教师经常会一厢情愿地给孩子施加压力，甚至以学生的前途命运作为学习的理想。当孩子心理承受不来如此大的压力后，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，要往孩子的角度出发去思考问题，尽量减轻孩子的学业负担，做到寓教于乐，劳逸结构。

第三：激发孩子的探索兴趣。

很多家长在孩子上了高中后就不让孩子再上兴趣班了，怕兴趣班的时间和孩子的学业相冲突，其实可以不必这样，孩子的学习兴趣可以和孩子的学习特长结合起来，两者并不矛盾。有特长的孩子学习不一定就很差，两者可以相互影响。由于有兴趣、有特长，能让孩子经常得到家里和学校的支持和表扬。孩子的兴趣劲儿也会因为潜移默化转移到学习方面，从而相得益彰。

高中孩子厌学的原因：

原因一：孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。

原因二：有的孩子因为没有好的学习方法，平时也没少下功夫还不见成效，所以，这做的都是无用功；尤其是面对高中时期节奏又快，一步跟不上步步跟不上，感觉自己再怎么学还是一样，最终导致了厌学。

原因三：孩子在学习的过程中，如果孩子一直在学习，得不到充分的休息，就会很容易出现厌学的情绪，导致孩子厌倦读书和上学。

高中孩子厌学的表现：

表现一：缺乏自信和动力。

高中生厌学的另一个表现是缺乏自信和动力。在学习过程中，他们可能会感到自己的能力不足，对自己失去信心，产生自卑情绪。在备考方面，他们可能会感到压力过大，缺乏动力和毅力，难以坚持学习和备考。

表现二：产生负面情绪。

高中生厌学的另一个表现是产生负面情绪。在学习过程中，他们可能会感到疲惫、沮丧或者是焦虑。在面对考试和评价方面，他们可能会感到紧张和恐惧。这些负面情绪，既会影响学习效果，也会影响他们的心理健康。

表现三：逃避学习。

高中生厌学的另一个表现是逃避学习。在课堂上，他们可能会旷课或者是逃课，甚至是在学校内外游荡。在家庭作业方面，他们可能会故意拖延或逃避作业，或者是找借口不去完成作业。这种逃避学习的行为，既会影响学业成绩，也会影响他们的人格和社交能力。

一旦休学，孩子日后再想回归正常的学习状态，难度无疑是巨大的。尤其是孩子还在上小学，如果这时候学习就出现了问题，日后的中学阶段只会更难捱。如果孩子连小学和中学阶段的学习都无法完成，日后的人生也必然是充满困难险阻。

小学生厌学可以休学吗？

可以，但最好不要休学。

小学生休学会带来教育上的负面影响。小学是孩子学习的重要阶段，休学会导致孩子与同龄人的差距越来越大，失去了学习的机会和发展的空间。另外，小学生休学后可能会失去对学习的兴趣，难以重新进入学习状态，这会对孩子的未来发展产生不良影响。

小学生厌学的原因有哪些？

第一：没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

第二：害怕老师。有些学生因为某些原因，导致害怕某个老师或者是不喜欢这个老师，进而就不想去上学。因为去上学就要面对老师，学生看见老师心里就不舒服，就焦虑，就恐惧，可学生还不敢把这种情况告诉家长，只说不想上学。

第三：与人际关系差有关。有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

第四：学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦。

小学生厌学怎么教育？

第一：控制情绪不打骂好好沟通。

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但依然要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

第二：了解孩子不想上学的原因。

当孩子不愿意去上学时，我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校，也不会喜欢学习的。所以，当孩子不想去上学的时候，我们不管有多么着急都要让自己冷静下来，然后耐心地和孩子沟通，让孩子自己说出不愿意上学的理由。

第三：对孩子要有足够的耐心。

叛逆期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。

第四：适当让孩子提早体验一下生活艰辛。

当孩子特别坚定告诉父母，我就是不想上学了，你说什么也没有用，这个时候父母不需要给他讲道理了。直接告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。

第五：要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的学习兴趣并非天生，尤其是发生了厌学行为的孩子基本已经淡化了学习兴趣，所以要激发孩子的学习兴趣不是一件非常简单的事情。但是，只要父母能够努力，还是能让孩子有重新学习的兴趣。家长要注意使用不同的学习方法，避免死板枯燥的教育方式。有条件的家庭可以使用一些互联网等等一些新兴教育手段，激发孩子的学习兴趣。

休学是一项严肃的决定，家长在做出决定前需要考虑到休学对孩子学习和未来发展的影响。同时，家长也需要与孩子沟通，让孩子了解休学的含义和影响，并尽可能地帮助孩子重新燃起学习的热情。

