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对于学生来说,不论是文科还是理科,物理都是一大难关。所以学不好物理,是很正常的。也并不是什么所谓的智商低。物理学非常抽象,很难理解。可能有的学生,因为物理思维相对弱一点,所以才不能弄懂其原理思路。
物理学不好是智商低吗?
1、不是,物理差,首先不要和自己的智商挂钩。反而要问一下,自己是否喜欢这们学科?
普通学生都是相差无几,只是有些学生认真学了,有的学生没有的区别罢了。假如你打心底反感这门学科,那是绝对学不好的。所以第一步,要建立自己在这们学科上的兴趣。
比如用一支铅笔和一张纸,你就可以计算出,行星的轨道和质量。甚至发现新的星体。只需要一个简洁的公式,你就可以像上帝一样,预测物质走向。
2、物理题目很难,难的不是计算过程,而是思维过程,解题思路很重要,需要你对力和运动的过程去逐一细致分析,每一个环节都不能出错,很考验人的思辨能力和分析能力。
或许你看到计算公式以后,会觉得很简单,但如果让你去分析物理过程,去解释每一个公式是怎么来的,那就复杂的多了,甚至讲完了都很难理解,这就是物理的难点所在。
怎么学才能学好物理?
1、避免 “ 个别错误 ” 克服 “ 共性错误 ”
大部分学生犯错误,都会有“共性的错误”和“个别的错误”。
“个别的错误”必须得攻克,因为别人都会,而你不会,你就会被落得更远。
“共性的错误”是出题人,本来就知道,大多数人都会有的,共有的缺点,从而设下陷阱故意让你去钻。所以最好的方法就是在下笔之前、审题之时就识破其圈套。
谁能提前做到这一点,谁就可以比别人先胜一筹。从而更能稳操胜券。
2、理论联系实际
物理是一门基于实验的学科,意味着物理学科,大部分时候,与生活紧密相连。
善于观察生活中的常见现象,并能使用物理知识,分析和提出解决方案,这是教育改革的一个重要方向,从近年的高考试题中,也可以看到,命题人对生活、社会、技术的关注以及知识考察的灵活性。
3、掌握常用解题方法
物理中,体现极限思维的常见方法,有极限法、微元法。
微元法,将研究过程,或研究对象,分解为众多细小的“微元”,只需分析这些“微元”,进行必要的数学方法,或物理思想处理,便可将问题解决。
极限思维法,在进行某些物理过程分析时,具有独特作用,使问题化难为易,化繁为简,收到事半功倍的效果。
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