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孩子到了14岁,孩子的生理开始发育了,但其心理的发育还没有跟上。他们认为自己已经长大了,渴望别人的尊重和理解,不愿受到父母过多的监督和干预,但是同时他们经验不足,知识欠缺,行为又比较幼稚,父母又总想管束他们,矛盾无法调和。
14岁青少年心理发展特点?
1、性意识觉醒
随着生殖系统的发育,性器官逐渐成熟,伴随而来的是逐渐觉醒的性意识。青少年开始萌发对异性的兴趣,想要接近异性,却又由于害羞以及社会因素反而导致两性之间的距离拉远,进入高中后情况缓解。
2、自我意识的发展
青少年开始强烈的关注自己外貌和体型;非常总是自己的学习能力和成绩,认为这是自己的价值;重视自己的个性发展,凸显自己的个性。情绪不稳定,常常难以自控,容易躁动,经常会出现抑郁,沮丧等负面情绪。
3、交际方式的变化
青春期的少年开始主动与家庭外的人建立关系。他们渴望友谊,希望有倾诉心声的朋友。他们具有自发形成的社交能力,有的青春期少年社交能力比较差,往往会感到孤立、寂寞或者无助。青春期少年的成长过程中,同伴和群体的作用甚至超过了长辈的影响。
4、自尊心增强
青春期孩子已经开始注意自己在社会中的角色,关注爸爸、同学、老师和邻里对自己的评价,并且希望得到理解、尊重和宽容。青春期孩子有了儿童期没有的诸多变化,他们慢慢地走向成熟。在这转化的过程中,有喜有忧,有笑有泪,有对性心理的困惑,有对周围人不理解的烦恼,有自己的特立独行,也有同伴之间的互娱互乐。
5、青春期孩子渴望独立
青春期孩子,最大的渴望是摆脱父母的唠叨,摆脱父母的监督,实现自己的独立,经常是不撞南墙不回头,哪怕自己知道自己可能要走弯路,也会一意孤行,所以这个阶段,父母会认为孩子逆反,难以沟通,难以管理。
6、青春期孩子心理会更敏感
因为更加关注自我,青春期的孩子也很关注别人对自己的评价,尤其是身边朋友的评价,他们会很敏感,对于班级里的同学关系也更加敏感,容易“拉帮结派”,也容易陷入孤独,可能突然变得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。
7、情绪不稳
处于青春期的孩子情绪会极度不稳定,有时高兴,有时愤怒,很容易受到外界因素的干扰,家长应注意孩子此行为,及时的改正孩子错误的行为。家长应与孩子多进行沟通,多倾听孩子内心的想法。
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