初二学生叛逆期不学怎么办

你好，这位家长，初二孩子叛逆不想学，不能采取批评打骂的方法教育，因为初二的孩子正处于青春叛逆期，打骂会把事情变得越来越糟糕，要采取疏导的方式去解决问题。

初二学生叛逆期不学怎么办？

1、不要带着情绪去教育他。

孩子处于叛逆期的时候，往往是自我意识和独立意识很强的时候，如果家长动不动就对他们进行一番说教，孩子不但不会听，反而会往家长所希望的反方向走，从而变得越来厌学。

2、激发孩子的兴趣。

孩子对学习感兴趣，他们会更愿意去探索，更容易克服困难。因此，在教育孩子的过程中，有必要帮助孩子找到兴趣的来源。父母可以利用孩子对一门学科的兴趣作为切入点，扩展到其他学科。

3、让孩子享受学习的成就感。

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

4、适当地给孩子减压。

父母应该根据孩子的实际能力，适当降低对孩子的期望值，对孩子的期待值不要过高，必要时要学会给孩子减压。

5、给孩子独立的空间和自由。

许多家长每天没事就是守在孩子的身边，无时无刻地不盯着孩子在干什么。这类孩子每时每刻的都在父母的监控下生活和学习，久而久之就会让孩子有一种压抑感，孩子的内心会越来越敏感变得和父母抵抗起来，没有更多的精力去学习，从而导致孩子厌学。因此家长们要给孩子独立的空间和适当的自由，学着尊重和信任他们。

6、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。

初二学生叛逆期不学的原因有哪些？

1、讨厌遵守这样或那样的规矩。

对于孩子们来说，每天早起早睡，按时上学，有时候也会是比较头疼的事情。这样有规定，那样也有规定，全部的自由都被限制住了，孩子们心里是抵触的。

2、学业压力。

学业任务繁重，对整体的学业压力无法承受，付出了很多的时间精力，但是效果不太好，想学学不好，担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，会因为挫折而逃避。另一方面，不少孩子因为学习目的不明确或学习方法不当，考试遭受失败而产生厌学情况。

3、讨厌在学习中接触到的人。

对于孩子们来说，很多有时候他们讨厌的并不是学习，而是因为学习中而不得不去接触的人，关系处理不好就很容易产生厌恶的情绪。

4、同伴影响。

青春期是交友圈扩大的阶段。同伴之间相互比较、竞争可能导致某些孩子出现自卑心理或者攀比心态。这种情况下，他们可能会选择逃避学习或者不愿意学习，以此来寻求平衡和自我价值的证明。

初二学生叛逆期会有哪些表现？

1、不负责任：孩子可能开始逃避责任，不履行自己的义务，对家务、学习等缺乏责任感。

2、情绪波动：孩子可能情绪不稳定，时而愤怒、时而忧郁，出现情绪爆发或情绪退缩等。

3、社交问题：孩子可能与同龄人产生关系上的问题，包括朋友关系的变化、社交排斥等。

4、以自我为中心：孩子在叛逆期，通常会出现强烈的自尊心，还可能以自我为中心，不听从他人的意见，不允许他人与自己的想法不同。

5、虚荣心强：主要是指与他人攀比，过分追求名牌，喜欢打扮自己。

6、逆反心理：具有比较强的逆反心理，总感觉自己受约束，没有自己的空间，在家经常和父母吵架，在学校也完不成作业，并且喜欢找借口。

孩子在成长过程中要经历叛逆期，不过大家也并不要将青春期的叛逆当做一种苦恼，那些不叛逆的孩子才是更加可怕的存在，如果你已经没有办法和孩子进行沟通了，那么不妨尝试一下这几种引导方法吧。

初二叛逆期男孩不听妈妈话怎么办？

1、学会尊重孩子

随着孩子的成长，心智不断地增长，尤其是到了青春期这个阶段，孩子内心是觉得自己已经长大了的，但是在家长的眼里，你还是一个屁孩儿。不过我们家长一定要给孩子足够的尊重，比如带孩子出去玩询问孩子的意见，家庭大事的商讨也要让孩子参与进来，让孩子觉得，自己确实是这个家里的一份子，而家长又很重视自己的意见，这样孩子才不会跟家长对着干。

