孩子在学校被孤立了应该如何疏导

无论是校园还是职场，有一种暴力更为隐秘却也更为伤人。这种暴力被称为关系暴力，简单来说就是，孤立某人。这种暴力容易被忽视，因为它是无形的。这种暴力也是绝望的，施暴者若是站人气的那方，便会有很多护拥者，变成一个小团体。被孤立的一方，长期处于这种暴力下，没有朋友，变得孤僻，变得脆弱，无助又沮丧。

小学孩子在学校被孤立了应该如何疏导？

1、倾听

当孩子遇到不开心的事时，家长需要抽出时间耐心倾听孩子在学校的感受，多听听孩子内心的语言，少发表反对、不认同的言论。倾听不仅是打开和孩子心灵的沟通渠道，更是你了解她成长过程中内心世界的最佳方式。

2、多鼓励、夸赞孩子

夸赞、鼓励能够帮助孩子获得自信，并勇敢地做自己想做的事。比如鼓励孩子主动和别的小朋友说话，她做到了，就多夸一夸她勇敢。即便孩子交友失败，也要耐心安慰孩子：”你刚刚主动交朋友了，妈妈觉得你好勇敢哦！但是小姐姐拒绝和你玩了，没关系，这不是你的错，是小姐姐还没准备好和你交朋友。“

3、帮孩子树立自信心，让其正确的接纳自己

可以每天放学回家，鼓励孩子分享、表达自己的看法，开心的不开心的事都可以表达出来、分享出来。其实讲出来，父母才能更清楚的了解孩子的需求。无论是顺境或是逆境，帮孩子树立自信心，让他能正确看待自己所经历的才能更好地解决问题，当他遇到不能解决的问题时，也愿意可以告诉爸爸妈妈，一起商讨、解决问题。

4、多让孩子接触外界

不要总是把孩子放到家里，应该多带孩子去外面玩一下，最好是能够让孩子认识到一些跟他同龄的孩子，为孩子建立起一个良好的同伴关系。就算是孩子总是喜欢待在家里，我们也应该适当地让孩子出去玩一玩，因为外面的世界是丰富多彩的，不像家里那样枯燥乏味。而且让孩子接触外界的社会，也是在同时给孩子提供一个跟小朋友们相聚的机会。

5、鼓励孩子交朋友

不要觉得孩子在这个时期交朋友是没有用的，越是在小的时候越应该交很多的朋友，这样的话才能让孩子拥有一个良好的同伴关系。所以我们可以经常带着孩子出去玩，主动为孩子引荐朋友，并让孩子学会如何去打招呼。时间久了孩子就会通过自己的办法来建立良好的同伴关系，到时候就不用我们操心了。

6、关心孩子的内心世界

家长日常要多关心孩子的内心世界，主动通过孩子的老师和同学了解孩子在学校的现状。如果孩子在学校有交朋友方面的困扰，被同学孤立了，家长要尽快给孩子提供实质性的帮助。首先调整好心态，稳定情绪，积极的去面对被同学孤立的局面

7、联系孩子的班主任了解孩子在学校的情况

家长一定和老师沟通好了解一下到底是什么原因导致孩子被孤立，家长不要怕老师讲孩子的缺点，每个孩子都有优势和不足，一定正视孩子的问题，及时纠正，然后协助班主任老师纠正孩子的问题，引导孩子向良好的方向发展，改变孩子的处境。

当家长发现孩子在学校被孤立的时候，对孩子的伤害往往已经难以逆转。作为家长，必须要能够及时发现孩子被孤立的问题。孩子被孤立往往不是一朝一夕的事情，如果父母在孩子第一次感受到被孤立时，就出手干预，那么“被孤立”的状况通常是不会持续下去的。

孩子在学校被孤立应该如何疏导？

1、教会孩子多沟通

如果孩子由于自己的问题而被排斥，如大声说话、不讲卫生等等，父母可以引导孩子换位思考，理解并改变自己，从而获得同学的认同和喜爱。如果不是自己的过错，而是因为外貌、身高等问题，家长应该告诉孩子，世界上没有完美的人，就像爸爸妈妈一样，每个人都是有缺点的，这就是你自己，家长要让孩子学会接纳自己和爱自己。

2、日常要多关心孩子的内心世界

家长要日常要多关心孩子的内心世界，主动通过孩子的老师和同学了解孩子在学校的现状。如果孩子在学校有交朋友方面的困扰，被同学孤立了，家长要尽快给孩子提供实质性的帮助。首先调整好心态，稳定情绪，积极的去面对被同学孤立的局面

