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提高孩子的阅读能力?可以为孩子提供合适的读物,但是要确保孩子,可以进行,大量的,难度适中的,阅读练习。而合适的读物,应该是在而没有任何帮助的情况下,孩子应该能够认识90%的字词。如果读物的生字生词大于这个比例,孩子为了搞清这些字词的意思,就会停顿较多,会影响对整个文章大意的理解。
如何提高孩子阅读能力?
1、联系上下文读读、想想来理解
有些句子单独理解较难明白,如果联系上下文就容易理解了。 如《金色的草地》,课文中有这样一句话:“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!” 这句话中草地到底为什么可爱,蒲公英为什么有趣呢?
联系上下文读一读就知道了。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。因此,草地可爱,蒲公英有趣。
读句子,联系上下文读,直至读懂意思,这是理解句子最基本的方法。
2、引导学生展开想象来理解
课文中有些句子,如写景写场面的,一般可以通过想象,联系生活中、电影电视中看到过的情景去理解,就会产生一种身临其境的感觉,句子的理解当然不成问题。
3、多实践,丰富感性经验,提升抽象理解能力
提升阅读理解能力,需要孩子多体验社会生活,通过亲自实践获得大量感性知识,通过思考上升到理性知识和抽象思维能力,最终理解并构成个人知识的组成部分。
比如,带着孩子一起爬山,让孩子理解什么是“会当凌绝顶,一览众山小”;和孩子去看庐山瀑布,理解什么是“疑是银河落九天。”
4、开设家庭朗读时间
家长可以和孩子商定,固定一个时间点作为每天的朗读时间。研究表明,经常给孩子大声朗读书籍,能有效提高孩子在阅读理解词汇和表达方面的能力,并增加他们独立阅读的欲望,提高阅读积极性。
5、儿童12岁前,听说能力远远大于自己看书的能力
这是因为,当我们给孩子读书时,读到一些比较长或难懂的句子,通过自己的理解做了处理,比如何处断句,什么地方要加重语气,所以孩子听的时候就容易理解。
而当他们自己看书时,往往不知道该如何断句,什么地方是重点,所以看不懂。因此,经常读书给孩子听,是提高阅读理解能力的捷径。
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