为什么孩子一到三年级成绩就下降了

学会长大

回答数：1 2024-01-09 16:41:58

赞 99

很多家长是在三年级发现孩子成绩不行的，实际上，孩子的学习在更早的时间就出现问题，只是在三年级体现出来，为什么一二年级看不出呢？是因为一二年级考试都非常非常的简单，几乎所有的学生都能考满分，这样的考试根本没有区分度，到了三年级，随着试题难度的提升，成绩就出现了分化，所以看起来好像是三年级成绩才出现下滑的。

孩子一到三年级成绩就下降的原因

1、孩子的自控能力和主动性不够

虽说孩子在小学一、二年级时成绩都差不多，但有的孩子基础比较扎实，有的孩子基础比较薄弱。由于一二年级学习内容较简单，所以也就不会出现明显的差别。

当孩子进入三年级后，我们明显发现孩子的学习压力的增大，难度的增加，孩子娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，孩子会产生疲倦感。

不仅如此，到了三年级，孩子的学习主动性没有那么高，当老师布置的作业完成后，不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业；如果不是老师的硬性规定，孩子就懒得去做，存在着“惰性”。

2、小学三年级，孩子开始有了自己的主见，独立性增强

一、二年级时，孩子心目中，教师和父母往往具有绝对权威，孩子会无条件地信赖他们。

但从三年级起，孩子变得不再像一、二年级时那样依附父母和老师，不愿别人打扰自己的学习，干预自己的活动。一部分孩子由于任性，加上时间观念不强，不能合理安排自己的学习，又不愿意接受老师和家长的帮助，故出现成绩下降。

从孩子社交的情况看，孩子的游戏由室内游戏阶段向室外与伙伴一起游戏过渡。三四年级的孩子开始有了“交朋友”的想法，社交的圈子也开始逐渐扩大。这个时候，孩子的“心里话”会逐渐跟小伙伴们分享，开始有了自己的小世界。

3、多学科覆盖，力不从心

在小学一二年级的时候，学习的知识较为简单，考试学科也以语文、数学为主，其他科目都是辅助。一年级孩子之间即便有阅读数量和反应能力上的差距，考试也是测试不出来的。

而在二年级，继承的是一年级的考试模式，作文也只是写一小段话。所以，二年级考试成绩也差不太多，考95分以上小菜一碟，甚至100分也是信手捏来。

但是，到三年级时候，语数英科作为考试学科，四管齐下，知识点突飞猛进。别的不说，语文再不是简单的生字词了，加上语文考试中又增加了阅读理解跟大作文，就把很多孩子活活“打下马来”。

有些孩子压根没有阅读基础，根本读不懂文章；有的孩子，没有写作文的能力，拿起笔来不知所云，这两项就能拉开档次。