3、联系老师了解情况

家长可以联系孩子的老师了解一下孩子在学校的情况，一般孩子大了对自己的缺点会避重就轻，你问他他可能说不是自己的问题，所以一定和老师沟通好了解一下到底是什么原因导致孩子被孤立，正视孩子的问题，及时纠正，然后协助班主任老师纠正孩子的问题，引导孩子向良好的方向发展，改变孩子的处境。

4、安抚好孩子受伤的情绪

孩子被同学孤立，每个孩子的承受能力不同，呈现出来的情绪也都不一样。但是，不管孩子是闷闷不乐，还是崩溃大哭，或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。家长可以说一些鼓励孩子的话，也可以适当地转移一下孩子的注意力，让孩子先从受伤的情绪中抽离出来。

孩子在学校被孤立的原因：

1、孩子内向

有很多父母都不曾了解到自己的孩子其实是内向的，其实内向的孩子在别人的生活当中本来就是被动的，他们根本就无法懂得如何表达自己和如何去跟对方进行交流。也正是因为如此，这些孩子才会被孤立，因为大家也不愿意跟内向的孩子在一起交往。

2、孩子任性

孩子实在是太任性了，与自己所处的圈子格格不入。有很多孩子都把自己当作是衷心点做所有的事情都是在为自己考虑，而这样的做法是最容易让身边的人感到反感的，所以说这类的孩子最终肯定会被孤立的。最有趣的是，就算是被孤立了，这些孩子也无法一直知道自己的问题所在。

3、怕生

有一类孩子，他们是懂得去把内心的想法表达出来的。不过有一点显得非常的被动，那就是这些孩子怕生，再遇到一个陌生的环境时，这些孩子就会懵掉，以至于不知道接下来到底该怎么办。也正是因为这一点的原因，这类孩子才会逐渐被孤立，毕竟他们不懂得如何去融入一个新的集体当中。

现在大部分中学都实行住宿制，学生大部分的时间都是和同学待在一起，但是同学相处中又难免遇到矛盾。一般中学生们发生争执后会选择孤立势力较弱的同学。这种精神上的折磨堪比肉体上的暴力。家长都不愿意自己的孩子出现这种情况。如果初中孩子在学校被孤立了，家长平时要多关心孩子的思想，多鼓励孩子，做孩子坚实的后盾，帮助孩子孩子尽快融入集体。

初中孩子在学校被孤立了应该如何疏导？

1、安抚好孩子受伤的情绪

每个孩子的承受能力不同，呈现出来的情绪也都不一样。但是，不管孩子是闷闷不乐，还是崩溃大哭，或者吃不好睡不好。家长需要做的都是安抚好孩子受伤的情绪。家长可以说一些鼓励孩子的话，也可以适当地转移一下孩子的注意力，让孩子先从受伤的情绪中抽离出来。

2、倾听、接纳，不要急着贴标签

当家长听到初中孩子在学校被孤立时，千万不要着急给孩子贴上“你做了讨人厌的事”“你太内向了”“你太没用了”等等这些否定性的标签，而是要认真倾听孩子被孤立的心情，接纳他们低落无助的情绪，引导孩子敞开心扉。

3、尽快找到原因，协助孩子解决

家长可以引导孩子描述被孤立的详细情况，同时跟老师沟通，分析孩子被孤立的真正原因，帮助孩子调整情绪。家长觉得有必要时，可以亲自出面协助，用孩子能接受的方法帮他重塑人际关系，重回集体。

4、防患于未然，帮孩子树立界限感

想让孩子少因别人的行为心理受伤，那家长就教孩子强大自己，帮孩子树立界限感，会让他认清自己与周围环境的关系，明确自我价值，这样孩子既不会依赖和在意别人的情绪，也不会因别人的冷落或者疏远，而过分受伤。

5、严以律己，宽以待人

我们不希望自己的孩子被孤立或被伤害，那么就要严格要求自己的孩子，先做到自家孩子不去孤立和伤害别人。如果发现自家孩子被孤立，那么，要在解决问题的前提下，学着宽容他人。