2、不要跟孩子碎碎念

有些父母看到孩子做得不对或不好，就会立即跟孩子指出来。如果孩子没有作出反应，父母就会不依不饶，一直跟孩子唠叨，希望孩子能够主动承认并改正错误。但是，最终的结果往往却是孩子跟父母大吵一架，或者孩子故意躲着父母，拒绝与父母沟通。

3、适度放手，让孩子承担责任

在初中阶段，家长应该适当地放手，让孩子承担一些家庭责任。这样不仅可以锻炼孩子的独立能力，还能让他们感受到自己的价值和成就感。当然，家长要确保孩子承担的责任是适当的，不要让他们承受过重的压力。

初二叛逆期男孩不听妈妈话的原因：

1、家长过于溺爱，因此一旦没有满足孩子，就会发脾气，不听话。

2、孩子有自己的主见，不希望家长对某件事过于干涉，若是触及了底线就会产生抵抗的情绪，变得不听话。

3、家长做出的指示或行为有误，孩子不认为这样做是正确的，或者这样做就是不对的，孩子认识到了这一点所以不想服从。

4、父母之间没有达成一致的观点，孩子不知道应该听谁的，索性谁也不听。

5、孩子的感受被家长忽略，孩子觉得委屈，不愿意听家长的话。

初二叛逆期男孩的表现：

1、浮躁，不听家长的话

许多孩子在经历叛逆期时都会变得浮躁，静不下心，面对家长的话很难听进去。因为在这个阶段，孩子正处于思想发生变化的时期。可能会由一个经常与别人大闹的小孩变成一个独立的小大人，他们的思想正在经历变化，因此也会有一些不同的处事方式。

2、脾气不稳定，控制力差

在孩子叛逆期时，他们的情绪自控能力会变的很差，脾气也很容易不稳定。有时会因为一件很小很小的事，歇斯底里地大发脾气。常常把烦字挂在嘴边，总感觉他们的情绪随时会爆发一样。

3、经常性说谎

对于说谎张口就来的孩子，父母根本搞不清孩子的动向，不知道孩子说的哪一句是实话，这样的孩子如果在成年之前不纠正行为，就等于是养成了一种不靠谱的人。

孩子进入初二，大多数家长感觉都越来越难管了，这就是所说的初二现象。初二是人生中最重要的一个转折点。这个时候的孩子，独立自主，意识高度膨胀。他们渴望长大，但是能力学识，又还不能够撑起自己的野心。家长的教育方式还是比较重要的，请看以下的内容。

初二学生叛逆期的孩子怎么改？

1、尊重孩子

很多孩子处于叛逆期后，父母由于担心孩子，急于了解事发的原因，以至于千方百计的想知道孩子情况，可谓是无所不用其极，孩子觉得自己不被尊重了，本来就是父母做错了，不但不道歉还这样，心里顿觉委屈，思想上肯定就有点反叛了。所以家长最好是尊重孩子。

2、学会恩威并用

并不是所有的孩子都能听进去道理的，对于一些听不进道理的孩子，做家长的不能一味的把自己放于比较慈爱的位置，要学会恩威并用。比如，当孩子在无理取闹的时候家长不要上前与他搭话，可以在一旁偷偷的观察，或者做别的事情故意不去理他，等他冷静下来以后，家长可以上前跟他讲道理，这个时候，孩子比较容易听得进去。

3、不能一味的念叨

青春期的父母黄金准则就是不能唠叨，少说多做。因为他们经历了十几年的灌输式教育，会慢慢的产生疲劳感。在青春期是人生观和价值观完善的时候，他们都会有自己的想法，希望能迫切的表达出来，而且有独立的意识，非常反感家长的价值观植入。

4、保证孩子心情舒畅

要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

5、不要极力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

初二学生叛逆期的原因：

1、缺乏感情沟通

家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。

2、对孩子过分迁就

成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

初二学生叛逆期的表现：

1、容易冲动

孩子常常控制不了自己的脾气，动不动就会破口大骂，而且一时半会儿也冷静不下来。有时候他们也会做出不理智的行为，因为他们做什么事都不愿意与别人商量一下，而且不考虑后果，不考虑自己的行为会不会伤害到谁。

