孩子成绩一直提不上去怎么办

初中的知识其实并不难，可为什么还是有许多孩子提不上成绩？无论多努力，学习就是没有进步。难道真是孩子的智商问题吗？我观察过身边大多数的初中孩子，发现有些孩子在读初中以后依旧保留小学的学习方法，学习效率自然不会高。

初中孩子成绩一直提不上去怎么办？

一：关注孩子学习。

家长会因为工作繁忙而忽略对孩子的关心和教育。想管教就管教，不想管就不闻不问。孩子的学习是细水长流的，不能因为孩子一段时间表现好，就捧他高高在上。

二：让他经常给自己积极的心理暗示。

有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人，自己把自己的位置降低。初中生应该养成积极乐观的心态，经常给自己积极的心理暗示。初中所涉及的知识较基础，只要学生肯用功，一般都能取得理想的成绩。初中生可以这样经常在心里给自己加油打气。

三：帮助孩子树立起学习的自信心。

学习过程中，尊重孩子的自尊心，以鼓励为主，千万不要拿自己孩子的短处，去跟人家孩子的长处去比较，这很伤孩子的自尊。要拿自己孩子的现在跟过去比较，只要有努力，就是进步。

四：设定目标的习惯。

在学习上，常见很多学生没有动力，每天得过且过，当一天和尚撞一天钟。时光易逝，过去的日子不可以重来，我们要充实地过好每一天。为了每天都有收获，中学生要学会设定目标，给自己设定一个大目标，然后拆解成一个个可完成的小目标。当小目标完成了，大目标也就实现了。

五：深度消化的习惯。

学习的过程当中有三个非常重要的环节，即输入、消化跟输出。老师课堂上讲课的过程是输入的过程，自己理解的过程是消化的过程，做题的过程是输出的过程。只有自己消化了，我们才能准确输出。在消化的过程中，中学生不要只是浅尝辄止的学习，要做到深度消化。深度消化要求我们深入理解学习的知识点，学习知识点的过程要多思考、多总结。

六：主次分明的习惯。

在学习的过程中，中学生要养成主次分明的习惯。主次分明要求学生学习要有重点。比如高一学生，将来要选择的科目要重点学习。如果将来选择物理，但是物理是弱科的情况下，要花费大量的时间攻克物理。学习是有重点的，中学生要学会抓重点。比如中考、高考之前，哪些是高频考点，就重点学习高频考点。

七：复习笔记的习惯。

做笔记是一种好习惯，很多学生都有。很多学生有做笔记的习惯，但是没有复习笔记的习惯。复习笔记也是一种好习惯，笔记做完之后，中学生不要束之高阁，要把笔记拿出来，隔三差五的复习。这样笔记本上的内容，才能成为自己的内容。如果只做笔记不复习，那么我们永远记不住笔记本上的内容。

初中孩子成绩一直提不上去的原因：

情绪问题的困扰。

一个人要去做一件事是由他的情感来控制的。现在中小学生与老师、男女同学、朋友和父母的关系，就是自我情绪的爆发点。消极情绪产生时，他会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，如果被这种情绪主宰，他就没有办法去学习。当孩子被这种情绪控制时，家长要帮助他，鼓励他并把他拉出这种状态。遗憾的是有的家长不仅不帮助孩子，反而去批评孩子，使孩子的情绪”雪上加霜”。

基础不扎实。

大部分初中生成绩不理想，是因为在初一、初二基础知识不扎实，所以在初三进行高强度复习的时候，没有办法将所有的知识点融会贯通，遇到了一个知识点不通，所有的知识点都会被停滞不前。

没有有效的学习方法。

大部分初中生成绩不理想，是因为在初一、初二基础知识不扎实，所以在初三进行高强度复习的时候，没有办法将所有的知识点融会贯通，遇到了一个知识点不通，所有的知识点都会被停滞不前。

孩子成绩一直不理想，家长首先要搞清楚孩子成绩差的原因，对症下药，事半功倍。孩子成绩差，情况千差万别。有的是沉溺网络，有的是太贪玩，有的是阶段性有心事，有的是学习不刻苦、意志不坚强等等，不能一概而论，实施方案要有针对性。

一、孩子成绩不理想的可能原因：

1、上课没认真听。这也是大部分孩子成绩不好的原因。除了老师自身的因素外，也与孩子的听课习惯有很大关系。要提高孩子学习的兴趣，让孩子被动学习，变成主动学习。这样孩子的学习效率将大大提高了。

