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四年级孩子数学思维能力差怎么办

提问者:jiuwuwulian| 678次浏览| 2022-12-02
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weilaishenghuo
回答数:55 2022-12-02 18:27:06
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数学课程的学习,和其他学科不同,比如语文重在日积月累和文化熏陶,英语注重口语情景和实际运用,对于数学来说,更需要学生培养、提高逻辑思维和思考分析能力。

四年级孩子数学思维能力差怎么办?

1、基础必须打牢固

要提高数学成绩,首先打好基础是关键,比如在小学数学中,加减乘除的一些换算肯定是基础。这个打好基础,就跟修房子造地基一样,特别重要。学好了这些基础的知识,才能够学习更有难度的高深的知识。如果基础没有打好,那么即便是后期再怎么努力,也是不行的。在学习基础知识的时候,家长们一定要引导学生去学习,有时候甚至可以亲自教学。

2、学会经常思考

学习数学,是需要有强大的思维能力,以及逻辑思维能力的。孩子要数学好,就需要经常开动脑筋去思考一些比较有意思的数学难题。对于思考,家长们要学会用行之有效的方法去引导。比如在做题的时候,家长们可以不必明确告诉学生的解题思路,可以让他们自己去想。即便是他们解题错了,也不要紧,因为他们也能学会去思考。通过这种训练,可以加深学生对于各种题型的记忆和对解题思路的思考。

3、多进行发散性思维的练习

发散性思维的练习,对于应对那些刁钻的、难解的数学难题很有帮助。家长们如果看过学生们平时做的考试卷子,一般都会发现,卷子后面的几道应用题是非常难解的。因为这些题设置了各种陷阱,就是误导学生们掉入圈套中。而经常做发散思维练习的学生,往往能够很快排除这些干扰,从而提高解题的思路和正确率。

4、设置学习激励和奖励机制

学习不应该只有严厉的批评和紧凑的做题,应该劳逸结合。当孩子一周都在认真学习或者取得好成绩的时候,作为家长,可以适当的给予给予奖励,可以是一顿大餐也可以是孩子一直喜欢的玩具。最好是可以在学习是用到的东西,比如词典文具书包之类,可以进一步激励孩子学习。

5、培养孩子学习的趣味

学生之所以喜欢学习,这应该是兴趣使然。当孩子有兴趣去学习,这也减少了家长们的很多烦恼。当然,热爱学习的学生,他们必然能够虚心向老师请教,能够去找寻比较有效的学习方法,他们的成绩也应该不会差。要培养学生学习的兴趣,平时家长们就应该采取合理的方式去引导。