孩子高三了怎么鼓励她

学会长大

回答数：1 2024-04-28 16:41:21

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对于孩子来说，任何人的夸赞和鼓励都比不过父母的认同。尤其是在孩子丧失自信、自我怀疑的时候，父母的支持更是会成为推动他们的动力。而高三正是孩子面临各种困难、容易陷入怀疑的时期，他们需要来自父母的力量。

孩子高三了怎么鼓励她？

1、家长不要说太多。

参加高考的孩子基本都是成年了，学子们通过12年的努力准备，就为了这短短的两天。对于高考的重要性他们有充分的认识，此时家长说的过多会给考生带来不必要的压力。

2、鼓励要真诚。

鼓励孩子一定要真诚，最简单的就是从心里发出的，而不是简简单单的你真棒，你一定行的。这样的敷衍，只会让孩子以为是在忽悠他，并没有真的是在表扬他，所以鼓励的时候真诚很重要。

3、高三家长需要教会孩子痛定思痛。

高三学生和家长把高考看得更远一些，高考对人生中仅仅是一次较大的机会，即便错过了，生活还得继续，而面对失败的态度积极态度不能丢掉，上进心更不能丢掉。我们要明白，高考前的考试成绩不理想更加有利于备考，因为更有利于高三学生看到自己在复习和考试中存在的不足。

4、引导孩子畅想高考后的生活。

假如孩子的压力比较大，在临近考试的时候，应当让其放松，可以缓解其过度的压力，也可以帮助其憧憬一下，高考之后的放松生活等。

5、高三家长自己必须保证淡定。

孩子是家长心情的晴雨表，看到孩子受到失利的困扰，高三家长也想帮助他们，也说了一些勉励的话，但是没有什么作用。为什么会这样？因为高三家长，看到孩子成绩这次没有考好，家长自己开始变得焦虑起来。高三家长需要懂得，一模考试成绩虽然对升学考试成绩的预测有一定的参考价值，但毕竟不能依此论英雄。

6、要关注而不过多干预。

高考的主角是孩子而并非家长，作为家长首先要摆正自己的位置，做好后勤工作，学习的事情交给孩子自己，充分相信他。在陪考过程中，家长不要没有了自我，后勤服务要适度，如果过分了会带给孩子太大的压力，也不宜为了减压而一味的放松，这样对考生来说也是不利的，家长要把握好这一个“度”。

孩子高三了鼓励她的好处：

1、如果孩子得到家长的鼓励，会振作精神，不断总结学习的不足与缺点，努力学习，那么第二次模拟考试成绩一定会有显著变化。有的孩子成绩排位会进步100位，有的孩子进步更多。这说明对孩子的鼓励，能够激发孩子的学习潜能。

2、能够增孩子对父母的信赖感。常常冷嘲热讽或责怪孩子的父母难以获得孩子的信赖。父母对孩子的言谈举止做出恰当的点评，并常常给予赞扬，家中里会造成一种新的氛围，有利于父母与孩子中间创建积极主动的关联，使相互之间更贴近，并造成信赖感。孩子的主动性也会提升。因而在某种意义上，赞扬表明了孩子日常生活重要人物对他的重视与爱惜。

3、鼓励能提高孩子的记忆力与自信心。当孩子见到自身的能量时，才会造成积极主动主题活动的冲动和心态，才可以积极地去求真。立即、适度的鼓励，是对孩子勤奋记忆力的报偿。孩子感受到记忆力专业知识的开心情绪，便会加强记忆力的实际效果。