6、坚持原则，分清是非

孩子可能不懂什么是对与错，因此，家长要帮助孩子树立正确的价值观，让孩子明白什么是是非对错。如果的确触碰到了原则性的问题，家长要理性的与对方进行沟通。

7、安全第一，以和为贵

在学校，保证孩子的安全是首要任务，如果在孩子安全没有受到威胁和损害的前提下，家长要尽量做到“以和为贵”。这样的家长也能够给老师留下好的印象，从而帮助孩子获得老师的关注和支持。与此同时，家长要对孩子进行必要的安全教育，避免孩子发生安全问题。

孩子在学校被孤立，首先要了解清楚情况。其一是跟孩子沟通，了解孩子在校遇到了什么问题，是否主动找老师寻求解决，是否主动和同学打成一片等。其二是跟老师沟通，了解孩子在校学习情况，表现情况，和其他同学相处情况，存在什么问题等等。家长只有相信老师，相信孩子，主动从中多做沟通，调节孩子不好的情绪，做好老师的沟通，让老师帮助孩子，才能更好地帮助孩子脱离这种困局。

孩子在学校被孤立了应该如何疏导？

1、调整自己的情绪、调节自己的心理平衡。不管孩子遇到任何问题，成人都不能自乱阵脚，更不能在孩子面前肆意发脾气，宣泄父母自己的不满，这样一来会让孩子的情绪更加崩溃，二来也会让孩子学习到父母错误的解决问题的方式就是只会发脾气。所以父母首先需要自行消化情绪，然后理清头绪看该如何帮助孩子。

2、反省自己，从自己身上找原因。自己是孩子的第一任老师，孩子内向、不善于交际、胆小、害怕、自卑等性格特点，多半是自己没教育好孩子，或者自己内向、不善于交际，从而影响了孩子。

3、了解孩子在学校被孤立的来龙去脉，即发生的事件。孩子在被孤立的时候是怎么反应的，即对事件发生的态度。设身处地的考虑如果是你处在这样的环境中，你会怎么做？可以给孩子分享自己过去曾有的经历或是如果是自己会怎么做？如果是孩子调皮，捣乱别人，要说服、教育孩子。如果是别的同学故意不理会或者欺负自己家孩子，就应该找班主任，让老师帮忙说服教育那些强势同学。

4、教孩子一些交际技巧。孩子上学时，给孩子带一些小玩具、图画书或小零食，告诉孩子下课时，跟同桌或其他同学一起玩，一起吃，别的同学就喜欢和欢迎自己家孩子了。

5、多通过电话、微信或者QQ群和同学家长及老师密切互动，及时掌握孩子在学校的各种动态，孩子之间的交往出现问题，可以及时方便地通过家长之间的协调来解决。  

6、给孩子独立面对的机会，并鼓励他一定能处理好的！在各种不同的经历中磨练孩子的意志，增长孩子的智慧，同时孩子也就得到了心智的成长！在孩子的成长过程中，遇到这样或那样的不如意是正常的，主要的是教育孩子摆正心态，乐观面对，积极修正自己的言行，努力做到让自己所处的环境，自己和他人都舒服就好！这些是孩子成长中必须要经历的课题。

孩子在学校被孤立常见原因：

1、孩子性格内向。性格内向的学生可能不太善于表达自己的想法和情感，导致他们在班级中显得较为孤立。

2、社交技能不足。有些学生可能由于缺乏社交技能，难以与他人建立友谊和关系。

3、学习成绩，学习成绩可能会影响学生在班级中的地位。成绩较差的学生可能会受到其他同学的轻视。

4、兴趣爱好。如果学生的兴趣爱好与其他同学有很大的差异，他们可能会觉得自己与班级中的其他成员难以融入，导致被孤立。

5、外貌或体态：学生的外貌或体态可能会影响他们在班级中的地位。如果其他学生对这些特征持有负面看法，可能会导致某些学生被孤立。

孩子在学校被孤立怎么和老师沟通？

首先，家长可以先了解孩子被孤立的情况，然后与班主任进行沟通，提出自己的担忧和建议，共同探讨解决方案。

在沟通过程中，要保持冷静、客观、理性，尊重对方的观点，积极寻求共识，以促进孩子的健康成长。

同时，家长也可以通过与其他家长交流，了解更多孩子在班级中的情况，为孩子的发展提供更好的支持。

同时家长也要教导孩子在学校遵纪守法，不惹事生非，跟同学之间要友好相处，相信经过你的努力，孩子很快就会融入到学校的大家庭里面的。

孩子被孤立，确实一件比较头疼的事，但并不是没办法解决的。平时，父母再忙，每天也要抽时间和孩子聊一聊，每天开心的、不开心的事，遇到的问题，这样可以及时了解孩子的情况，遇到问题也可以及时解决。孩子遇到问题，家长就是孩子最强有力的后盾，家长的做法，也许会影响孩子的一生。记住，所有打不倒孩子的，只会使他们更强大。