2、没有一个好的学习环境。这个多指家庭环境，现在很多家长压力大，对孩子耐心不足，还有少数家长对孩子不问不问的还有家庭不和睦的。更有胜者认为教育孩子就是老师的事，或者当孩子的面说老师的不是，等等。这些都是影响孩子学习的因素。这个需要家长对症改正，给孩子创造一个好的学习环境。

3、假努力，只是为了学习而学习，并没有真正的用心去学习，用心领会知识，也就是学了但没学会。

4、智力因素。这个想提高孩子的成绩比较难，特别是在数学方面，这个得需要巨大的努力。

二、提高孩子学习成绩的几点建议：

1、培养好的学习习惯比只提供物质条件更重要

大量真实案例都反应出，即使父母给孩子提供再丰富、便利的物质条件，但若父母疏于陪伴，尤其是在孩子学龄初期（小学1、2年纪）未能帮孩子建立好的学习习惯，那么孩子的学习成绩将普遍低于拥有好的学习习惯的孩子。

2、让孩子独立写作业，除非他开口请你帮忙

陪伴孩子写作业到底有没有必要？我的建议是，有必要，但有技巧。最好是孩子写作业的时候，父母可以同时拿一份报纸，或者一本书，坐在孩子旁边，保持一定距离。当孩子遇到问题时候，再过来辅导孩子。

3、不断鼓励和启发孩子

不是所有的孩子在学校里都能获得老师的重视，因此，父母必须无条件地鼓励并启发你的孩子。一位教育学家指出：孩子在学习上的进步，80%归功于父母的鼓励和启发。比如，你的孩子要研究昆虫，你就带他去外面观察蚂蚁。

4、父母要做好榜样

心理研究表明，父母对孩子的影响不是取决于父母怎么做怎么说，而是取决于父母是什么样的人。父母是孩子人生中最重要的第一导师，他们的生活态度会在潜移默化中慢慢影响孩子。很多父母自己天天看电视打麻将却要求孩子努力学习，孩子对电视、麻将的兴趣肯定会比对书本的兴趣大。因此，父母想要孩子成为爱好学习的人，最好的办法应该是自己先成为爱学习的人。

5、多关心孩子

关心孩子的学习、心理健康、身体健康，合理的服务是家长的职责。一些家长，成天忙于工作、生意，用钱来解决一切问题，孩子严重缺少关爱。

6、建立家校联系的渠道

多与班主任、授课教师联系，掌握孩子在学校的学习动态，如作业完成情况，上课听课动态，考试成绩，同伴之间的关系，尤其是听听老师的建议等。

7、不要把你的孩子和别人家孩子比

每个孩子的天赋和兴趣都不一样，有的显示出某方面的禀赋早一些，有的可能晚一些。家长不必整天盯着别人家的孩子，看人家看什么学什么，然后回家就逼自己的孩子。

三、孩子成绩一直提不上去时家长不要这样做：

1、盲目给孩子报一堆辅导班

人的一天精神可以专注的时间是有限度的，本来孩子在学校的课业已经够繁重、压力已经够大了，回到家还要去上父母给报的一堆乱七八糟的辅导班，学校教授的知识无暇复习，老师布置的作业没有时间完成。

2、经常拿“别人家的孩子”来刺激他们

自信心是我们做成一件事的精神基础，它能在我们遇到困难想要放弃的时候给我们一个“我能行”的心理暗示。自信心对我们大人重要，对孩子的学习也非常重要。人外有人天外有天，总有人比我们更优秀，如果家长一味拿“别人家的孩子”做比较，会严重打击到孩子的自信心，让他们以为自己做什么都不如别人。这种心态对去做成一件事也是没有丝毫帮助的。

3、动辄打骂孩子

有些父母脾气比较暴躁，孩子一旦犯错误或者对学习掉以轻心，自己就气不打一处来，忍不住用极端手段逼迫孩子就范，让孩子在自己的高压下改正错误，去好好学习。其实这种教育方法是最不可取的，很容易导致孩子为了应付父母出现看似积极的“假性努力”，反而会转移孩子的注意力，让孩子把精力放在为了逃避体罚而应付父母的监督上，无心学习，导致学习成绩下滑。