2、喜欢推卸责任

孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但孩子还是会找一些理由来为自己开脱，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

初二阶段的孩子进入青春期，心理上本身就比较细腻敏感，尤其是女孩子，更容易受到外界环境的影响。家长在教育女孩的时候，要注意孩子的心理特征，关注孩子的情绪变化。具体应该怎样引导，要结合孩子自身的情况来选择方法。

初二学生叛逆期的女孩子怎么去引导？

1、倾听女孩的想法和感受。

女孩叛逆期的主要原因之一是由于生理和心理上的变化。因此，家长应该尊重、关注和听女孩的心声。在这个阶段，女孩也比较容易受到周围环境的影响，家长应该帮助她们面对身边的压力，同时也了解她们的问题，并与她们一起思考解决方案。

2、推动女孩建立自信。

年轻的女孩子容易产生自卑感，这种感觉会导致叛逆并产生进一步的负面情绪。因此，家长要帮助女孩建立自信，并且鼓励她们发挥自己的优点和特长，为她们提供能够实现自己目标的机会。

3、帮助孩子情绪管理。

初中孩子心理发展还不成熟，容易冲动，自我控制能力差，叛逆行为严重。作为家长，应该帮助他们学会调节情绪，掌握情绪调控的方法，使他们能够很好地驾驭自己，学做情绪的主人。同时，应使他们学会关爱他人，理解他人的情绪感受，以建立融洽的人际关系。

初二学生叛逆期的女孩子有哪些表现？

1、沉迷于网络和手机。

随着科技的发展，初中女生往往会沉迷于网络和手机。她们可能会花费大量的时间在社交媒体上，与朋友聊天或者浏览照片。这种行为可能会导致她们忽视学业和家庭关系，甚至对身心健康造成负面影响。

2、情绪波动大。

初中女生的情绪非常不稳定，她们可能在一分 钟内从高兴变成沮丧或愤怒。她们可能会表现出不可预测的情绪，如突然哭泣、愤怒、沮丧、孤独、恐惧等。这是因为初中女生的身体和大脑正在快速发育，她们的荷尔蒙水平也在不断变化。

3、反感家长和老师。

初中女生常常会对她们的父母和老师产生反感，甚至是敌意。她们觉得这些成年人无法理解她们的想法和感受，而且常常对她们进行监视和限制。这种反感往往会表现在与家长和老师的争吵、抗拒和不合作上。

初二女孩子进入叛逆期的原因：

1、心理上不成熟的表现。

心理方面的不成熟是导致青少年叛逆的主要因素之一，在心理上青少年的成熟滞后于生理上的成熟，在心理的认知发展中，由于阅历和经验方面的各种补助，认识是不牢固的、容易动摇的。

2、不尊重孩子的隐私。

每个人都有隐私，隐私得不到保护就会没有安全感，没有安全感，孩子就会变得敏感，认为世界对他不公，产生叛逆行为。

3、用爱束缚孩子。

总是会将自身的想法强行加在孩子的身上，几乎不去考虑孩子的感受，只会一味会告诉孩子这些都是为了她好，就这样擅自给孩子做任何的决定，极其不尊重孩子意见的行为，是会让孩子产生逆反心理的。

初二作为“过渡期”，是厌学问题频发的一个阶段。坦白说，我家孩子读初二的时候也厌学过一段时间，请假在家不肯读书，我苦口婆心的劝，孩子同样一个字也听不进去。其实，叛逆期孩子是非常有想法的，家长与其把自己的大道理往孩子耳朵里灌，不如先安静下来，倾听一下孩子内心的想法。

孩子初二叛逆期厌学怎么办？

1、了解厌学的原因。

了解厌学的原因是解决问题的关键。厌学的原因可能有很多，比如在学习上遇到了瓶颈、学习方法不正确、生活中遇到了一些不如意的事情等等。家长要根据孩子的情况来找到原因，多听孩子抱怨，让孩子表达自己的内心想法。

