孩子怕输怎么引导

孩子之所以会出现输不起的现象和父母的关系是分不开的，从小如果习惯性的夸孩子，让还担心孩子会失败，因此，让孩子认为自己失败了，就变的不好了，所以，在很多情况下父母的行为，语言，影响对孩子也是有至关重要作用的。如果孩子长期处于这种输不起的状态中，家长又不加以引导，很容易在性格上给孩子带来一些弊端。

孩子怕输怎么引导？

1.家长做到鼓励但不帮忙

很多父母或祖辈每当看见孩子身陷困境，内心便焦灼不安，赶紧上前保护或者帮忙，这样孩子便失去了面对困难自己处理的能力。比如孩子蹒跚学步摔倒时，如果不严重，不必着急忙慌地去扶，而是温柔鼓励，让孩子自己站起来……

2.孩子自己的事情自己做

孩子生活中遇挫的体验、经验的积累往往决定了孩子对输赢的看法与承受能力，比如，孩子两三岁开始就可以锻炼他自己吃饭，穿鞋穿衣，这些都是孩子自己的事，家长只需教会孩子做这些事，不需为他们做，孩子自己会摸着石头过河，把困难克服，从而获得战胜困难的快乐和方法。

不要忽视孩子的恐惧，不要嘲笑孩子的胆小。而是应该对孩子恐惧的心理表示理解。和孩子多沟通，告诉孩子你小的时候也害怕黑，所以特别明白他的感受。

孩子怕黑怎么引导他？

1、让孩子在黑暗中做一些快乐的游戏

比如可以和孩子一起看月亮，数星星。尤其是让孩子多和同龄小朋友一起做快乐的游戏，让孩子逐渐适应黑暗，消除对黑暗的恐惧。

2、从小培养孩子的独立性和自信心

要鼓励孩子自己去面对困难，克服其依赖性，使他们感到自己的能力、有办法应付发生在自己身边的事。人生总是充满着挑战，做父母的要以行动来引导子女。不要对孩子过分呵护，要相信他们自己能够做到很多我们认为他们难以做到的事情。

其实怕黑是很多孩子共有的特点，面对孩子怕黑，很多家长表示无法理解，甚至还会嘲笑孩子胆小。这个时期的孩子会把所有的事物都视为有生命和有意义的东西。

小孩子怕黑要怎么引导？

1、倾听宝宝感到害怕的原因

大一点的宝宝，能够比较明确的表达自己为什么会感到害怕，比如会幻想床下有怪物等，如果是这种情况，你可以让他自己到床下检查一下，或者有针对性的帮他消除不安、降低焦虑，告诉他：怪物只是故事中才存在的。

2、正视理解孩子的恐惧

日本心理精神学家冈田尊司说，暗示能起到安全堡垒的作用，当安全堡垒在了，孩子就会感觉放松。不要忽视孩子的恐惧，不要嘲笑孩子的胆小。而是应该对孩子恐惧的心理表示理解。和孩子多沟通，告诉孩子你小的时候也害怕黑，所以特别明白他的感受

现如今，很多家长都发现自家的孩子随着年龄的成长会有胆小怕生的情况，比如内向，不敢说话，见到生人就躲，还有些更为严重的情况，甚至亲戚朋友一摸孩子，孩子都会被吓哭。平时在家里活蹦乱跳的孩子，一去到陌生、人多的环境就变得胆小怕事，不敢表现自己还爱哭闹，而这就是孩子怕生的表现。一些家长觉得这是正常情况所以不太关注，但是如果随着年龄的增长，孩子怕生的情况依旧没有改善，那么很可能会形成社交障碍，不光光是害怕和陌生人接触，还会变得不愿和人交流，难以融入生活圈。