当出现这个问题的时候，稳住心态是关键，最麻烦的就是陷入自我怀疑，自我焦虑之中，不仅无助于解决问题，反而会越陷越深。家长先找孩子谈心，找到问题才有解决方法。

孩子高三了成绩老提不上去怎么办？

1、保持稳定的心态

高三学生遇到“高原现象”，经过长时间的努力，成绩无法提升。这个时候，很多学生容易自我怀疑。有部分学生可能会认为自己不是学习这块料。自暴自弃容易进入恶性循环，百害而无一利。所以，高三学生要保持稳定的心态，给自己积极地情绪。心态好了，克服困难的勇气有了，困难很快就没有了。

2、树立信心

父母自己要相信孩子，不要问孩子“能否考入？行不行？”自己的父母亲都不信任，还有谁信任他呢？每次考试、做练习题，可对小孩的提升提出赞扬激励，随后再剖析错在哪，怎样提升。自然，小孩的信心也不单单是学习方面的，小孩其它方面的才可以、品格也要多给与肯定，小孩对自身有了自我认同，在各层面才可以良好地发挥发挥。

3、学会刷错题

很多高三学生有错题本，每次把错题放到错题本上就不管了。想要成绩有所提升，高三学生要学会刷错题。对于错题本上的错题，同学们要隔三差五地拿出来做一做。对于做错的跟做对的给予不同的标记，做错的题重点做，重复做，经过多次复习，错题就攻克了，成绩也就提升了。

孩子高三了成绩老提不上去的原因？

一、脑袋不灵光

学生如果在高三还按部就班地学习，按照以前的方法，很难适应高三这种快节奏、重压下的知识复习。高三，就是所有的糖衣爆弹密集地去轰炸一个地区一样，如果做不到灵活地运用各种方法去学习。长期下去很多人会产生严重的焦虑感，恐惧高考，对提升成绩不利，会出现成绩下滑现象。

二、未及时进行心理疏导

全国所有的考生在这一天去迎接高考，重点大学只有那么几所，招收的名额有限，很多人都担心自己被别人超过，自己考不上理想大学，自己发挥不好。如果高三孩子有严重焦虑、不安感等心理问题，可能造成成绩停滞不前。

三、缺乏高效方法

在考试中，取得优异的成绩，是每一位学子的共同愿望。只不过，对于许多同学来说，他们暂时缺乏良好的方法，所以一时间无法达成所愿；要知道，适合自己的方法，方才是提升成绩的重要前提。

怀着寻找方法的念头，一些同学刻意去模仿班级里的学霸，结果经过一番努力之后，发现对方的方法，并不适合自己，甚至还因此丢了自己的方法。

四、复习不重逻辑，记忆大量遗忘

高三这一年，是同学们最累的时候。为了赢得那场关键的考试，大家全力以赴去学习，将诸多的知识点，变成自己所掌握的东西，真心不是一件容易的事情。如果在复习的过程中，大家只考死记硬背，而不是把握一定的逻辑规律，运用一定的识记技巧，不仅会面临大量遗忘的现象，还会让自己不堪重负。

初中是学生打基础非常关键的时期，成绩不好的学生一定要注意自己的学习方法，尽快将成绩提高上去，那么成绩不好的初中生应该怎样提高呢?

帮助孩子提高成绩的方法

1、经常给自己积极的心理暗示

有些成绩不好的初中生在心里就觉得自己不如别人，自己把自己的位置降低。这样是极其不自信的表现，很不利于成绩的提升。悲观的情绪不仅会让自己的心情低落，而且学习的效率也会特别低。

初中生应该养成积极乐观的心态，经常给自己积极的心理暗示。初中所涉及的知识较基础，只要学生肯用功，一般都能取得理想的成绩。初中生可以这样经常在心里给自己加油打气：“我能行，我一定能做出来这道题，太棒了”等等。

2、初中生制定合理的计划

初中生没有明确的学习计划就会让学习变得非常迷茫，而且学习效率极低。小编建议成绩不好的初中生最好制定一个适合自己的学习计划，然后严格按照自己的计划规范自己。

学习计划一旦确定，初中生就不要随意的更改，不要给自己找各种借口。否则制定计划就失去就意义，坚持计划前期可能会有些困难。因为成绩差的学生一般在学习上都有懒惰心理。想要克服这种懒惰心理具有一定的困难，但是如果初中生毅力强一些，持之以恒的坚持学习计划，逐渐养成习惯，实施计划就会变成一件非常自然的事情。

3、基础差的初中生应该多练习

基础差的初中生应该在熟练掌握课本知识点的基础上多做一些练习，有时候，可能学生自己觉得知识点已经背下来理解掌握了，但是真正到应用的时候，还是会觉得特别迷茫。实际上，这还是对知识点理解的不够深刻。

所以基础差的初中生一定要结合知识点，多做一些练习题，不断的巩固加深对知识点的理解，真正做到将知识为我所用。

初中成绩不好的学生一定要正视自己学习上毛病，注意自己的学习方法，尽快将自己的成绩提高上去，千万不要越落越多，疑点积累的越多，再想努力的难度就越大!