2、调整家庭教育方式。

孩子不想学习，有可能是对学习方式不满意，家长可以尝试调整孩子的学习方式。可以让孩子在家里选择合适的学习时间和地点，让孩子有助于学习的环境。另外，家长还应该在平时的生活中给孩子创造愉快的氛围，让孩子更加愿意学习。

3、关注孩子的心理健康。

厌学问题不单纯是一个学习问题，还涉及到孩子的心理问题。有些孩子的学习压力较大，需要家长给予适当的心理支持，让孩子更加自信、放松，心情舒畅地学习。

孩子初二叛逆期厌学的表现：

1、意志薄弱，克服困难毅力差。他们有过强的依赖心理，学习上不愿意独立思考，一旦失去辅导成绩便一落千丈，一遇到难题，就叫苦不迭，整天没精打采，灰心丧气，意志消沉，悲观失望。

2、经常逃学或旷课。这是中学生厌学的突出表现，经常借故旷课逃学，迷恋网络游戏和娱乐场所，有的与社会不良分子交往，甚至跌到犯罪的泥坑。

3、对学习毫无兴趣。视学习为负担，认为学习很痛苦，对老师、家长提出的学习要求，常故意抵触对立，甚至故意不学习。

孩子初二叛逆期厌学的原因：

1、学习压力过大。

对于来自老师和家长过高的期望，孩子的成绩会受到情绪的影响，如果成绩不理想，孩子会非常担心父母责骂自己，但是，更多的是孩子的自我谴责，孩子不论怎么拼命的学，成绩就是上不来，久而久之，孩子会对自己很失望，就会厌学。

2、严重的家庭问题。

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

3、要求过低或放纵。

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

初中学生正好处于一个比较奇妙的时期，这时他们已经认为自己是个小大人了，所以会常常表现的十分叛逆，家长要知道当孩子上初中之后都会出现叛逆期的反应，也许认为孩子是在学校中学坏了。其实并不是，这只是长大的正常情况。

中学生叛逆期学坏了怎么办？

1、多与孩子进行沟通交流

家长应该经常与孩子进行沟通交流，青春期的孩子大多都不愿意主动与长辈聊天，因为他们认为大人理解不了他们，即使他们内心有一定的想法，但是他们并不愿意跟长辈沟通。所以家长应该找到与孩子沟通的技巧，主动找他们谈心，并且在聊天的过程中应该注意多站在孩子的角度，充分做到理解他们，为他们解决烦恼，这样他们就能放下心中的警惕，让家长走入他们的内心世界了。

2、家长多鼓励孩子

对待不听话叛逆的孩子，家长千万不要以硬碰硬，最好的方式是平常多鼓励自己的孩子，增加他们的自信，家长的鼓励是对孩子很好的一种激励，有助于他们更积极向上的发展。总而言之，家长在对待叛逆孩子时，千万要保持冷静，要给予孩子一定的理解，经常进行沟通交流，做到彼此理解，希望所有的家长都能帮助自己的孩子顺利的度过青春叛逆期。

3、父母要注意自己的态度

跟孩子平等地相处。因为这个年龄段的孩子自尊心特别强，父母不能用居高临下的态度指挥孩子做这做那，也不能把自己的想法强加给孩子，而是要把孩子置于一个与自己平等的地位。遇到问题时，父母要用商量的语气跟孩子沟通，向孩子提出合理的建议，并征询孩子的意见和想法，这样做就能达到更好的教育效果。

4、允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错是在所难免的。所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

5、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

6、发现孩子的闪光点

每个孩子都有自己的闪光点，我们要认真的去发现孩子身上的有事，更要以新上的态度来鼓励孩子，给予孩子自信，给予孩子充分的认可，让她在叛逆期也能感受到来自父母的支持，以减少孩子的敏感与不自信。

7、为孩子创造足够的自由空间

叛逆期的孩子总是“不可一世”，越是管束，孩子越是不服。与其互相内耗，不妨试着给孩子足够的自由空间，让孩子去做向往已久的事情，并提前告诉孩子，当自己遇到困难、挫折时，父母永远是他坚强的后盾。家长要理解孩子叛逆期的内因，更要给予孩子更好的外在环境，通过正向的引导，帮助孩子度过叛逆期。