孩子在学校被孤立家长应该怎么办？

1、安抚好孩子受伤的情绪

因为每个人的承受能力是不同的，所以不同的人在被孤立之后的反应和表现也是不同的，有的人会不以为意，也有的人会崩溃大哭，整天吃不好睡不好。不管他们情绪如何，家长都一定要去及时地安抚他们，适当地说一些孤立他们的话，也可以带他们出去放松一下，转移他们的注意力，让他们从受伤的情绪中走出来。

2、找到原因，做出调整

家长要和孩子一起分析被孤立的原因，并且商量出一个可行的解决方案。如果是因为你的孩子太优秀，身边的人嫉妒他而导致被孤立，首先你要肯定他的优秀，在肯定的同时你也要告诉他，如果身边都是一群善妒之人的话，那么这种集体不入也罢，近朱者赤近墨者黑，如果身边都是一群看不得别人好的人，那么早晚你也会被他们同化。

3、帮助孩子找到真正的友谊

家长要让孩子明白，要融入到集体中，并不是非得和所有的人都成为朋友，而是选择和几个优秀的人成为朋友就够了，如果在校内实在找不到真朋友，家长也可以帮孩子发展校外友谊，各种兴趣班，特长班，集体活动等都是和同龄人建立友谊的好机会。

4、让孩子多提升自身能力

多参加班级组织的各种兴趣组，跟同学搞好关系互帮互助。家长多培养孩子自身的各项技能，比如运动能力，各种兴趣爱好等，有一技之长孩子在面对同学时更有自信，和他们有共同的语言。交流起来是就变得容易多了。孩子多参加团体活动就会增加他们交流的机会。在团体活动中也展示自己的各个才艺。让自己表现的更好。

5、鼓励孩子们参加更多的团体活动

父母可以多对孩子参与集体活动的行为提出表扬。多鼓励孩子参加这种活动，一旦孩子在参加集体活动时与同学发生冲突或受到委屈，父母应该耐心对待孩子。不要忽视不加区分的责骂，更不要将责任完全推给他人。应该鼓励孩子们和自己的同学进行交流，找一个双赢的方法解决问题。

6、教育孩子待人要真诚

我们希望别人怎样对我们，我们首先就要怎样去对别人，我们肯定希望我们可以真诚的被别人相待所以我们首先就是要真诚的对待别人。用真心才能换来真心，我们真诚的对待别人，别人一定可以感受到我们的诚意。他们往往会非常的去回应我们的这种诚意。只要我们对别的人有诚意，我们一定能交到非常多的朋友。

7、给予孩子安全感

安全感是什么？一个有安全感的孩子，在步入陌生环境后，能够轻松且勇敢地去探索。应用到孩子步入学习期后的表现就是，有安全感的孩子能够主动地和周围的同学说话、玩耍，不会感觉到恐惧、害怕。给予孩子安全感最好的办法就是：平时多陪伴、多关注孩子。

在学校孩子被孤立了，孩子心里一定很无助，很被动，很孤独。这个时候，家长要做的，不是否定、责备、讽刺孩子，而是安抚孩子，给孩子勇气和鼓励。另外，在与孩子沟通中让孩子意识到“被孤立”这件事，不是什么大事，一切都只是暂时的现象。这个时候，父母的同理心非常重要，孩子需要有个能认真倾听心声的人，父母是最好的人选。

在学校孩子被孤立了家长应该怎么办呢？

1、倾听和接纳

一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困难。

2、分析原因、及时调整

家长还需要进一步了解情况，和孩子一起分析他被孤立的原因，并和孩子一起商量解决问题的方案。很多孩子在这个时候往往不愿意父母直接干预。如果是这样，父母不要直接去找老师或者找其他孩子的家长，而应该先分析孩子被孤立的原因，然后帮助孩子自己做一些行为上的调整。在这个过程中，父母除还必须跟踪事情转变的情况及结果。