初一阶段遇到的学习问题通常比较容易解决，只要同学们认真梳理知识点、总结解题方法，就能尽快摆脱学习困境，提高学习成绩。

孩子上初一成绩一直下滑怎么办？

1、保持良好的心态

父母要直面现实，平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子，多抽时间陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈，引导、教育孩子从思想上改变学习态度，振孩子的学习信心，多鼓励少批评，先让孩子看到自己希望和信心，做到不自我放弃。

2、培养自律性

自律性是一个人成功的重要因素之一。如果我们缺乏自律性，那么就很难坚持下去。因此，我们需要培养自己的自律性。具体来说，可以通过制定目标、规划时间、养成好习惯等方式来提高自己的自律性。

3、激发孩子的学习兴趣和动力

鼓励孩子参与到感兴趣的学科或课外活动中，培养他们的兴趣爱好。可以带孩子参观科学展览、博物馆等场所，拓宽他们的视野和知识面。同时，给予孩子适当的奖励和认可，鼓励他们努力学习和取得进步。

4、抓重点学科

孩子现在只是初一，如果孩子智商正常，还有两年多的时间这个孩子还有救，因为七门功课里边只有数学和英语比较难，其他的几门功课，只要孩子想学，都是汉字就能看懂， 所以家长现在应该抓孩子初一的数学和英语这两门课，其他的课程可以放一放。

孩子上初一成绩一直下滑的原因：

1、粗心大意，学习敷衍。大多数孩子在进入初中后后，会出现成绩越来越差的情况，其中很重要的原因可能是因为在听课、做题、阅读时喜欢敷衍了事。平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断。

2、基础不扎实。孩子对于很多基础知识不能完全把握，一部分很熟悉，一部分很陌生，达不到总体效果，就会造成基础题丢分。

3、不提前预习课本。提前学课本知识，一直都是老师们对每个学生的要求，但就是有一些学生不听老师的话。提前预习课本能帮助学生对老师的讲述更好地吸收，帮助大家理解和记忆等，不看就没有这些好处。

4、日常问题堆积。初一要学的课程陡然增对，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。而平时学习过程中遇到了问题不少学生抱着得过且过的心态面对，没有完全将问题搞懂搞透。久而久之，问题堆积的越来越多，孩子很容易出现逃避学习的情况。

一旦孩子对学习失去兴趣，所有注意力都转移到手机、电脑上的时候，孩子的成绩当然会有所下滑。高中孩子好玩是正常的，但是不能因为玩荒废学业，家长在这方面也要注重引导方法，不能严防死堵，要让孩子劳逸结合，重新产生学习兴趣。

高二的孩子成绩一直下降怎么办？

一：不要责怪。

作为家长，要能理解孩子，孩子除了学校里正规的课程要学，还要参加各种兴趣班，说起来也够辛苦的，所以当孩子出现了成绩下降的情况时，家长们一定不要去责怪他们，不要让他们产生心理负担。

二：合理安慰。

孩子成绩下降了，谁都不愿意，家长难过，可最难过的还是是孩子自已，所以在这个时候，作为家长们一定不要去怪罪孩子，要想办法找到合适的方法去安慰孩子，让他们不要那么伤心，以免影响学习。

三：找出原因。

孩子如果突然间成绩下降得厉害，家长们需要在合适的时间，找孩子谈谈心，沟通一下，看看孩子是不是遇到了什么不开心的事情影响了学习，帮助孩子找出原因，解决问题。

四：高二学习一定要把知识弄懂。

一门学科的知识点都是有特点的，看书时全明白，合上书后又怎么样？做题时能不能运用？这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能了解里面知识点的区别和联系，这很重要。基本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，成绩才能有提升。

五：高二想要提高成绩还要做到以书为主，以题为辅。

看书时要注意我们在平时的联系和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚动式的知识点复习，如果有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。

六：引导孩子明白考试的目的是什么。

家长要正确认识，考试的目的是为帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题，比如努力程度不够、学习方法不正确、学习习惯上存在问题、学习效率不高等，家长不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，以达到有重点、有针对性的高效率学习。