孩子怕生怎么引导？

1、多带孩子接触外界环境

家长平时应该多带着孩子进行户外活动，多接触外界。家长不能过度溺爱孩子，一直束缚在家庭的小圈子里面，接触的人太少或者缺乏交往，势必会引起孩子怕生和胆小。多带着孩子接触外界，能认识很多的事物，而且接触了不同面孔。时间久了，会让他们不会感觉到惧怕，而且增加了其参与意识，扩大了社交范围，让孩子掌握了如何在陌生的环境中和他人相处的技巧。

2、多鼓励孩子

鼓励孩子，让孩子感受到家长的力量。孩子在恐惧的时候，最需要身边的家长给予安全感。适时的给予孩子鼓励，哪怕只是宽慰的话语、温暖的拥抱、一只宽厚有力的大手，对于孩子来说都是一种力量，让孩子能够有信心去面对并克服自己的恐惧。而家长要做的，就是耐心陪伴和适时的鼓励就好了。

对于孩子怕写作业的问题，家长平时应该多鼓励孩子，激发孩子学习的兴趣，关注孩子的表现，每天进步一点点，对于孩子的进步及时提出表扬，也可以适当奖励。不要急于求成，以免给孩子造成压力，对写作业更加反感和恐惧。

孩子怕写作业怎么引导？

1、端正孩子的作业态度。

从低年级起，教师和家长必须帮助孩子认识到家庭作业的重要性，让他们体会到做好家庭作业对于他整个学习过程乃至将来发展的重要意义：即家庭作业是课堂教学的延伸，是掌握知识不可缺少的一环。这样，孩子才能主动、积极地做好家庭作业。

2、孩子日常的学习、生活制度化。

从小培养孩子的时间观念和紧张、活泼的作风，如：什么时间必须做作业，什么时间必须完成作业，由制度来约束。有些孩子，经常是边做作业，边看电视，边吃零食，吃吃做做，做做玩玩，当然不能按时完成作业，质量更是无法保证，而且也不利于学习责任心的培养。

家中有四岁儿的父母，有时被孩子烦得几乎手足无措，甚至泄气得不想理他们，这时候家长们才深深体会到育儿工作实在不简单；但从另一个角度来看，父母亲也必须经历这一阶段才能自我成长。

四岁孩子怎么引导？

1、家长在教育孩子时要有一个好的心态

家长在教育孩子时，应该保持一个良好的心态，主要就是要知足，对孩子要“高标准，低要求。”毕竟是孩子，如果孩子哪怕有一点进步也是好的，比如让孩子收拾好房间，这是很难的，如果孩子能叠起几件衣服了，家长就应该鼓励孩子，但是要具体一些，比如说“你叠的衣服真好，继续努力吧”，不要笼统的说“你真是太棒了”

2、引导孩子用做游戏的方式来表演良好的行为举止

孩子都喜欢角色表演，如果孩子不好好的吃饭，家长可以引导孩子用游戏的方法来进行吃饭。比如拿孩子的碗筷，让孩子自己摆放整齐，然后家长依次摆放好餐具，这样再由孩子来安排表演，一般孩子都会非常配合的。但是该吃饭就要吃饭了，不能让孩子玩的没完没了。家长可以给孩子讲好了，吃完饭，接着做游戏。

孩子高三会有非常大的竞争压力，到了这个时候，很多同学面对高考会有一种害怕的感觉。害怕高考考砸，害怕“失败”。就是这种焦虑的情绪影响孩子学习的心态，导致孩子一遇挫折或失败就丧失信心，出现厌学情绪。对此，作为过来人的家长希望能够用自己的经验开导好高三的孩子，让孩子对学习和高考有一个正确的认识。

孩子高三厌学怎么引导？

1、父母引导孩子放松

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

2、耐心交流

高三孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，家长要耐心的与孩子交流，搞清楚孩子为什么不想上学，比如孩子考试没考好，对哪一门课学不进去成绩差，或者是和同学吵架闹矛盾等等，这些原因都会使孩子不想上学。家长要帮孩子解决了这些问题，孩子就会高高兴兴的去上学。