3、强化孩子优点

强化孩子身上优秀的方面，平时增加其自信心，多鼓励赞扬他，让他逐步形成良好的自我意识，让他在潜意识里认识到：他是好孩子，他聪明能干，老师喜欢他，爸妈喜欢他，同学们喜欢他，他今后要干大事的。有了这种强烈的自信心，这种偶然发生的挫折自然不会造成什么不良后果了。

4、帮助孩子改正自身的问题

有些孩子在学校受到集体孤立，就是因为孩子自身出现的问题，比如说那些性格特别任性，总是喜欢欺负别人的孩子，也会受到别人的讨厌。家长要引导孩子认识到自身的错误，然后做出相应的改变，勇于改正自己的错误，也是一种勇气，这样孩子才更容易被集体所接纳。

5、告诉孩子如何与人相处

家长得让孩子知道什么是人际关系，不管在学校或是将来走入社会，人际关系是特别重要的一点。这意味着他们在学校能否开心，以及在将来走入社会工作是否顺利。要教育孩子在与同学相处时，不要贪图小便宜要大方，有好的书籍与零食一定要跟同学一起分享，这样时间一长同学们自然愿意跟孩子做朋友。

6、告诉孩子在学校遇到麻烦怎么办

如果孩子遇到麻烦，家长一定要告诉孩子不可退缩，一定要勇敢解决问题，但切记不可因为此次事情而跟同学结下仇怨。如果事情不大的话，作为家长也没必要闹到学校，去跟老师争吵。有时候孩子之间的矛盾并不大，过了几天之后他们又会和好，反而是家长过于关心，导致孩子与同学之间的矛盾日益加深。

7、老师协助，重塑形象

对于很多孩子来说，老师的话比家长的话更有效。家长可以和老师沟通，请老师在集体中让孩子认识到自己孩子的优点和长处，帮助孩子获得其他孩子的认可。很多孩子乐于听老师的话，有目的的引导也会起到积极效果。

学校不仅仅是孩子学习知识的地方，更是孩子身心健康成长的重要环境。被孤立，即使是对于成人而言，也是不小的人际压力事件，何况是对于心理机能尚在发展中的孩子，每天身处于这样冷漠的关系氛围中，则更是巨大的心理压力，这会对孩子的身心发展带来很大的不利影响。

当孩子在学校被孤立了应该怎么办？

1、反省自己，先从自己身上找原因。

自己是孩子的第一任老师，孩子内向、不善于交际、胆小、害怕、自卑等性格特点，多半是自己没教育好孩子，或者自己内向、不善于交际，从而影响了孩子。

2、要引起足够的重视。

被孤立实质是变相的欺凌、伤害、压迫，对孩子身心杀伤力颇大。由于制造者隐蔽而可不担责，往往会在暗中持续进行，一旦被同学长期排挤、疏远，孩子可能会出现各种各样的心理问题。如 缺乏自信、精神抑郁，社交恐惧等等，所以发现苗头，就要用心关注，力争扭转局面。

3、询问孩子，从孩子身上找原因。

如果是孩子调皮，捣乱别人，要说服、教育孩子。如果是别的同学故意不理会或者欺负自己家孩子，就应该找班主任，让老师帮忙说服教育那些强势同学。

4、倾听和接纳。

一旦发现孩子有被群体孤立的倾向，家长应先倾听孩子的苦恼并告诉他，自己认同和接纳孩子的感受，感受到和他一样的伤心或者不快乐。

与此同时，家长还应该告诉孩子，很多人都会面临这个问题，这是成长过程中必经的历练，不一定是坏事情，而且你会站在他身边，支持他，帮助他解决这个困境。

5、教孩子一些交际技巧。

孩子上学时，给孩子带一些小玩具、图画书或小零食，告诉孩子下课时，跟同桌或其他同学一起玩，一起吃，别的同学就喜欢和欢迎自己家孩子了。

6、和老师沟通。

和老师即使沟通，分析孩子被孤立的原因。让老师配合改变给孩子的态度，对于被孤立的胆小的孩子，可以请老师通过多肯定孩子来增强孩子的自信心，并让孩子更容易获得其他同学的认可。

7、接受教训，让孩子智慧成长。

经过这一次的风波，孩子知道了“被孤立”的感受，家长应当视为一次“化育”实习课，让孩子从中学到应该习得的优良品质，培养孩子明辨是非的能力，培养孩子正确的价值观、人生观和世界观，让孩子学着智慧成长。