七：创造“零压力”的家庭氛围。

孩子在学校面临的学习压力已经不小了，回到家中，如果发现孩子没有什么兴趣讨论学习方面的事情，家长就不要千方百计地打听询问，更不能在孩子排名发生下降的时候，一味对他进行训斥、批评。如果注意到孩子把学习节奏安排得太紧，没有留够休息和娱乐的时间，家长不妨提醒他们合理安排学习计划，做到学玩结合、张弛有度，才能更好地提升学习效率。

高二的孩子成绩一直下降的原因：

不正确的学习习惯。

高中学习和初中不一样。初中只要跟着老师进步就能保持好成绩。高中学习不仅需要在课堂上跟紧老师，还需要课后努力学习。如果还保持着初中的学习习惯，很快就跟不上学习进度了。

拖延和马虎。

这是大多数学生都有的坏习惯。写作业前先看一会小说。一个小时过去了，高中生最怕的就是拖延和懈怠。高中的学习时间已经紧张了。不改掉拖延、懈怠的坏习惯，就很难有心思学习。

恋爱现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期，其中有生理发展和社会影响的因素，还有其心理原因。他们要承受来自方方面面的压力，然而家庭、学校对他们的关注不够，导致他们只能从外界获得关爱的感觉。

没有家长不关注自家孩子的学习成绩，都希望自己的孩子未来能考上优秀大学。尤其是一些学习比较努力的孩子，成绩却依旧上不去，家长着急，其实孩子自己更着急。学习需要方法和计划，着急是解决不了任何问题的。

孩子成绩一直上不去怎么办？

一：要保持平和的态度和语气。

在与孩子谈论成绩时，我们要保持平和的态度。冷静的语气会让孩子感受到你的理智和深思，而不是被批评和斥责。你可以试着询问孩子何时成绩开始下降，是否觉得压力很大，以及今后应该做些什么等。在与孩子交谈的过程中，要尽量不过多插话，多倾听孩子的想法和感受。

二：陪同孩子分析表现不佳的原因。

孩子成绩差的原因有很多，包括环境影响、基础差、上课注意力不集中、考试粗心等。积极帮助孩子与孩子一起发现这些问题，从而“对症下药”。

三：制定具体的应对计划和计划，并坚持执行。

分析完问题后，就要解决问题，制定具体的实施方案，陪孩子一点一点地发现并填补空缺，从而解决每一个问题。

四：养成良好的学习习惯。

良好的学习习惯可以事半功倍，当然，良好的学习习惯不是一蹴而就的，这需要家长和孩子共同努力，一点一滴的积累。比如，孩子之前只是纠正了错误的问题，但突然想到自己为什么会犯错，纠正错误后是否还有其他解决问题的方法。

五：要提供适当的帮助和支持。

当孩子遇到学习困难时，我们可以给予适当的帮助和支持。你可以为学习创造一个良好的学习环境，为孩子辅导学习，提供学习资源等等。同时，我们也应该让孩子独立地处理自己的学习问题，让孩子学会自我管理和自我发掘，帮助孩子建立自信和自尊。

六：帮孩子分析他的自卑心。

有些孩子成绩下滑心情不好是因为父母和老师给予的压力，那么只要父母不要过度的给予孩子压力就好了。而有些孩子是因为自身的要强，导致自己的成家一旦下滑，就会产生强烈的自卑心，这个时候，父母要帮着孩子分析一下自卑心和自尊心的问题，让孩子明白，只要自己懂的上进，那么就会拥有满满的自尊，如果孩子因为一次成绩不好就一蹶不振，那么这是不敢肯定自己 表现，让孩子明白，想要自尊心，那么就要远离自卑。

七：鼓励孩子继续努力。

有的孩子会因为成绩下滑而出现自暴自弃的问题，尤其是学习成绩一般或比较差的孩子，考试成绩下滑会让孩子产生非常严重的挫败感，更加质疑自己的智商和学习能力。家长必须给予孩子鼓励，帮助孩子重拾学习自信心。

孩子成绩一直上不去的原因：

原因一：学习不定时。

学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不下去。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。

原因二：学习马马虎虎。

上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“b”可抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草、错误率高。少孩子都有马虎的毛病，如果家长不加注意、不予重视，学习效果势必会受影响。

原因三：不懂的东西也不问。

于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；不懂装懂，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。