孩子厌学可以办理休学吗？

孩子厌学很严重可以办理休学。申请休学需要遵循以下原则：

与学校沟通：家长需要与学校沟通，说明孩子的厌学情况和申请休学的原因，听取学校的意见和建议，寻找最佳方式和时机。

办理手续：家长需要按照学校的要求，办理休学手续。具体流程和材料要求一般由学校规定，家长需要按照要求准备好相关材料，并按时提交。

安排适当的休息时间：一般来说，休学时间应该是经过考虑和计划的。在孩子的休学期间，家长应该继续与孩子沟通，找出问题的症结所在，并寻找解决方法。

自我反思：休学过程中，家长和孩子应该对学习和生活进行反思，寻找适合孩子的学习方式和生活方式。

孩子厌学怎么办？

1、全然接纳孩子

每一个家长都希望自己的孩子出类拔萃，当听说孩子厌学时，心情往往比孩子还要痛苦，想到自己那么辛苦地赚钱，悲从中来，为什么这样的事情会落在我的头上？家长从心理上无法接受这样的事实。这就给开导孩子留下了隐患，很容易就变成了批斗大会，反而会把孩子推向更远的角落。

2、慢慢引导孩子

在孩子厌学在家的这个期间，父母要带着孩子多放松，多去户外体验，就像学校里老组织学生们去烈士公园、名人故乡等，只有多去看，才会引发思考。要改变厌学孩子的心理，并没那么容易，只有等孩子自己想清楚了，父母再顺势引导，会容易很多。

3、改变家庭教育模式

家长不应当过度关注分数，不要经常斥责孩子，要多与孩子沟通，改善父子以及母子的关系，理解并且尊重孩子独立自主的要求，不让有孩子有过大心理压力。

孩子厌学的表现：

1、厌学逃学，视学习为负担，被动应付学习；

2、不爱学习，把学习作为一件痛苦的事情；

3、不写作业，行为叛逆、马虎草率，散漫；

4、经常旷课、迟到、不去学校，甚至严重到想辍学；

5、学习目的不明确，甚至恨书、恨老师、恨学校；

6、就想玩手机，一提到上学就恶心。

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。对于家长来说，应该摆正态度，中学生厌学不是疾病，是需要在学校感受到学习乐趣，采用心理辅导和学习辅导的方式，来改善孩子对于学习的认识，并且需要着力改善孩子与老师之间的关系，让孩子重新拥有了学习兴趣。

初中孩子厌学可以办理休学吗

正常情况下是不允许的，初中三年属于九年义务教育范围，接受教育是每一个学生的权利也是义务，如果只是单纯的因为厌学不去学校的话，是不能办理休学手续的。对于这种情况，建议家长找到合适的方法，正确开导孩子，端正他的学习态度。

但是如果孩子的厌学问题真的很严重，也可以向学校申请办理休学，条件如下：

申请休学应具备的条件：学生因伤病和本人不可抗拒的原因连续缺课累计超过210个学时仍不能上学的，由监护人提出书面休学申请并提交有关证明材料，学校审核后统一报区教育局基教科审核。

申请休学应准备的材料：因伤病提出休学的，需经县级以上的医疗单位检查并出具证明及相关材料。学生因不可抗拒的原因提出休学的，需出具公安、民政、劳动等有关部门的证明。

区教育局基教科批准、备案后，由学校出具休学证明。

初中孩子厌学怎么办

1、控制情绪情绪

控制情绪自己的情绪，与孩子好好沟通，听听孩子的想法。孩子不想去学校，站在我们家长的角度肯定是情绪不太好，很容易就发火，但依然要控制好自己的愤怒，因为打骂孩子根本就不利于解决问题，只会让孩子更逆反和沉默，我们要和孩子了解一下不去学校的原因。

2、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

3、激发兴趣

尝试找到孩子的兴趣点，让他们对学习产生兴趣。可以通过一些趣味性的学习方式，如游戏化学习、实践操作等，来提高孩子的学习兴趣。

4、制定目标

帮助孩子制定合理的学习目标，让他们有明确的学习方向。在制定目标时，要根据孩子的实际情况和兴趣爱好来制定，避免过高或过低的目标。

5、端正孩子的学习态度

如果学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连。

初中孩子厌学有什么原因

1.缺乏兴趣

学生自身学习兴趣不浓，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习被动。他们感到学习是一种苦差事，简直就是在受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

2.学习任务重

初中阶段的课程比较多，难度较大，作业量大，把孩子原来玩耍的时间都挤压了，孩子心理大大抵触学习，厌学情绪就上来了。

3.伙伴影响

初中阶段，孩子的伙伴对孩子的影响很大，如果孩子的某个伙伴负能量太多，天天抱怨不想上学，那么孩子也会跟着产生不良情绪，毕竟厌学情绪是会互相感染的。

初中孩子厌学的表现

1.对学习缺乏兴趣

孩子可能会表现出对学习没有兴趣，不愿意参加课堂讨论或完成家庭作业。

2.学习成绩下降

如果孩子突然出现学习成绩下降，这可能是一个信号，表明他们正在经历厌学。

3.缺乏动力

孩子可能表现出缺乏动力，不愿意为学习付出努力。他们可能会避免参与课堂活动或拒绝接受新的学习任务。

4.情绪波动

厌学的孩子可能会表现出情绪波动，如焦虑、愤怒或沮丧。他们可能会抱怨学校、老师和家庭作业。

初二的孩子正处于学习的关键时期，此时好好学习是很重要的，只有这样，他们才能有一个好的未来。但是总有一些初二孩子出现厌学、叛逆、上课不专心的问题，他们的家长为此感到忧心又不知道该怎么去处理。

