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科学素养需要从小培养,接地气的科普读物便是帮助孩子打开科普大门的金钥匙。不管未来孩子是否从事与科学相关的工作,从小培养孩子对身边事物,大自然,以及各种生物的好奇心与认知力,是十分必要的。
适合小学生看的科普书:
科普书对于孩子来说,是有很大的吸引力的,曾有数据统计:孩子看过的科普书越多,享受阅读的过程程度就会越高,而通过阅读科普书,还会增加孩子看其他种类书的比例。
科普书图少字多的特性,也为孩子增添了一份乐趣,以免孩子面对枯燥的文字,产生厌烦的心理。
《科学真有趣》
适合年龄:5-12岁
推荐理由:韩国首尔小学科学课老师5年编写,国内专家学者审读审定,包含113个科学故事、186篇科学笔记、超过500个核心知识点。
《我的大科学》
适合年龄:3~9岁
推荐理由:中国科技馆馆长主编,全书包含2000多个知识点,11大主题, 涉及天文、地理、植物、气象、人文、社科等领域。
《好奇号》期刊
适合年龄:6-12岁
推荐理由:创作团队全都是各个领域的顶尖学者,内容涵盖科学、技术、自然、历史、文化领域,这些最前沿的科普知识。它的知识含量,相当于一个通识博物馆,一月两册,一年24册,外加每月附赠一本双语读物,几乎承包了孩子一整年的通识教育。
《超能编程队》
适合年龄:7-10岁
推荐理由:为孩子打造的日记体校园小说通过幽默的校园故事,对孩子进行编程启蒙,不仅提高了孩子们的科学素养,而且激发了孩子们善于思考和创新的能力。
科普书有哪些好处?
科普书听上去好像很枯燥的样子,但是其实却是孩子都非常喜爱的一类书籍。因为科普书,就是用丰富的图画,幽默简单的话语来帮助孩子解答生活中看到的一些现象。
孩子对这些有天然的好奇心,所以说,科普书很受孩子的喜欢。因为科普书属于科学类知识,那么在给孩子讲解这些原理的过程当中,势必就会运用到物理、化学知识,这都会对孩子以后的学习打下良好的基础。
科普阅读不仅可以拓宽孩子的知识面,更能保护和启发孩子的好奇心,培养孩子们的科学精神,同时对孩子是建立正确的世界观也大有裨益。基于所要解决的相应问题,科普阅读的作用可以划分为四个层级。
第一层级,让孩子们了解知识。
第二层级,能够有效帮助青少年锻炼逻辑思考能力,这对他们分析和解决问题是有好处的。
第三个层级,科普阅读能让孩子学会讨论问题。
第四个层级,有利于孩子培养专注力。
优质科普读物不仅可以增强学生的探索欲望和对科学问题的探究能力,也能提升学生课外阅读能力。
阅读这件事情,不仅家长要重视,而且要在孩子没有上学之前就重视。孩子越小越容易养成终生的习惯。
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