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语文成绩和课外阅读在一定程度上是相辅相成的。在某些方面,语文成绩的高低能反映出学生们课外阅读的情况,而学生们在课外阅读的质与量上的提升也能对语文成绩起到一定的推拉作用。
高中生推荐书目清单:
高中一年级推荐书目
《矛盾论》、《实践论》毛泽东著
《围城》钱钟书著
《希腊的神话和传说》(德国)斯威布著,楚图南译
《谈美》朱光潜著
《科学发现纵横谈》王锌坤著
高中二年级推荐书目
《子夜》茅盾著
《悲惨世界》(法国)雨果著,李丹、方于译
《简爱》(英国)夏洛蒂·勃朗特著,祝庆英译
《圣经故事》刘小江编写
《傅雷家书》傅敏编写
高中三年级推荐书目
《共产党宣言》(德国)马克思、恩格斯著,中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译
《老人与海》(美国)海明威著,海观译
《培根随笔选》(英国)培根著,何新译
《只有一个地球:对一个小小行星的关怀和维护》(美国)巴巴·沃得、雷内·杜勃斯主编
高中生必读的书推荐:
《诗经》专题
基本书目是王秀梅著,中华书局出版的《诗经》;或者程俊英著,上海古籍出版社出版的《诗经译注》。辅助性书目是李山著,东方出版社出版的《风诗的情韵李山讲诗经》;或刘冬颖著,中华书局出版的《执子之手诗经爱情往事》,或雷抒雁著,昆仑出版社出版的《还原诗经远古的回声》。
《论语》专题
基本书目是张燕婴译注,中华书局出版的《论语》,或杨伯峻译注,中华书局出版的《论语译注》。辅助性书目有朱瑞芬编著,百花文艺出版社出版的《人生智慧海论语今读》;石毓智著,商务印书馆出版的《非常师生孔子和他的弟子们》;李木生著,河南文艺出版社出版的《人味孔子》。
屈原与《楚辞》专题
基本书目是林家骊译注,中华书局出版的《楚辞》。辅助性书目有杨雨著,中华书局出版的《魂兮归来:听杨雨讲屈原》;窦学欣著,中国华侨出版社出版的《大地悲歌:屈原传》;常森著,北京大学出版社出版的《屈原及其诗歌研究》。
鲁迅《呐喊》《彷徨》专题
基本书目是鲁迅著,人民文学出版社出版的《呐喊》《彷徨》。辅助性书目有朱正著,人民文学出版社出版的《鲁迅传》;周海婴著,文汇出版社出版的《鲁迅与我七十年》;刘再复著,人民日报出版社出版的《鲁迅传》;陈丹青著,广西师范大学出版社出版的《笑谈大先生》。
高中生必读三种报刊:
《南方周末》
以“反映社会,服务改革,贴近生活,激浊扬清”为特色。
以“关注民生,彰显爱心,维护正义,坚守良知”为己责。
将思想性、知识性和趣味性熔于一炉,寓思想教育于谈天说地之中。
报纸的文章中到处都体现了人类最新的、最根本的价值观念,语言颇具特色,无矫揉造作之风,平实之中见深刻,读来沁人心脾。
文章的作者多半是国内颇具思想性、前沿性的高级作者们以及新兴的受国外教育影响的“精英”。很值得高中生阅读借鉴。
南方人物周刊》
《南方人物周刊》以报道人物为主,主要是对中国的进步和人们的生活产生重大影响的人、在与命运的抗争中彰显人类的向善力量和深遂驳杂的人性魅力的人,非常适合在写作中论证自己的观点。
《人民日报》
人民日报作为党和政府的喉舌,作为中国对外文化交流的重要窗口,作为展现蓬勃发展社会主义新中国的舞台。
人民日报积极宣传党和政府的政策主张,记录中国社会的变化,报道中国正在发生的变革。
人民日报通过刊登特约评论员文章,以委婉的手法传递北京官方对国内和国际事务的看法。
国内外政情观察家通常会从《人民日报》内文章的一字一句探求中共中央想表达的真正含义以及某些中国所独有的政治讯息。
是高中生了解国情、眺望全球的重要窗口媒介。
如何提高高中语文成绩?
积累重点字词和成语
虽然这个提高语文成绩的方法看上去并不新颖,但是对于想要学好高中语文的同学们来说,确实至关重要的。
语文的文章都是由最基本的字词构成,因此基础掌握牢靠,语文成绩高分就会是收获。对于积累方面的秘籍就是,拿个本子,遇到好的或者难的字词或成语就记下来。
也不用刻意的去背,没事就当打发时间的翻一翻,看两眼就可以了。毕竟语文不像是英语这样的科目,不背就什么都不认识。
串联语文词汇
很多的学生不明白这一点是什么意思,就为大家解释一下。所谓串联词汇就是将大家自己积累的高中语文的重点词汇连在一起,成文章。
并不是绝对的一定要成一篇文章,而是在一句话中能够出现这个字词并且语句通顺语义符合逻辑即可。
这样不仅一边锻炼大家对字词成语的掌握巩固,而且还加深印象,更重要的是一边还练习了写语文作文。这绝对是语文高分的重要秘籍。
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