初二学生不专心有什么办法可以解决？

1、寻找原因。

孩子上课不专心，可能有多种原因。例如，孩子可能对所学内容不感兴趣，或者是孩子太累了，需要休息。因此，我们需要从多个角度寻找原因，并采取相应的对策。

2、注意力训练。

注意力不集中是导致孩子上课专心的一个主要原因。家长可以通过注意力训练的方式来增强孩子的注意力。例如，可以让孩子进行简单的注意力训练游戏，如观察图片找出不同之处、数学游戏等，也可以让孩子进行冥想和呼吸练习来帮助他们放松身心、提高注意力。

3、心理激励。

孩子上课容易不专心的一个原因是缺乏学习的动力和兴趣。家长可以通过心理激励的方式来帮助孩子建立学习的动力和兴趣。例如，可以告诉孩子学习的重要性和意义，鼓励孩子在学习中发现自己的兴趣和潜力，让孩子感受到学习的成就和快乐。

4、调整作息时间。

孩子上课不集中，也可能是因为他们的作息时间不合理。如果孩子经常熬夜，白天就会感到疲倦，难以集中精力听课。因此，家长应该帮助孩子调整作息时间，保证孩子有足够的睡眠时间。

5、营造良好的学习环境。

孩子上课不集中，可能是因为他们所处的学习环境不好。例如，教室里的噪音过大，或者是孩子的座位太靠后，难以集中精力听课。因此，家长可以帮助孩子选择一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子更容易集中注意力。

6、家校合作。

学校和家庭之间的紧密合作也是解决孩子不专心、小动作多的关键。家长需要和老师建立一个良好的沟通平台，及时交流孩子在学校的表现和成绩，以便老师尽早辅导孩子，发现和纠正孩子的不良习惯。

7、提高家长的专业知识。

细心的家长可以通过学习提高自己的专业知识水平。可以阅读相关的教育书籍、参加家长会议和在线研讨会，从而更好地了解孩子的成长和需要。

初二学生不专心的原因有哪些？

一是学习目标缺失，不知道为啥子要学习，总觉得自己到学校是来还愿的，是为父母学，甚至有的还觉得是为老师学，因为老师管他交作业。

二是觉得学习太难了，没有任何成就感，产生了想放弃的想法。

三是有了其他兴趣，发生了兴趣转移，所以对学习就不那么上心了。

四是出现人际交往障碍。在学校没有朋友，孤立的一个人，觉得在学校没意思。

五是缺乏自律意识，有些孩子没有养成良好的自律意识，缺乏对自己的管理，导致无法集中精力听讲。

六是教师态度不好，教师的态度也是影响学生听讲的重要因素之一。如果教师表现出不耐烦、不友善等不良态度，学生可能会感到失望和不满。

初二学生厌学家长怎么解决？

1、建立爱和信任的关系。

建立爱和信任的关系可以让家长和孩子之间形成更好的沟通和理解。家长应该在孩子厌学时，不要过分抨击孩子，要适当的倾听孩子的想法和感受，帮助孩子理解问题，并创造一个和谐的家庭环境。父母的支持和鼓励能够让孩子感到在家里有一个温暖的港湾，这样的关系能让孩子感到安全和支持，更加勇敢应对学习过程中遇到的挑战。

2、激发孩子的学习动力和信心。

所有孩子都有自己的理想，长大以后想成为怎样的人，但是，那个理想可能比较遥远，对于孩子目前的学习没有足够的激励作用，所以，家长要帮助孩子设定短期的学习目标，并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标，才能最终实现自己的理想，这样就能激发孩子的学习动力。

3、培养学习兴趣。

父母也是从学生时代过来的，都知道一个人如果对学习没有兴趣，他是不可能走得很远的。因为做着自己没有兴趣的事，是最大的煎熬，在课堂上昏昏欲睡也是常有的事，可见兴趣对于学习有着深远的影响，要想孩子爱上学习，就要先培养他的学习兴趣，针对弱科的辅导，还有解题的技巧和思路。

4、培养孩子的耐挫能力。

耐挫力差是孩子厌学重要原因之一。有的孩子在学习中稍遇挫折（一次考试失败、作业错误受到老师的批评等），就灰心丧气，从而惧学、厌学。家长要教育并帮助孩子树立起战胜困难和挫折的信心与勇气，增强心理耐挫力，做到胜不骄，败不馁。让孩子明白，成材的道路不可能是一帆风顺的，学习中遇到挫折是正常的。

5、尽量减轻孩子的心理和学业负担。

家长往往一厢情愿地给学生施压，当孩子的心理和能力达不到和承受不了时就会厌学。因此，家长要尽量减轻学生学业负担，结合学生的学习情况点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。