中学生叛逆期学坏了的表现：

1、存在反抗心理

叛逆期的孩子存在反抗心理，不愿意学习，上课故意不认真听讲，对于父母或者是老师布置的任务，不会主动努力的去完成，做事情拖拖拉拉，还可能故意出错，来表达对父母的不满。

2、以自我为中心

对于叛逆期的孩子容易以自我为中心，不会考虑他人的感受，做事情不考虑后果，总是摆出自以为是的架势。

3、不易控制情绪

处于叛逆期的孩子，不容易控制自己的情绪，烦躁易怒，不喜欢听父母的唠叨，否定大人的意见，甚至还可能和父母发生正面冲突。

孩子进入青春期时，自我意识开始萌芽，开始以自我为中心，这个时期的孩子容易产生逆反心理，青春期叛逆是孩子成长的关键时期，这段时间孩子心理是“独立“的时期，家长要正确引导好叛逆期孩子，多倾听孩子的身心需求，多听听孩子的心声。

儿子初二到叛逆期我该怎么办？

1、尊重孩子的隐私

孩子越大越会有自己的心事，无论多大的孩子都是如此，家长不要觉得孩子不能有，就会用各种方法去窥探孩子。

有家长觉得这样可以更了解孩子，了解的方法有很多，窥探不是了解而是满足家长的好奇心。家长的真诚会换来孩子的回应。

2、多用欣赏的眼光看孩子

对于初中叛逆期的孩子，家长不能再过多地批评指责了，应该多用欣赏的眼光对待孩子，让孩子觉得在家长的眼里，自然也没有那么糟糕，家长还是喜欢自己的。

3、改变原有沟通方式

跟孩子平等地交换意见，了解哪些沟通方式令孩子不满，并反馈让家长感到难过的方式，一起探索新的沟通方法。若孩子觉得父亲说话总板着脸，面对父亲时便会不耐烦。父亲会觉得孩子不礼貌，并表现的更为严肃，谈话就升级为冲突。但若双方了解对方的感受，改变沟通方式，矛盾便可避免。

4、正面引导少指责

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

5、不溺爱孩子

孩子初中叛逆期怎样和他们交谈？有些父母从小就溺爱孩子，孩子要什么就给什么，不论什么事父母都随着孩子的性子来，导致孩子从小就养成了以自我为中心的思想，认为大人听自己的是理所当然，父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求，就会引来孩子的抵触。因此家长以及其他长辈，都不能溺爱孩子。

儿子初二叛逆期有什么心理特征？

进入青春期的孩子，身形都开始发生巨大变化，当他们在面对自己的身边变化时，他们会变得敏感焦虑，甚至有些会自卑。但由于家长和社会对性知识教育采取闭锁甚至耻于谈论的态度，致使同学们产生青春期烦恼。

另一方面，这个时期的孩子表面什么都不在乎，实际上从众心理很重，既想标新立异又担心脱离集体。，由于心理发展与生理发展的严重不平衡，就会出现程度不同的对抗情绪、逃避、说谎、破坏、暴力等不良行为。同时独立性有较大的发展，自尊心增强。

儿子初二叛逆期的原因：

1、太过强势，经常把自己的想法强加在孩子身上

学生时代，你最常听到的一句话是什么？相信很多学生的回答都是，我们都是为了你好，你应该听我们的话，否则将来一定会后悔。孩子也是一个独立的个体，但是家长们却总打着为孩子好的名头，强迫孩子做自己喜欢的事。家长们的确社会经验丰富，但是家长们的感受和喜好并不能代替孩子的感受和喜好，所以要想让孩子不叛逆，就得学会尊重孩子的想法。

2、没耐心听孩子的真实想法

他们总认为很荒谬，是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求孩子的意见，也从来不愿听孩子的解释。

3、用大道理代替心贴心的交流

把自己的思想传输给孩子，实际上只有孩子赞同他的观点，他们才不会继续说下去。如果孩子不赞同，他们就会一直往下说，直到孩子很不乐意地接受为止。